Наши самые маленькие воспитанники сегодня занимались со счётными палочками.Задачи: уточнить знание геометрических фигур;сравнение фигур по величине; выкладывание из счётных палочек силуэтов геометрических фигур;развивать внимание , память, логическое мышление и мелкую моторику .

Сегодня мы развивали познавательный интерес к живой природе и животному миру

Цель: познакомить детей с природным явлением -дождь.Задачи:сформировать представления детей о круговороте воды природе; развивать способность языкам символов передать свое представление о явлениях природы;воспитание доброжелательного отношения друг к другу через игровую деятельность.

   Сегодня у нас " День огородника".Задачи: закрепить представление о том, где растут овощи; закрепить  умение отличать их по внешнему виду; обобщить знания детей о пользе овощей для организма человека; развивать у детей память, мышление,мелкую моторику рук.

 Опыт и эксперимент с водой. Цель: Выявить с детьми такое свойство воды как прозрачность. Развивать речь, умение устанавливать простейшие причинно-следственные связи.

    На протяжении всей своей жизни человек ежедневно имеет дело с водой. Он использует ее для питья и пищи, для умывания, летом - для отдыха, зимой- для отопления. Для человека вода является более ценным природным богатством.

Мыльные пузыри по  прежнему остаются одним  из самых любимых детских развлечений. Радужные мыльные шары радуют глаз, а плюсов у этого занятия огромное множество.

 Сегодня в нашем ДОУ " День дружных семей!".  Мы с воспитанниками рассматривали семейные альбомы, побеседовали с детьми о семье.

    Сегодня провели беседу с детьми на тему: " Отчего бывает пожар?"Вспомнили, что надо делать в таких случаях, рассматривали иллюстрации и в конце рисовали.

 Без бүген бик җаваплы хезмәт- янгын сүндерүчеләр хезмәте белән таныштык. Бу хезмәт ияләренең тырышлыгы ярдәмендә күп кенә күңелсез вакыйгалар булмый кала, кеше гомерләре саклап калына. Кешеләргә изгелек эшләргә без дә бик телибез, кайберләребез үскәч янгын сүндерүчеләр булырга теләк белдерделәр.