Труд в жизни каждого человека имеет определяющее значение, поэтому приобщать ребёнка к труду необходимо уже в дошкольном возрасте. Так воспитатели группы №12 #мбдоу51???? воспитывают положительное отношение к трудовым обязанностям, развивать соответствующие умения и навыки у дошкольников в ходе  организованных прогулок – трудовой деятельности.

Сюжетно- ролевые игры- это основной вид игры ребенка дошкольного возраста, который имеет огромное значение в формировании личности ребенка, в его психическом развитии.
Знакомя наших малышей первой младшей группы №1 с различными сюжетами, мы помогаем им разобраться в том, как устроен окружающий мир, развиваем его мышление, речь, воображение, внимание.

Прекрасное время года-лето. Светит солнышко, сложно усидеть в группе. Так и хочется поскорей на улицу. И вот в нашем саду в завершении "Недели творчества" прошёл праздник рисунков на асфальте "Детство- это я и ты". Ребята  с большим удовольствием взялись за дело. Юные художники оказались большими фантазёрами: рисовали солнце, сказочных героев, цветы, деревья, машины. Рисунки получились сказочными, яркими и добрыми. Этот день подарил множество положительных эмоций, а рисунки на асфальте продолжают радовать прохожих.

Игра для ребенка дошкольного возраста- это комфортное проживание детства.
Одной из любимых игр детей группы №9 #мбдоу51???? является "Раздувайся пузырь". Игра развивает чувство сплоченности, внимание, речевое дыхание. 

13 июля в детском саду №51 "Радуга" прошло мероприятие, направленное на профилактику дорожно-транспортного травматизма и снижение аварийности с участием несовершеннолетних. Основной целью проведения мероприятия является: формирование представлений детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках. На мероприятие был приглашен инспектор О ГИБДД. Совместно с сотрудником ГИБДД были проведены беседы для детей о ПДД в игровой форме. Дети отгадывали загадки, поиграли в игры: "Светофорик", "Собери знаки", "Такси", "Ловкий водитель", игра "Разрешается - запрещается", провели эстафету на самокатах. Результатом проведения мероприятия является закрепление знание детей правил дорожного движения.

 Игры с песком- это естественная и доступная для каждого ребенка форма деятельности.Это не только веселое времяпрепровождение , это простые полезные упражнения, которые помогают учиться и развиваться.В ходе игры развивается мелкая моторика рук, дети учатся совершать мелкие точные движения, развивают тактильные ощущения, креативное мышление, координацию. Посмотрите, как малыши 1 младшей группы №1 увлечённо пекут пирожные для своих мамочек.

У каждого человека есть своя семья, свой дом. Дом-это не только крыша над головой, это твоя семья и самые близкие люди: родители, сестры, братья, дедушки и бабушки. Такая семья-главное богатство в жизни каждого человека!

Разнообразный труд в природе доставляет детям много радости и содействует их всестороннему развитию: наблюдательности,любознательности,пытливости, вызывает интерес к обьектам природы. В процессе труда воспитывается любовь к природе, бережное отношение к ней. Дети группы №12
" Капельки" с удовольствием ухаживают за своими грядками. Трудятся в коллективе, сообща.

Большое значение для развития детей в старшей группе, является экспериментирование.
Экспериментирование создаёт необходимые условия для активного познания, открытие ребёнком новых знаний об окружающем мире. Кроме того, экспериментирование стимулирует исследовательскую активность ребёнка, развивает логическое мышление, речь и аналитичиские способности, учит видеть и понимать причинно-следственные связи. В старшей группе №5 "Радужка" воспитатель вместе с  дети  провели несколько экспериментов 
1. С водой "Какая лужа вперёд высохнет"
 2. С фольгой "Танцующая фольга" 
3. С яйцом "Подводная лодка".

                   Уважаемые родители!
Наступил второй  месяц лета, и, к сожалению,  многие родители забывают о том, что открытое окно может быть смертельно опасно для ребёнка. 
Падение из окна — является одной из основных причин детского травматизма и смертности, особенно в городах. Дети очень уязвимы перед раскрытым окном из-за естественной любознательности. Каждый год от падений с высоты гибнет огромное количество детей. Будьте бдительны!

Рекомендации родителям: «Как защитить ребёнка or падения из окна?»
    Никогда не держите окна открытыми, если дома ребёнок! Вам кажется, что Вы рядом, но секунда, на которую Вы отвлечетесь, может стать последней в жизни Вашего ребёнка!
    Не ставьте мебель поблизости окон, чтобы ребёнок не взобрался на подоконник и не упал вниз.
    Не позволяйте детям прыгать на кровати или другой мебели, расположенной вблизи окон.
    НИКОГДА не рассчитывайте на москитные сетки! Они не предназначены для защиты от падений! Напротив — москитная сетка способствует трагедии, ибо ребёнок чувствует себя за ней в безопасности и опирается, как на окно, так и на неё. Очень часто дети выпадают вместе с этими сетками.
    По возможности, открывайте окна сверху, а не снизу.
    Установите на окна блокираторы, чтобы ребёнок не мог самостоятельно открыть окно.
    Защитите окна, вставив оконные решетки. Решётки защитят детей от падения из открытых окон.
    Если вы что-то показываете ребёнку из окна — всегда крепко фиксируйте его, будьте готовы к резким движениям малыша, держите ладони сухими, не держите ребёнка за одежду. Вы можете обратиться в специальные фирмы, занимающиеся их монтажом и выбрать наиболее подходящие вашему типу окон.
    Давайте детям уроки безопасности. Учите старших детей присматривать за младшими.
    Никогда не оставляйте ребёнка без присмотра!
 ЗАПОМНИТЕ ПРАВИЛА, КОТОРЫЕ СОХРАНЯТ ЖИЗНЬ ВАШЕМУ
РЕБЕНКУ!