Сегодня наши девятиклассники представили свои итоговые индивидуальные проекты! Ребята провели огромную работу над интересными и разнообразными проектами, показали свою креативность и самостоятельность. Мы гордимся каждым из вас!

“Нәүрүз” ул – Яңа ел, яңа көн дигән сүз. Бу бәйрәм – борынгыдан килгән бәйрәм. “Нәүрүз” – көн белән төн тигезләшкән чакка - 21-22 мартка туры килгэн,  шулай ук бу бәйрәм безнең төбәкләрдә язны каршылап, язгы чәчү эшләре алдыннан үткәрелә торган халык бәйрәме булып санала. Нәүрүз бәйрәме көнне балалар йорттан йортка кереп, Нәүрүз такмагын әйтеп, хуҗаларга бәхет, уңышлар теләгәннәр. Хуҗалар ботка өчен ярма, йомырка, май биргән.  Бүген мәдәният йорты белән беолектә безнең мәктәптә дә бу бәйрәм ел саен үткәрелә. Бәйрәмебез коймак ашау, күңелле уеннар белән бик күнелле барды. Һәркемнең  йөзендә елмаю, канәгатьләнү хисе чагылды.
 

Мәктәбебездә " Тукай геройлары безнең янәшәдә " дип аталган күргәзмә оештырылды. Анда укучыларның ата-аналар белән берлектә Габдулла Тукай әсәрләре буенча ясаган эшләре урын алды.
В нашей школе была организована выставка "Герои Тукая рядом с нами". В нем представлены поделки учащихся по произведениям Габдуллы Тукая.

Бүген укучылар өчен психологлар белән очрашу оештырылды.  Психологлар Бакиева Р. К.,  Хадиева  Э.Р.  укучыларны үз сәламәтлекләрен   саклау эшчәнлегенә җәлеп итү,  имтиханга әзерләгәндә психологик ярдәм күрсәтү максатларында, шулай ук девиант тәртипне профилактикалау эше кысаларында әңгәмә уздырдылар. 
«Эмоциональ киеренкелекне бетерү һәм имтиханда үзеңдә ышаныч булдыру  ысуллары» темасына тренинг элементлары белән дәрес үткәрделәр.

Бүген авылыбыз китапханәсендә Наласа авылында яшәп иҗат итүче якташыбыз, хикәяләр, шигырьләр язу остасы, балалар язучысы, Татарстан Язучылар берлеге әгъзасы Гөлчирә Нәҗметдинова белән очрашу булып узды. Очрашуда мәктәбебез укучылары шагыйрәнең шигырьләрен сөйләделәр. Гөлчирә Наҗметдинова үзенең балачак хатирәләре белән уртаклашты, балаларга киңәшләрен бирде, теләкләрен җиткерде, әле яңа гына язылган шигырьләрен укыды. Аның шигырьләре фантазиягә, тирән фикергә бай. Балалар телен аңлап язылган.  Шагыйрә аерым шигырьләрендә акыллы булырга, тәртипкә һәм хезмәткә өйрәтә. Аның йөрәк түреннән чыккан әсәрләре киләчәк буынны тәрбияләүдә зур урын алып тора.
Очрашу истәлеге итеп, Гөлчирә апа узенең китапларын безгә бүләк итеп бирде. Бик күңелле очрашу булды.

24 марта ученики приняли участие во Всероссийской исторической онлайн-игре «1418».

Игра проводилась в целях патриотического воспитания молодежи, сохранения исторической правды о Великой Отечественной войне и была посвящена Году единства народов России.

Участникам предстояло ответить на 20 вопросов в двух турах. Вопросы были посвящены подвигам Героев сухопутных войск, военно-морского флота и авиации — представителей разных национальностей, объединенных общей целью — Победой.

Команда школы успешно справилась с заданиями. Результаты игры будут объявлены после подведения итогов организаторами.

Наш школьный театральный коллектив заняли 2 место на районном конкурсе театральных постановок на английском языке среди образовательных организаций Арского района "All the world's a stage"
Ребята выступали с постановкой сказки "Красная шапочка ", (Little Red Riding Hood). 
Руководитель : Саляхова Л. А. Поздравляем и желаем дальнейших творческих успехов.

23 марта в школе прошли уроки "Разговоры о важном", на тему: "Большой. За кулисами. 250 лет Большому театру и 150 лет
Союзу театральных деятелей России ".
Мы с ребятами погрузились в мир искусства и истории, выяснив, что Большой театр по праву считается национальным достоянием и одним из главных символов России. Его оперные и балетные постановки известны и любимы зрителями во всем мире, являясь визитной карточкой нашей страны.
В ходе беседы мы пришли к глубокому выводу: театр — это не просто сцена, это живое зеркало души нашего народа. В нем отражается историческая память поколений, сохраняется неразрывная связь времен и передаются вечные ценности. Посещение театра — это не только увлекательный досуг, но и важный шаг к духовному обогащению, возможность прикоснуться к прекрасному и задуматься о вечном.
Мы также поняли, что участие в школьных постановках дает обучающимся бесценный опыт самовыражения, помогает раскрыть творческий потенциал, учит понимать искусство и сопереживать. Это делает внутренний мир каждого ребенка богаче и многограннее, развивает эмпатию и эстетический вкус.
Пусть каждый из нас найдет свой путь к искусству, ведь оно способно вдохновлять, объединять и делать нас лучше!

   Сегодня в нашей школе прошла важная тренировка, направленная на отработку алгоритма действий сотрудников и учеников при возникновении угрозы вооружённого нападения .
Директор школы Мустафина А. В. повторно объяснила, показала алгоритм действия руководящего состава и персонала в слусае чрезвычайных ситуаций (нападений) в школе. Особое внимание было уделено четкому алгоритму взаимодействия, своевременной передаче информации, координации дейтствий и мерам по обеспесению защиты обучающихся.
Это мероприятие призвано повысить уровень готовности всех участников образовательного процесса к экстренным ситуациям и обеспечить безопасность каждого ученика Мы уверены, что подобные тренировки помогают сохранить спокойствие и уверенность в сложной ситуации!

Сегодня прошли очень важные классные часы!
Мы говорили о таком серьёзном вопросе, как  недопустимость травли и пренебрежительного отношения. Важно помнить, что каждый заслуживает уважения и доброго отношения!
Давайте вместе создадим атмосферу взаимопонимания и поддержки!