В подготовительной группе №4 прошло спортивное развлечение, посвящённое Дню Защитника Отечества. В нём приняли участие не только воспитанники группы, но и их папы и дедушки. Все участники мероприятия получили заряд бодрости и массу хороших впечатлений.

Международный день родного языка отмечается каждый год 21 февраля. В Татарской Республике два государственных языка - татарский и русский. Для человека, говорящего на родном языке, издревле было характерно трепетное, уважительное отношение к родному слову.

Сегодня в нашем детском саду в подготовительной группе №5 прошло мероприятие, посвящённое дню родного языка. В качестве зрителей была приглашена средняя группа №14. День родного языка не просто возвратил детей и взрослых к истокам родной речи, но и укрепил атмосферу дружбы, взаимопонимания и поддержки. Дети с удовольствием играли в игры народов Поволжья, узнали о народах, живущих в Татарстане, об их культуре и  быте.

Грипп — это инфекционное заболевание, заболеть которым может любой человек. Возбудителем гриппа является вирус, который от инфицированных людей попадает в носоглотку окружающих.Обычно грипп начинается внезапно. Возбудители гриппа, вирусы типов А и В, отличаются агрессивностью и исключительно высокой скоростью размножения, поэтому за считанные часы после заражения вирус приводит к глубоким поражениям слизистой оболочки дыхательных путей, открывая возможности для проникновения в неё бактерий.Среди симптомов гриппа — жар, температура 37,5–39 °С, головная боль, боль в мышцах, суставах, озноб, усталость, кашель, насморк или заложенный нос, боль и першение в горле.Грипп можно перепутать с другими заболеваниями, поэтому чёткий диагноз должен поставить врач, он же назначает тактику лечения.

Среди воспитанников старшей гр N2 и N 3 прошла зимняя олимпиада. Во время таких соревнований у воспитанников пробуждается интерес к спорту и сохранению собственного здоровья,воспитывается взоимопомощь , культура поведения и общения, формируется умения не только получать радость от своих результатов, но и переживать за товарищей.

С 11.02.2019 г. по 15.02.2019 гг. был проведен смотр-конкурс лэпбуков по обучению дошкольников татарскому языку среди воспитателей . Нужно отметить, что все лэпбуки разрабатывались самими педагогами. Они описали их содержание, раскрыли приемы его использования  с детьми в совместной и самостоятельной образовательной  деятельности Работы оценивались по следующим критериям: трансформируемость, многофункциональность, вариативность, доступность в работе с детьми. Лэпбуки получились содержательными, красочными, привлекательными для детей.

Высшей формой мышления считается абстрактно-логическое мышление, которое влияет на успешность дальнейшего обучения. Но когда начинать его развивать? 
Уже доказано, что особенности мышления ребенка в дошкольном возрасте – самый оптимальный период для развития предпосылок абстрактно-логического мышления. Именно «мышления», т.к. в нем связаны речь, как средство общения и рассуждения, память, внимание и умение выстраивать логические связи.
«Логические блоки» Золтана Дьенеша, «Цветные палочки»Джоржа Кюизенера, игра китайских императоров «Танграм» - это игры позволяющие не только в увлекательной форме познакомить с царицей наук - математикой, но и развивать абстрактно-логическое мышление.
В МБДОУ № 51 «Радуга» и раньше группах эти игры были, но технология не использовалась полностью. Было решено педагогами внедрять в работу полностью всю технологию. После изучения, общения с коллегами, воспитанники которых уже показали результаты, старшим воспитателем были проведены мастер-классы с педагогами ДОУ с использованием «Логических блоков» и «Цветных палочек». Она рассказала о всех этапах технологии. Затем воспитатели стали включать новые формы этих игр в работу. Нужно отметить что дети стали использовать игры и в игровой деятельности, придумывая друг другу задания. Да и родители стали интересоваться «Что это за игры и как они работают?».
Мы планируем продолжать начатую работу

23 февраля —праздник очень важный, поздравляем мы тебя, папа мой отважный! Сегодня в группе №5 прошел музыкально-спортивный праздник, посвященный Дню защитника Отечества. Участники пели, отгадывали сложные загадки, а также показали ловкость и сноровку в спортивных состязаниях.Как же было интересно детям соревноваться со своим папой в одной команде

В ходе игры «Что делать, если возник пожар?» педагог группы №  3 Кудрявина Т.П. дала представление о профессии пожарного и техникой, помогающей тушить пожар; объяснила детям о важности и необходимости знаний о себе: фамилия, имя, домашний адрес, номер телефона; упражняла в наборе номера пожарной службы. В доступной занимательной форме углубляла и систематизировала знания детей о причинах возникновения пожаров, подвела к пониманию вероятных последствий детских шалостей, формировала у детей осознанное и ответственное отношение к выполнению правил пожарной безопасности, вооружила дошкольников знаниями, умениями и навыками необходимыми для действия в экстремальных ситуациях. Дети с большим интересом усваивали новую информацию и принимали активное участие в словесных и дидактических играх, предложенных педагогом. Оживлению разговора способствовали вопросы, фрагменты из детских песен и стихов, загадки, пословицы

В группе №5 прошло мероприятие на тему: «Утром, вечером и днем осторожен будь с огнем!». Во время данного мероприятия воспитанники закрепили знания о бытовых причинах возникновения пожара; навыки грамотного поведения в условиях пожара и систематизировали знания о средствах пожаротушения.