Идея «терапии песком» была предложена еще швейцарским психологом и философом Карл Густав Юнгом, основателем аналитической терапии. Наблюдая за играми детей, мы видим, как положительно влияет песок на их эмоциональное самочувствие, являясь прекрасным средством для развития и самореализации ребенка. Песок можно пересыпать из ладошки в ладошку, из совка в формочку, в него можно закапывать различные предметы и откапывать их, строить горки, дорожки и т.д. а потом разрушать и снова строить. Летом подобные игры легко организовать на улице. В осенне-зимнее время желательно иметь уголок песка и воды в помещении.

Что же происходит с ребенком, когда он играет в песок?

Во-первых, существенно усиливается желание ребенка узнавать что-то новое, экспериментировать и работать самостоятельно.

Во-вторых, в песочнице мощно развивается тактильная чувствительность как основа «ручного интеллекта».

В-третьих, в играх с песком более гармонично и интенсивно развиваются все познавательные функции (восприятие, внимание, память, мышление), а также речь и моторика.

В-четвертых, совершенствуется предметно-игровая деятельность, что в дальнейшем способствует развитию сюжетно-ролевой игры и коммуникативных навыков ребенка.

В-пятых, песок, как и вода, способен «заземлять» отрицательную энергию, что особенно актуально в работе с «особыми» детьми.

У нас в музыкальном зале со средней группой 1 прошёл очень увлекательное, занимательные, полезное мероприятие, посвящённое  дню космонавтики. В гости пришёл  Карлосон,  дети вместе  с ним с  удовольствием маршировали, проходили испытания, пели, танцевали, строили из мягких моделей ракеты.  За свои старания  были награждены медалями. Дети остались довольны, получили заряд бодрасти и море эмоции.

Звездное небо всегда привлекало взоры людей, манило своей неизвестностью. Люди мечтали узнать о нем больше. Так началось время космических кораблей, ракет, спутников, лунаходов. 12 апреля в нашей стране отмечается День космонавтики. Дети средней группы в мечтах полетели в космос, а для этого они построили свои космические корабли. 

Тот, кто с солнышком встаёт,
Делает зарядку,
Чистит зубы по утрам
И играет в прятки, —
Тот спортивный человек,
И вполне весёлый.
Постарайся быть таким
В детсаду и дома.

Сегодня прошёл сетевой этап конкурса "Baby skills". Наши воспитанники  Бурханов Данис и Мусина Самира представили профессию инструктор физической культуры и фитнеса. Ждём результатов.

1 апреля- Международный день птиц. К этому дню с детьми были проведены различные мероприятия, целью которых было не только познакомить детей с праздником- День птиц, но и формировать интерес к окружающему миру, развивать экологическое сознание у детей, воспитывать стремление бережного отношения к природе. Ребята вместе с родителями изготовили скворечники, которые разместили на территории детского сада.

Наш детский сад посетили представители Арского историко - этнографического музея "Казан арты" в рамках реализации проекта "Детство, окровавленное войной", поддержанного Фондом Президентских грантов. Дети познакомились с жизнью детей военного времени. Смогли наглядно уведить лапти, передники, платья детей.Дети с большим интересом слушали гостей. Надеемся на дальнейшее сотрудничество .

        Мәктәпкәчә яшьтәге балалар арасында иң яратып уйнала торган уеннар халык уеннары. Халкыбызның гореф-гадәтләре, йолалары, тормыш-көнкүреше чагылыш тапкан бу уеннар балаларда өлгерлек, тапкырлык, ярдәмләшү, шулай ук кешелеклелек, шәфкатьлелек, сабырлык кебек күркәм сыйфатлар тәрбияли.

        Балалар алдагы гомерләрендә танышачак күп нәрсәләрне уеннар, шигырь, җырлар аша күңелләренә сеңдерәләр. Чыннан да, уеннар тирә-юньне, дөньядагы күренеш һәм предметларны аңлауда, аларны дөрес кабул итүдә иң төп чараларның берсе булып тора. Бала иң беренче эш күнекмәләрен дә нәкъ менә уеннар аша ала. Бу яктан караганда уеннарның әһәмияте кимеми, киресенчә, вакытлар үтү белән арта гына бара. Бүген, зур технологияләр алга киткән фән-техника чорында, иң гади булган күренешләр, предмет һәм күнекмәләр белән таныш булмаган балалар да бар. Халык уеннары шул бушлыкны тутыруда әһәмиятле бер чара булып тора.

Волейбол – одна из наиболее распространенных игр в России. Массовый, подлинно народный характер волейбола объясняется его высокой эмоциональностью и доступностью, основанной на простоте правил игры и несложности оборудования.  24 марта состоялся соревнования по волейболу среди первичных профсоюзных организации. Море эмоций, отличное настроение и спортивный отдых, вот чем наградила школа всех участников соревнований

     Саф һавада булу  балаларны сәламәтләндерү формаларының берсе булып тора. Саф һавада булу, бала организмының тышкы тирәлекнең начар йогынтысына һәм авыруларга каршы тора алуына булышлык итә.   Урамда йөргәндә балалар уйныйлар, күп хәрәкәтләнәләр, җитез,  өлгер булалар. Хәрәкәт итү матдәләр алмашын, кан әйләнешен тәэмин итә, аппетитны үстерә.  Саф һавада йөрү баланың физик, аң үсешенә зур йогынты ясый.