Электронное образование Республики Татарстан

Сегодня ученики 5–9 классов стали зрителями мощного и пронзительного фильма — Всероссийского видеодневника «Код доступа: Матч жизни», созданного Волонтёрами Победы к 80-летию полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.
Это не просто урок истории. Это живой голос из прошлого, собранный из воспоминаний тех, кто выжил в те страшные 872 дня.
В фильме звучат строки из дневников и интервью, как, например, рассказ Маргариты Борисовны Огородниковой, которая ребенком пережила блокаду. Она говорит: «Детство для всех малышей Советского Союза кончилось в 1941 году, но жизнь все равно победила». Её слова, как и слова других свидетелей, — это настоящий код доступа к пониманию того, что такое мужество, стойкость и воля к жизни.
Одна из самых ярких историй фильма — легендарный «Матч жизни» 31 мая 1942 года. В осаждённом, голодном городе на поле вышли футболисты. Этот матч был актом сопротивления и веры. Немецкая пропаганда твердила, что Ленинград мёртв, а по его улицам транслировали репортаж с футбольного поля. Это был удар по мифу о побеждённом городе.
Фильм основан на реальных документах, книге «Блокада день за днём» и газетных статьях. Волонтёры донесли до нас эти истории от первого лица, чтобы мы слышали не сухие цифры, а живые человеческие чувства: страх, боль, презрение к врагу и невероятную силу духа.
Как сказала Маргарита Борисовна: «Вспоминать очень тяжело, но не вспоминать – ещё тяжелее. Это тот период времени, который должны знать, помнить и уважать все вокруг».
Такой просмотр — это больше, чем памятное мероприятие. Это важный разговор о ценности жизни, о человеческом достоинстве и о нашей общей исторической памяти. Обсуждая это с детьми, мы помогаем им понять, какой ценой завоевано мирное небо над головой.

Татар әдәбиятының йөзек кашы, Халык язучысы, Габдулла Тукай исемендәге дәүләт премиясе лауреаты Гомәр Бәшировның тууына 125 ел тулу уңаеннан 5 класс укучылары белән әдәби сәгать узды. Укучылар әдипнең тормыш юлы, иҗаты белән таныштылар, "Туган ягым - яшел бишек" әсәреннән өзекләр укыдылар.

В рамках трека "Орлёнок- доброволец" программы "Орлята России" сегодня во 2 классе проведено занятие "Братья наши меньшие". Школьники смотрели мультфильмы "Как помочь мультику", "Собака- поводырь". Дети анализировали мультфильмы, искали решения проблемы, делали выводы о том, как животные становятся бездомными, сформулировали возможные угрозы животным.