29 сентября в 9а классе был проведен экологический урок по теме «Природа. Экология.Человек».

Цель: обратить внимание каждого учащегося на необходимость «жить в мире с окружающим миром».

Задачи:

1. проблемы взаимодействия человека с окружающей средой (загрязнение воздуха, воды, почвы, рукотворные лесные пожары, проблемы отходов, энергетические и сельскохозяйственные проблемы России и мира и др.) - проблемы современной России;

2. то, что «природа - идеальный мир» (гармония природы, сбалансированность природных процессов «так было, есть и должно быть всегда!»);

3. культуру как способ взаимодействия человека с природой - как сценарий будущего России.

На уроке вместе с учителем биологии ребята провели:

- анализ конкретных экологических ситуаций

- решали практические задачи

           -  блеф-конкурс

           - работа с карточками

           - обсуждение статьи Н.Н.Моисеева «Экология и нравственность»

Вывод по уроку:мы все – разные, но экологические проблемы мы сможем решить только сообща. А для этого необходимо, чтобы люди разных народов, разных культур научились обсуждать общие проблемы, договариваться, совместно действовать во благо страны, ее природы, всех народов, а значит – и каждой семьи, каждого из нас.