В рамках реализации Всероссийского проекта «Киноуроки в школах России» в 5-7 классах состоялся просмотр фильма «Счастливые люди».
Действие фильма «Счастливые люди» разворачивается на территории Луганской Народной Республики. Он демонстрирует, что счастье нельзя найти снаружи, оно находится внутри нас, в нашем сердце. Подлинное счастье живёт тогда, когда мы делаем что-то для других людей, для своей Родины.
Сюжет фильма повествует о детях, которые уже на протяжении 10 лет проживают в условиях военного конфликта. Некоторые из них не знают другой жизни. Но при этом эти дети пишут стихи, поют песни, а в самые сложные моменты играют на скрипке. Они острее других ощущают и понимают, что самое важное — это любить друг друга и уметь быть счастливыми несмотря ни на что. Именно этому они стремятся научить взрослых, которым намного сложнее пережить ужасы войны и боль утрат.
Примечательно, что для этих детей поэзия, музыка и искусство становятся способом преодолеть трудности и найти в себе силы, чтобы не сдаваться. Даже в самые тяжелые моменты они продолжают писать стихи, петь песни и играть на скрипках.
После просмотра фильма учащиеся рассуждали о нравственном выборе, о таких качествах, как смелость и отвага. Учащиеся сделали вывод о том, что главный герой обладал удивительным качеством — заступничеством. С детства он понял цель своей жизни – бескорыстно заступаться за слабых, служить людям. Это качество возможно только при большой самоотверженности, любви к людям и мужестве.
Этот киноурок позволил ученикам задуматься о ценностях жизни и о важности быть счастливыми несмотря ни на что.

В 6 классе была проведена беседа под названием «Здоровью - Да! Наркотикам – Нет!», направленная на профилактику наркомании и пропаганду здорового образа жизни.   Целью мероприятия было предостеречь подростков от употребления наркотиков, показать пагубность их воздействия на организм человека.  Ребята также узнали о психической и физической зависимости от наркотических средств, возникающей, как правило, уже с первого раза; о правилах поведения, чтобы случайно не оказаться под воздействием наркотика; об административной ответственности за незаконные обороты наркотики и употребление; Едином всероссийском телефоне доверия, куда можно обращаться за помощью, в случае принуждения к употреблению наркотиков. Наркотики – это путь в никуда. В ходе беседы всем участникам были розданы буклеты по данной тематике.

27 марта - Всемирный день театра. Этот праздник традиционно проходит под девизом «Театр как средство взаимопонимания и укрепления мира…»  
День театра  – это не просто профессиональный праздник мастеров сцены и всех работников театра, это праздник и миллионов не равнодушных зрителей! А дети любят театр не меньше, а даже порой больше взрослых театралов.

Настольная игра "Поэтическое лото".
В преддверии  Всемирного дня поэзии, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединенияии провела настольную игру, в рамках которой участники смогли расширить знания о литературных терминах и поэтах России.
Всемирный день поэзии – повод почтить поэтов, возродить устные традиции поэтических чтений, повысить интерес к чтению, письму и преподаванию поэзии, способствовать сближению между поэзией и другими видами искусства, такими, как театр, танцы, музыка и живопись, а также обеспечить более широкое освещение поэзии в средствах массовой информации.

1 нче сыйныфта Әлифба бәйрәме узды. Җир йөзендә кем генә булмасын, кайда гына хезмәт итмәсен, ул зул дулкынлану белән үзенең нәни кулларына тәүге тапкыр әлифба алганын искә төшерә. Чөнки һәркемнең дә белем дөньясына аяк атлавы Әлифбадан, Азбукадан башланган. Димәк, Әлифба китабы озын гомерле, тирән мәгънәле, бәһасез байлык ул. Бәйрәмдә  балаларның әти-әниләре дә катнашты. Әлифбаны тәмамлау - беренче сыйныф укучыларының мәктәп дигән белем йортындагы беренче җиңүләре. Хәрефләр белән танышу, алардан иҗекләр, сүзләр төзү җиңел булмады. Әмма алар тырышып белем алдылар: укырга, язарга өйрәнделәр. Әлифба аларны дус, тату булырга, укучылар өчен кагыйдәләрне үтәргә өйрәтте.  Бәйрәм бик күңелле үтте, 1 нче сыйныф укучыларына киләчәктә дә уңышлар телибез!

Бүген 9 класс укучылары, үзләре төзегән проектларын якладылар. Проектлар тарих, информатика,  әдәбият, география, рус теле, биология фәннәре буенча сайланган иде. Укучылар үзләренә тапшырылган җаваплы эшне уңышлы башкарып чыктылар.

20 март көнне Сарай-Чокырча башлангыч мәктәбендә ата-аналар җыелышы булып узды. Сыйныф җитәкчеләре 3 нче чирек йомгаклары, алда торган бурычлар, язгы каникулда куркынычсызлык кагыйдәләре белән таныштырдылар. Ата-аналарга, балаларны китап укуга җәлеп итү максатыннан "Син китап укыйсыңмы?" темасына чыгыш ясалды. Соңыннан әти-әниләр үзләрен кызыксындырган сорауларын бирделәр.

Нәүрүз - борынгыдан килгән язгы бәйрәм, ул төрки халыкларының кояш календаре буенча яңа ел бәйрәме, яз аеның көн белән төн тигезләшкән көнне билгеләп үтелә. Фарсы телендә “яңа көн” дигәнне аңлата.
Нәүрүз – язны каршылап, язгы чәчү эшләре алдыннан үткәрелә торган халык бәйрәме ул. Нәүрүз бәйрәме – ул игелек, дуслык бәйрәме.
Бәйрәм үз төсен алды.
Бүген мәктәбебездә Нәүрүз бәйрәме булып узды. Укучылар шигырьләр сөйләделәр, җырлар җырладылар, төрле уеннар  уйнадылар, табышмаклар әйтештеләр, яз айларын сөенеп көтеп алуларын белдерделәр.
Әлеге чарадан алган бәйрәм рухы алга таба да сүнмәсен һәм сүрелмәсен, халкыбызның гореф-гадәтләре онытылмасын.

Президент Владимир Путин объявил 2025 год Годом защитника Отечества в честь участников военной операции и в память о подвигах наших всех предков, сражавшихся за родину в разные периоды истории. В честь этого в школе организована тематическая выставка. Целью выставки было формирование чувства гордости за своё Отечество, расширение представлений о российской армии. Это возможность лишний раз напомнить детям о том, что такое смелость, отвага, благородство и мужество.

«Коллективизм» - одно из базовых качеств личности. Это принцип жизнедеятельности людей, объединенных совместными целями, интересами, деятельностью. Именно об этом шла речь в 9 классе после просмотра фильма «Дом».
Чтобы стать более сплоченными, необходимо желание каждого измениться и уметь решать поставленные задачи общими усилиями.
Чему учит фильм? Взаимному уважению, желанию и умению общаться и оказывать поддержку друг другу бескорыстно и искренне, ощущению своей пользы, чувству причастности к общему делу, ответственности за свои поступки, желанию и умению жить проблемами товарищей, потребности прийти им на помощь, самокритичности, бескорыстию и доброжелательности.
В фильме  рассказывается про мальчика Кирилла, воспитанника детского дома, который совершенно замкнут  и не  общителен. Он смог найти общий язык только с Олей Пахомовой, девочкой из их отряда в детском лагере. Совершенно  случайно директор лагеря и профессор архитектуры узнают об удивительном  таланте Кирилла. Они предлагают ему развивать свои способности, которые позволят ему стать хорошим архитектором и прославить  свой край. Неравнодушие взрослых, дружба, коллективное творчество и  труд  — вот залог успеха и верный  путь к закрытому сердцу ребенка.
Фильм вызвал добрые эмоции у ребят, чувство сопереживания.