Сегодня в нашей школе прошло важное занятие "Разговоры о важном", посвященное Дню Героев Отечества. Этот памятный день отмечается в России с 9 декабря 2007 года, но его корни уходят в далекое прошлое, напоминая о героической истории нашей страны.
На занятии мы погрузились в историю праздника, посмотрели вдохновляющее видео и обсудили современные события. Сегодня мы становимся свидетелями нового этапа истории — Специальной военной операции. Вместе с ребятами мы обсудили, почему героизм наших солдат в зоне СВО вызывает те же сильные чувства, что и подвиги солдат Великой Отечественной войны. Их мужество и самоотверженность служат примером для нас всех.
Особенное впечатление оставило видеоинтервью с Героем Российской Федерации — Владиславом Головиным, позывной «Струна». Этот человек, несмотря на ранения, продолжал бороться за жизни своих товарищей и своей страны. Его история вдохновляет и напоминает о настоящем мужестве. Такие примеры поднимают дух и заставляют гордиться!
Пусть примеры Героев Отечества станут для каждого из нас ориентиром и напоминанием о том, что мужество, самоотверженность и любовь к Родине — это качества, которыми мы должны гордиться и к которым должны стремиться. Каждый из нас может быть достоин героического прошлого и настоящего нашей великой страны. Пусть их подвиги вдохновляют нас на добрые дела и служение Родине!

Международный день борьбы с коррупцией отмечается ежегодно 9 декабря начиная с 2004 года. Во 2 классе прошёл классный час на тему: «Коррупция. Плохо или хорошо?». Цель мероприятия: пропаганда и формирование у учащихся антикоррупционного мировоззрения; воспитание честности, порядочности. Ребята узнали о том, как появилась коррупция, каковы причины и как можно с ней бороться. Обратили внимание на то, что люди должны быть справедливыми, честными, порядочным. Прошло обсуждение поступков героев просмотренного спектакля "Теремок" на новый лад".

В рамках мероприятий, приуроченных к Международному дню борьбы с коррупцией в 6 классе прошел классный час на тему «Следствие ведут Колобки».
Целью данного мероприятия - сформировать у обучающихся представление о том, что такое коррупция, ознакомить с причинами возникновения коррупции, узнать какие меры принимаются правительством по борьбе с ней. Как молодежь может помочь в борьбе с коррупцией.
В ходе занятия велась беседа о коррупции, о признаках коррупции и причинах возникновения коррупции. Ребята рассмотрели ситуации и определяли присутствуют ли в них элементы коррупции, учились аргументировать свой выбор. В конце классного часа ребята создали “Паспорт коррупции” и пришли к выводу, что коррупция ослабляет порядок, что ведет к нарушениям прав человека, ухудшает качество жизни, людей, способствует организованной преступности.
Борьба с коррупцией - долг каждого гражданина, который должен проявлять активную гражданскую позицию.

В 3 классе была проведена беседа с просмотром презентации «Коррупция в мире сказок» с целью пропаганды и формирования у учащихся антикоррупцион
ного мировоззрения, привития антикоррупционных навыков, воспитания честности, порядочности.
В ходе мероприятия ребята узнали, что такое коррупция и почему все взрослые говорят: «Коррупция-это плохо», почему это карается законом.

С целью создания условий для формирования у детей антикоррупционного мировоззрения, воспитания честности и правдивости в 3 классе прошла тематическая беседа "Коррупция в мире сказок".
Дети прослушали авторскую сказку Т.И Карповой "О том, как Коза с коррупцией повстречалась", которая на сказочных примерах обьясняет детям, какие поступки противоречат законам, как правильно оценивать поступки литературных героев и свои.

В 4 классе прошел классный час «Коррупция в мире сказок». В игровой форме на примере сказочных героев положительных и отрицательных, дети побывали в мире сказок, где "встретились" с коррупцией. Ребята отвечали на вопросы сказочных героев. В конце классного часа провели небольшой тест. Изучив ответы детей, стало понятно, что все отлично поняли тему. Сделали выводы: "Коррупция - это плохо! Это противозаконно!"

В 5-ом классе проведена профилактическая беседа «Детям о коррупции». Беседа была приурочена к Международному дню борьбы с коррупцией. Ребята познакомились с явлением «коррупция с понятием «взятка», «взяточничество», «корысть», «безкорыстие».
В ходе беседы ребята узнали об истории этой календарной даты, об этом сложном явлении, которое затрагивает все страны и регионы, ознакомились с причинами и формами коррупции, посмотрели видеоролик «Коррупция. История появления в России». Далее зачитывали пословицы и поговорки, которые отражают коррупционную деятельность в современном обществе и объясняли их содержание. В конце беседы ребята сделали вывод, что коррупция – это зло, с которым нужно бороться!

В рамках международного дня борьбы с коррупцией учащиеся 1 класса посмотрели сказку на новый лад "Колобок против коррупции". Дети на примере сказки учились определять коррупцию в разных жизненных ситуациях, обсуждали и оценивали хорошие и плохие поступки героев; сделали вывод, что люди должны быть милосердными, честными.

Предметная неделя русского языка и литературы призвана повысить интерес обучающихся к учебной деятельности, к выработке самоорганизации, для расширения кругозора и формирования познавательной активности. 6 декабря с учащимся 8 и 9 классов были проведены конкурсы по литературе. Ребята с удовольствием проходили этапы, отвечали на вопросы. Каждый ученик принял участие и творчески проявил себя.

В рамках «Недели антикоррупционных инициатив» 7 декабря в Сарай-Чекурчинской начальной школе прошло внеклассное мероприятие на тему: «Вместе со сказкой против коррупции» . В ходе мероприятия обучающимся рассказали о том, как появилась коррупция, что она означает, каковы причины и как можно с ней бороться. Обратили внимание детей на то, что люди должны быть справедливыми, честными, порядочными, милосердными, честно работать. Это нормы и правила поведения. На примере неправильных действий сказочных героев все участники мероприятия пришли к выводу, что коррупция - это плохо и противозаконно, что человек должен быть всегда честным, и что не всё в мире ценится деньгами.