Среди воспитанников старшей гр N2 и N 3 прошла зимняя олимпиада. Во время таких соревнований у воспитанников пробуждается интерес к спорту и сохранению собственного здоровья,воспитывается взоимопомощь , культура поведения и общения, формируется умения не только получать радость от своих результатов, но и переживать за товарищей.

С 11.02.2019 г. по 15.02.2019 гг. был проведен смотр-конкурс лэпбуков по обучению дошкольников татарскому языку среди воспитателей . Нужно отметить, что все лэпбуки разрабатывались самими педагогами. Они описали их содержание, раскрыли приемы его использования  с детьми в совместной и самостоятельной образовательной  деятельности Работы оценивались по следующим критериям: трансформируемость, многофункциональность, вариативность, доступность в работе с детьми. Лэпбуки получились содержательными, красочными, привлекательными для детей.

Высшей формой мышления считается абстрактно-логическое мышление, которое влияет на успешность дальнейшего обучения. Но когда начинать его развивать? 
Уже доказано, что особенности мышления ребенка в дошкольном возрасте – самый оптимальный период для развития предпосылок абстрактно-логического мышления. Именно «мышления», т.к. в нем связаны речь, как средство общения и рассуждения, память, внимание и умение выстраивать логические связи.
«Логические блоки» Золтана Дьенеша, «Цветные палочки»Джоржа Кюизенера, игра китайских императоров «Танграм» - это игры позволяющие не только в увлекательной форме познакомить с царицей наук - математикой, но и развивать абстрактно-логическое мышление.
В МБДОУ № 51 «Радуга» и раньше группах эти игры были, но технология не использовалась полностью. Было решено педагогами внедрять в работу полностью всю технологию. После изучения, общения с коллегами, воспитанники которых уже показали результаты, старшим воспитателем были проведены мастер-классы с педагогами ДОУ с использованием «Логических блоков» и «Цветных палочек». Она рассказала о всех этапах технологии. Затем воспитатели стали включать новые формы этих игр в работу. Нужно отметить что дети стали использовать игры и в игровой деятельности, придумывая друг другу задания. Да и родители стали интересоваться «Что это за игры и как они работают?».
Мы планируем продолжать начатую работу

23 февраля —праздник очень важный, поздравляем мы тебя, папа мой отважный! Сегодня в группе №5 прошел музыкально-спортивный праздник, посвященный Дню защитника Отечества. Участники пели, отгадывали сложные загадки, а также показали ловкость и сноровку в спортивных состязаниях.Как же было интересно детям соревноваться со своим папой в одной команде

В ходе игры «Что делать, если возник пожар?» педагог группы №  3 Кудрявина Т.П. дала представление о профессии пожарного и техникой, помогающей тушить пожар; объяснила детям о важности и необходимости знаний о себе: фамилия, имя, домашний адрес, номер телефона; упражняла в наборе номера пожарной службы. В доступной занимательной форме углубляла и систематизировала знания детей о причинах возникновения пожаров, подвела к пониманию вероятных последствий детских шалостей, формировала у детей осознанное и ответственное отношение к выполнению правил пожарной безопасности, вооружила дошкольников знаниями, умениями и навыками необходимыми для действия в экстремальных ситуациях. Дети с большим интересом усваивали новую информацию и принимали активное участие в словесных и дидактических играх, предложенных педагогом. Оживлению разговора способствовали вопросы, фрагменты из детских песен и стихов, загадки, пословицы

В группе №5 прошло мероприятие на тему: «Утром, вечером и днем осторожен будь с огнем!». Во время данного мероприятия воспитанники закрепили знания о бытовых причинах возникновения пожара; навыки грамотного поведения в условиях пожара и систематизировали знания о средствах пожаротушения.

Как хорошо на прогулке зимой! Можно играть в снежки, кататься на лыжах и ледянках, строить снежные замки.

Что за крики со двора? Строит крепость детвора.

Комы снежные катают, отдыха себе не знают.

Малыши на санках тоже снега шарики подвозят,

Хватит здесь трудов на всех, каждый в деле человек.

Пусть все снегом замело, мы гуляем нам тепло!

Воспитанники старшей группы №2 познакомились с волонтерской службой. И в рамках тематического дня в ДОУ, посвященного 113-летию со дня рождения поэта, Героя Советского Союза Мусы Джалиля , решили в качестве волонтеров провести во второй младшей группе №10 праздничное мероприятие, в котором прозвучали прекрасные стихи великого поэта, была показана презентация о жизни и творчестве поэта. Особенно малышам пришлись по душе маленькие спектакли. в которых стихи разыгрывались по ролям.

Работа по пожарной безопасности занимает особое место в воспитательно - образовательном процессе нашего дошкольного учреждения. Для того, чтобы уберечь детей от возможной трагедии, необходима целенаправленная работа по формированию у них культуры безопасного поведения, ведь так часто дети травмируются и погибают во время пожаров, а иногда и сами становятся виновниками их возникновения. Их как магнитом тянет к огню, который очень легко и просто вызывается с помощью спичек. Воспитывая детей, взрослые нередко забывают о необходимости привить им чувство ответственности за шалости с огнем. Целью проведения мероприятий по пожарной безопасности было: систематизировать знания детей о возможных причинах возникновения пожаров, подвести к пониманию вероятных последствий детских шалостей, учить правилам поведения при пожаре, повысить внимание родителей к изучению правил пожарной безопасности и мер профилактики в быту.