Максат:Язның узенчәлекле билгеләре белән таныштыруны дәвам итү.Каен бөреләренең яз ел фасылында нинди үзгәрешләр алуын күзәтү. Күзәтү барышы Тәрбияче балаларга табышмак әйтә. Яңгырлы да,карлы да, Каеннары сулы. Бөреләре туп-тулы- Елның кай фасылы? (Яз). -Табышмакта елның кайсы вакыты турында сүз бара? -Язның билгеләрен санап чыгыгыз әле? -Һәзер елның кайсы ае? Балаларга май аенда язның кышны иң җиңеп чыга торган вакыты икәнен аңлату. _-Бу нинди агач? Бөреләр белән нәрсә булган? -Алар зурмы, кечкенәме? Бөреләрне иснәп карау. –Аларның исләре бармы? Бөреләрне тотып карау. –Алар нинди? -Яфраклар нинди төстә булып чыгалар? -Урманнар хәзер нинди төскә төренә? -Тагын нинди кошлар очып киләләр? -Урманда нинди кош күкелди? -Яздан соң нинди ел фасылы килә? Хезмәт:Бакчадагы түтәлләрне җыештыру. Максат:Түтәлләргә орлыклар чәчәргә кызыксыну тәрбияләү. Хәрәкәтле уен:”Йөгереп кил дә, сикер”. Максат:этенеп китеп, сикерергә өйрәтү. “Юл буйлап кем беренче йөгереп килә?”уены Максат:Пространствода ориенталаша белергә өйрәтүне дәвам итү. Шәхси эш:Билгеле бер ноктага ыргыту. Максат: Бер кул белән билгеле бер ноктага ыргыту күнекмәләрен ныгыту.

Тиздән балалар бакчаларында чыгарылыш кичәләре уза.Без дә матур җырлар,шигырьләр ,биюләр өйрәнәбез.