Выпуск литературных газет в школе нужен для развития творческих способностей учащихся, повышения интереса к учёбе и формирования информационной культуры. Такая деятельность позволяет вовлечь школьников в исследовательскую работу, развить логическое мышление и умение логично излагать мысли. Молодцы, ребята!

В нашей школе прошел вечер памяти «Эхо слов» к Международному дню памяти жертв Холокоста, организованный советником директора по воспитанию Шакировой И.М. Обучающиеся прикоснулись к трагическим страницам истории человечества. Ребята погрузились в историю, читая вслух фрагменты из дневников известных свидетельниц тех страшных времен: Анны Франк, Хельги Вайс и Рутки Ласкер. Эти личные истории затронули сердца каждого присутствующего, заставив задуматься о важности сохранения мира и уважения друг к другу. Обсуждая услышанное, ребята смогли выразить свои чувства и размышления о событиях давно минувшего времени.Такое мероприятие позволило участникам осознать значение исторической памяти и её влияние на современное общество.

В рамках реализации Дней единых действий в нашей школе состоялся пронзительный и важный вечер-реквием «Дорогами памяти», посвященный Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Цель этого вечера — не просто вспомнить дату, но глубоко осмыслить трагедию блокадного Ленинграда через призму личных историй, запечатленных в дневниках современников. Обучающиеся, юнармейцы совместно с советником директора по воспитанию Шакировой И.М. погрузились в суровые, но бесценные свидетельства той эпохи. Чтение отрывков из дневников жителей блокадного города стало для ребят настоящим уроком мужества и стойкости. После чтения ребята делились своими впечатлениями, размышляли о прочитанном, высказывали мысли и чувства, которые вызвали эти страшные, но важные строки. Память о подвиге Ленинграда живет в наших сердцах. Мы помним!

Иллюстрация играет важную роль на уроках литературы как наглядное изображение того, что описано в тексте. Через воздействие на эмоции иллюстрация формирует эстетический вкус учащегося.Одним из наиболее распространенных видов интегративных связей на уроках литературы является содружество словесного и изобразительного искусства. В шестой день недели русского языка и литературы в школе был проведён конкурс иллюстраций по любимым литературным произведениям учащихся. Ребята показали свою начитанность и внимательность к художественным деталям.

Пятый день недели - День чтения книг. Всего 15 минут чтения в день помогут развить память и воображение, расширить словарный запас и стать умнее. Именно книги остаются одним из самых эффективных инструментов развития личности и обогащения внутреннего мира человека. Читая, мы погружаемся в различные эпохи, страны и культуры, что помогает лучше понимать окружающий мир и самих себя. Любите книгу – она облегчит вам жизнь, дружески поможет разобраться в пёстрой и бурной путанице мыслей, чувств, событий. Она научит вас уважать человека и самих себя, она окрыляет ум и сердце чувством любви к миру, к человечеству.

В рамках недели русского языка и литературы учащиеся совершили увлекательную виртуальную экскурсию по Российской государственной библиотеке имени Ленина. Во время путешествия присутствующие узнали о том, как библиотека была основана, какие уникальные коллекции хранятся в её фондах и какую роль она играет в культурной жизни страны. Обучающиеся увидели редкие книги, архивные документы и даже познакомились с современными технологиями, которые используются для оцифровки материалов и создания доступного пространства для читателей. Каждый был впечатлён масштабами и разнообразием информации, которую хранит эта библиотека. После виртуальной экскурсии ребята посетили книжные выставки в Новокырлайской сельской библиотеке. Библиотекарь Азметзянова Н.Н. подчеркнула важность книг и библиотек в современном мире, отметив, что, несмотря на развитие цифровых технологий, интерес к чтению остается высоким.

Экскурсия в библиотеку стала для ребят не только познавательным мероприятием, но и стимулом для дальнейшего развития. Такие мероприятия помогают формировать у молодёжи любовь к чтению и интерес к получению новых знаний.

Советник директора по воспитанию Шакирова И.М. провела лекцию «Будущее создаётся сегодня: твои возможности в России», организованную совместно с Федеральным государственным бюджетным учреждением «Российский детско-юношеский центр» и Общероссийской общественно-государственной просветительской организацией «Российское общество Знание». Мероприятие состоялось в формате интерактивного классного часа и было посвящено Дню российского студенчества. Обучающиеся узнали о широких возможностях, которые предоставляет наша страна для молодёжи: от получения образования до участия в социальных проектах и стартапах. Совместными усилиями мы строим лучшее будущее!

Сегодня советник директора по воспитанию Шакирова И.М. провела увлекательное интервью «Анкета друзей», посвященное Международному дню без Интернета, который отмечается 25 января. Это настоящий, проверенный временем инструмент, который помогает нам отойти от экранов, телефонов и по-настоящему узнать друг друга. Ребята сами стали интервьюерами и задавали своим сверстникам вопросы из бумажной анкеты. Это позволило им услышать уникальные личные истории, узнать что-то новое о тех, кто рядом, и задать вопросы, на которые не найти ответ в интернете. Интервью стало не только интересным, но и познавательным опытом, который подчеркнул важность живого общения и взаимодействия в нашем цифровом мире. Учащиеся поняли, как важно ценить личные связи и делиться своими мыслями и переживаниями.

Под руководством советника директора по воспитанию Шакировой И.М. старшеклассники-наставники программы «Орлята России» организовали и провели творческое занятие на тему «Дымковская игрушка и народы Вятки: путешествие сквозь традиции». Основная цель этого мероприятия - знакомство с регионом и культурой коренных народов Кировской области. Наставники познакомили Орлят с дымковской игрушкой как символом Кировской области и показали связь народного промысла с традициями коренных народов региона (удмуртов, марийцев, коми‑пермяков). Развивая творческую активность, Орлята раскрашивали дымковские игрушки-лошадки узорами и насыщенными цветами. Они стали настоящими мастерами, соединившими традиции! Дымковская игрушка – это не просто игрушка, а мост между народами Вятки. Помните: уважая культуру друг друга, мы делаем нашу страну ещё крепче, сильнее и красивее.

Ребусы - это загадки, в которых разгадываемые слова представлены в виде рисунков в сочетании с буквами, цифрами и другими знаками. Задача решающего - проанализировав изображения и символы-подсказки, распознать зашифрованное слово. Ребусы расширяют кругозор, увеличивают словарный запас, тренируют логику, мышление и интуицию. Сегодня учащиеся 8 класса, разделившись на 2 команды, состязались в разгадывании ребусов. Команды "Внучки Пушкина" и "Барсы" показали себя истинными знатоками понятий предмета, которые были спрятаны под символами. В игре победила дружба.