Поздравляем победителя районного конкурса профессионального мастерства русскоязычных воспитателей "Я говорю и работаю по-татарски-2020" Лесенко Дарью Олеговну!  Желаем дальнейших успехов!

           Наблюдая за дошколятами можно с уверенностью сказать, что ни что так их не радует, как игры с мячом. Пусть занятия физкультурой и спортом приносят здоровья и радость.

              Дипломом Республиканского конкурса рисунков и видеороликов "Буду бдительным на льду и на воде" награжден Байрамов Сулейман. Поздравляем! Так же благодарим воспитателей Лесенко Д.В. и Хисамутдинову Г.А.

 Поздравляем Бакиеву Эндже Ильшатовну с заслуженной победой! Гордимся!

Сегодня наши дети были заняты, как никогда! Ведь не за горами самый любимый праздник - Новый год! А какой же новый год без елочки-красавицы?

 Не коли нас елочка

Веточкой мохнатой

Убери иголочки

Дальше от ребяток.

         Одна из основных задач по ручному труду - это научить детей с удовольствием мастерить, включать фантазию и делать своими руками симпатичные поделки. Ручной труд приучает детей к терпению, упорству и аккуратности.
         Сегодня дети подготовительной группы своими руками смастерили вот такие красивые мишки.

           Сегодня мы собрались для того, чтобы повеселиться, поиграть и порезвиться! Докажем матушке-зиме, что не боимся морозов!  Зимой можно повеселиться всем детям. Снежные игры и конкурсы помогают им не только поднять настроение, но и согреться в морозный солнечный день. Снег можно использовать не только для игры, но также для развития творчества и фантазии.
          Кроме того,  прогулка  способствует повышению у ребенка аппетита. Улучшается обмен веществ, питательные вещества лучше усваиваются.

                Во время подвижных игр на открытом воздухе дети получают возможность проявить большую активность, самостоятельность и инициативу в действиях. Физические упражнения на свежем воздухе оказывают закаливающее действие на детский организм, что повышает его устойчивость к простудным респираторным заболеваниям, увеличивают двигательную активность детей, способствуют более прочному закреплению двигательных навыков и развитию физических качеств.

            На занятиях по развитию речи дети подготовительной группы учатся соотносить схему слова с названием изображенного предмета. Это помогает развитию звуко-буквенного анализа, фонематического слуха, памяти, зрительного внимания, графических навыков, мелкой моторики руки.