Поделки из бросового материала на тему: "Осень - на дню погод восемь".

Разноцветный ветер

Следом за летом осень идёт,
Жёлтые песни ей ветер поёт.
Красную пóд ноги стелет листву, 
Белой снежинкой летит в синеву.

В. Степанов

Сегодня день рождение у Разиля. Мы его от всей души поздравляем и желаем ему, чтобы он рос здоровым, умным, послушным и счастливым ребенком.

Ты как солнца яркий лучик,
Выходящий из-за тучек.
Ты как аленький цветок,
Как счастливый ангелок.

Лишь в любви расти желаю,
Ты в руках держи успех.
С днем рождения поздравляю,
Пусть всегда звучит твой смех.

Чаще маме улыбайся,
И сияют пусть глаза.
И подарков пожелаю
Только лучших для тебя.

Работа с подгруппой детей "Ползание по ограниченной поверхности". Цель: закрепить умение ползать по ограниченной поверхности; закрепить умение подтягиваться руками, двигаясь вперёд; развивать выносливость, ловкось; прививать интерес к физической культуре на воздухе.

Что может быть важней, нужней,
Полезней, чем игра в хоккей?!
Лишь заискрится синий лёд –
Уж тут, как тут, "лихой" народ!
Стоит нетвёрдо на коньках,
И все коленки в синяках –
Но главное он понимает –
Легко в хоккее не бывает,
А стать уверенным и ловким
Помогут только тренировки...

Автор: Железкова Нина.

На занятии по лепке "Собираем урожай", предварительно рассмотрев картинки и иллюстрации с изображением растущих на полях и огородах овощей, дети учились лепить овощи, раскатывая комок пластилина круговыми и прямыми и движениями рук. Наносить стекой полоски на поверхности формы, развивали координацию движений рук.

Аппликация (коллективная композиция) на тему: "Заюшкин огород".

Цели: учить детей создавать аппликативные изображения овощей; вызвать интерес к составлению коллективной композиции; воспитывать интерес к совместной работе.

Дидактическая игра "Краски".

Цели: закреплять умение определять название краски и находить её; развивать двигательную активность детей; воспитывать интерес к играм на свежем воздухе.

Вовлекать детей в игру. Подводить их к составлению коротких текстов - описаний.Обогащать словарь прилагательными, глаголами. Формировать понятие обобщающего слова" овощи" . В процессе звукоподражаний уточнять и закреплять правильное произношение главного звука[о].

Без татар теле дэресендэ "Коз" темасы буенча фикер алыштык. Козге табигатьтэге узгэрешлэр, коннен кинэт узгэреше, кояшлы , янгырлы коннэрне чагыштырдык. Козге табигать рэсемнэренэ карап, балалар уз фикерлэре белэн бер- берсе белэн уртаклаштылар.

Низкий поклон Вам за труд и терпенье,

За теплоту Вашей светлой души!

Радости, счастья, добра, вдохновенья!

В Вашей работе успехов больших!