В канун Нового Года, по традиции, в нашем детском саду проходит выставка поделок, где можно увидеть поистине необыкновенные творения.

Цель мероприятия: создание необходимых условий для творческой активности всех участников, содействие и укрепление связей детского сада и семьи, создание праздничной, волшебной, новогодней атмосферы.
Для детей и родителей - любителей мастерить, фантазировать, творить - эта выставка была особенно интересна!
Разнообразные ёлочки, забавные снеговики, заснеженные домики, и символ года - Дракончик – всё сделано руками детей и родителей.
Новогодние и зимние сюжеты семейного творчества украсили фойе детского сада и внесли неповторимый элемент в новогодний интерьер.

Вся жизнь детей насыщена игрой. Каждый ребенок хочет сыграть свою роль. Научить ребенка играть, брать на себя роль и действовать, вместе с тем помогая ему приобретать жизненный опыт, - все это помогает осуществить театр.

Театрализованная игра или драматизация, является одним из видов творческих игр в дошкольном учреждении. Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения благодаря тому, что каждое литературное произведение или сказка для детей дошкольного возраста всегда имеют нравственную направленность (дружба, доброта, честность, смелость). 

Сегодня наши дети под руководством любимого воспитателя инсценировали сказку «Теремок».  Ребята с удовольствием принимали участие в театрализации,  были эмоциональны, с большим удовольствием перевоплощались в персонажей сказки, переживая происходящие в них события.

Зелёная, пушистая,

Большая и искристая.

Её красиво мы одели,

А потом песенку запели..

Наряжать ёлку - приятное занятие, так и во дворе нашего детского сада появилась ёлочка, которую ребята с удовольствием и восторгом вместе с воспитателем нарядили игрушками и гирляндой.

Новогодний праздник - волшебное, незабываемое событие для каждого ребёнка, это положительные эмоции и впечатления, исполнение заветных желаний и, конечно же, долгожданные подарки!

Теперь ёлочка наряжена, а Дед Мороз и Снегурочка обязательно придут к детям на праздник.

Детвора с нетерпением ждет праздник Новый год, который с каждым днём всё ближе и ближе

Тәрәзәләрне Яңа елга кар бөртекләре,әкият персонажлары белән бизәү бакчабызда инде күптәнге традиция.Яңа бакчабызда тәрәзәләрне генә түгел ишекләрне дә әкияти,тылсымлы бизәкләр белән бизәү мөмкинлеге бар.
    Тәрәзәгә,,кунган"кар бөртекләре,йолдызлар,песнәкләр бакчабызга Яңа ел рухы өсти, күңелләр тылсымлы,маҗаралы вакыйгалар көтә...

Комнатные растения для детей – это первый опыт заботы, первое знакомство с природой и её многообразием. Они дарят детям радость и понимание ответственности за другое, живое существо.
При ухаживании за комнатными растениями закрепили знания об основных потребностях комнатных растений с учетом их особенностей; совершенствовали навыки по уходу за комнатными растениями.
С особым старанием ухаживали за комнатными растениями: рыхлили почву, поливали, опрыскивали их. Комнатные растения будут долго радовать нас своей красотой при правильном уходе.
Ребята рассматривали комнатные растения, находили сходство и отличие; называли основные части: корень, стебель, лист, цветок.

Рады снегу зверь и птица, и,конечно человек!
     17 декабря-Международный праздник снега.
     Что такое снег,откуда он берётся,почему тает,почему хрустит при ходьбе-сегодня самое время ответить на эти и другие вопросы.
    В нашем детском саду, ,Малыш" проводилась опытно-исследовательская работа,,Что такое снег?"и вместе нашли ответы на вопросы.
     Үзенең бәйрәмен белгән сыман,бүген-Бөтендөнья кар көнендә күбәләктәй бөтерелеп,бар дөньяга аклык өстәп кар ява!
    Бүгенге көн нәкь менә кар,аның үзлекләре турында сөйләшү,кар белән тәжрибәләр үткәрү,кар белән рәхәтләнеп уйнар,кызыклы сыннар ясау өчен иң кулай вакыт.
   Кар турында шигырьләр сөйләп,табышмаклар әйтеп,әкият тыңлап күңелле дә,файдалы да үтте ,,Кар бәйрәме".

В преддверии Нового года в нашем детском саду группа превращается в мастерскую по изготовлению новогодних сувениров. Так, с ребятами прошел мастер-класс «Новогодние игрушки». Ребята изготовили новогодние фонарики своими руками, используя для этого самые различные материалы – цветной картон, нитки, бусинки и другую самую разнообразную декоративную мелочь.

Сколько радости было в детских глазах, сколько гордости за свою поделку, сделанную своими руками. Дети проявили творчество, фантазию и мастерство. В результате и получились такие волшебные фонарики, приближающие нас к Новому году.

12 декабря наша страна отмечает особенный праздник – День Конституции. Уже в дошкольном возрасте мы знакомим детей с основными положениями Конституции, воспитываем любовь, уважение и гордость к Родине, государственным символам, прививаем начальные правовые знания, формируем правовую культуру посредством занятий и игровых мероприятий.

Воспитание трудолюбия с самого раннего детства подразумевает формирование правильных и нужных привычек, непосредственно на практике. Родители могут поручать ребенку выполнять различную работу, учить ухаживать за собой и т.д. В том случае, если взрослые считают, что ребенок еще мал и ограждают его от выполнения работы, то они совершают большую ошибку.

Довольно часто родители допускают ряд ошибок в воспитании трудолюбия у детей. Поэтому важно придерживаться ряда следующих правил:

• В случае, если ребенок стремиться в чем-то помочь, не отказываться от его помощи, а напротив поддержать его инициативу, даже если потом придется все переделать или предстоит уборка.
• Если ребенок проявляет интерес к определенному виду трудовой деятельности, то постараться создать ему все необходимые условия. Например, если есть желание вымыть посуду, но родители боятся, что ребенок может ее разбить, можно поручить ему мыть пластиковые тарелки или железные ложки.
• Трудолюбие во многом связано с ответственностью, поэтому детям полезно поручать ухаживать за домашними растениями или питомцем. Предварительно нужно объяснить, что они нуждаются в тщательном и регулярном уходе.
• В более старшем возрасте, детей следует учить пользоваться бытовыми приборами, объясняя их предназначение.
• Формирование навыков самообслуживания. Можно осуществлять путем приучения детей стирать носовые платочки, носочки. Также можно учить стирать одежду кукол и т.д.
• Приучать детей помогать маме или папе (в зависимости от пола и интересов ребенка). Можно помогать маме на кухне или с уборкой. Папе можно подавать инструменты при ремонте, в процессе чего учиться их различать.
• Во всех случаях, когда ребенок оказывает родителям помощь, необходимо его хвалить вне зависимости от успешности выполненной работы. Хвалить нужно за проявленную инициативу и стремление помочь. Похвала создает положительный эмоциональный отклик и формирует правильное отношение к труду.

Один из работы по воспитанию трудолюбия в детском саду - уход за комнатными растениями.

Кызыклы да,катлаулы да математика!
Мәктәпкәчә яшьтәге балаларның математик күзаллауларын үстерү -танып белүнең үзенчәлекле өлкәсе.
Безнең, ,Малыш"балалар бакчасында математика дәресләренә карата кызыксыну уяту,игътибарны активлаштыру өчен төрле алымнар кулланыла.
Математикага уеннар аша өйрәнү уңай нәтиҗә бирә.Математик эчтәлектәге сюжетлы - дидактик ,хәрәкәтле уеннар,кызыклы математик элементларны(логик табышмаклар,санамышлар,шигырьләр, башваткычлар,лабириинтлар һ.б.)куллану да уңай нәтиҗә бирә.
Балалар тәрбияче ярдәмендә санарга,саннарны чагыштырырга,хәрәкәт һәм авазлар ярдәмендә исәпләргә,вакыт һәм пространствода дөрес ориентлашырга өйрәнәләр.