Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Шаминская основная общеобразовательная школа" Алексеевского муниципального района Республики Татарстан\Татарстан Республикасы Алексеевск муниципаль районы «Шәмә гомуми төп белем бирү мәктәбе» муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе
Визитная карточка
Адрес: | 422924, Республика Татарстан, Алексеевский район, с. Шама, ул. Колхозная, д. 30 |
Телефон: | +7(843)414-05-65 |
E-Mail: | Ssmn.Alx@tatar.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБОУ "Шаминская ООШ" |
Руководитель: | Порфирьева Венера Федоровна |
Год основания учреждения: | 1967 |
У нас учатся: | 27 обучающихся; 17 воспитанников |
У нас учат: | 10 учителей и 2 воспитателя |
Новости МБОУ "Шаминской ООШ"
Профилактика новых видов токсикомании (сниффинг)
Опубликовано: 04.03.2020Летальность и разрушительные необратимые последствия сниффинга
Наибольшая опасность подобных летучих наркотических веществ заключается в том, что они, минуя желудочно-кишечный тракт и печень, где могли бы частично нейтрализоваться, сразу попадают через легкие в кровь и с её током поступают в головной мозг.
Серьезная опасность – и в том, что определенной летальной дозы не существует.
Даже однократное вдыхание токсичного газа может привести к смерти от удушья, паралича дыхательного центра в мозге, токсического отека головного мозга, закупорки дыхательных путей рвотными массами, отека легких в ответ на проникновение паров газов для зажигалок в бронхи и альвеолы.
Выброс в кровь стрессовых гормонов вызывает частое сердцебиение, нарушение проведения нервных импульсов, управляющих работой сердца, и смерть от его внезапной остановки.
При вдыхании подростками газа появляется неконтролируемый поток мыслей и действий, наблюдается высокая внушаемость. При продолжении вдыхания газа наступает следующий этап: изменяется восприятие мира, возникает дезориентация, спутанность сознания, появляются слуховые и иные галлюцинации.
Бутан и подобные ему газы не всасываются в кровь, не вступают в химические реакции в организме человека, но вытесняет кислород из вдыхаемого воздуха. Наблюдается эффект "удавки". Мозг перестает получать кислород – таким образом вдыхание токсических веществ приводит к гипоксии головного мозга. Если человек останется жив, то после кислородного голодания мозга у него могут появиться патологии внутричерепного кровообращения, усугубляющиеся при повторном употреблении.
При длительном и регулярном употреблении токсических веществ страдают память, мышление, возникают частые головные боли, появляются расстройства психики.
Если воздействие газа доходит до продолговатого мозга, это может вызвать остановку дыхания и смерть.
Данная токсикомания относится к болезням патологической зависимости, вызывающим хроническое заболевание мозга и оказывающим влияние на поведенческие особенности личности (агрессия, повышенная возбудимость, склонность к риску...).
В целях предупреждения потребления новых видов подростковой токсикомании в школах района необходимо проводить систематическую профилактическую работу:
- продолжать реализацию профилактических программ: «Все цвета, кроме черного», «Эффективные программы профилактики зависимости от наркотиков и других форм зависимого поведения» для учащихся 9-11 классов, «Мой выбор», «Предупреждение употребления алкоголя и наркотиков в школе» и др.;
- обновление стендов информацией по профилактике употребления новых видов подростковой токсикомании;
- проведение классных часов, направленных на формирование у учащихся здорового образа жизни, а также на профилактику употребления ПАВ;
- проведение профилактических бесед, в том числе индивидуальных для детей «группы риска», с привлечением медицинских работников, врача-нарколога, инспектора по делам несовершеннолетних, участковых уполномоченных полиции - с разъяснением последствий употребления токсических и наркотических веществ, а также о видах наказания за употребление ПАВ и совершение правонарушений и преступлений, совершаемых в состоянии наркотического или токсического опьянения;
- организация «круглых столов» для учащихся 7-11 классов, направленных на профилактику употребления наркотических и токсических средств;
- проведение спортивных мероприятий, соревнований, состязаний, спортивных игр с целью формирования у детей здорового образа жизни;
- проведение членами Советов профилактики правонарушений и отрядов «Самостоятельные дети» профилактических акций;
- проведение внеклассных мероприятий;
- организация флешмобов;
- проведение конкурсов рисунков, плакатов, рисунков на асфальте,
- выпуск буклетов,
- просмотр тематических фильмов об употреблении ПАВ и их последствиях для детского организма,
- просветительская работа в ходе родительских собраний (с приглашением психологов Психолого-педагогической службы района, медработников), участковых уполномоченных, инспектора по делам несовершеннолетних, а также об основных признаках состояний наркотического, токсического и других видов опьянения;
- индивидуальные беседы для родителей детей «группы риска»,
- вовлечение детей в школьные кружки, а также кружки, спортивные секции, объединения по интересам Школы искусств, Спортшколы, Центра детского творчества, Станции детско-юношеского туризма и экскурсий,
- приглашение учащихся, замеченных в курении, на советы профилактики, при необходимости – вместе с родителями,
- ведение ежедневного учёта посещаемости занятий учащимися,
- организация тренингов и тестирований с учащимися психологами Психолого-педагогической службы района.
Профилактика сниффинга
Сниффинг. Что важно знать родителям
Токсикомания – это такое же заболевание, как алкоголизм и наркомания. У детей оно начинается со злоупотребления каким-нибудь психоактивным веществом: будь то клей, бензин, бытовой газ или что-то другое. Злоупотребление – это многократное употребление, наносящее вред здоровью. Вдыхание газа из баллончиков для заправки зажигалок получило название «Сниффинг».
При употреблении газа возникают психоделичные эффекты, уводящие в забытье, фантазии, галлюцинации. Газ вызывает сильную психологическую зависимость. Бутан вытесняет кислород из вдыхаемой смеси. Смерть наступает от того же, от чего и при отравлении бытовым газом. По сути, от острой кислородной недостаточности, гипоксии. Бытовой газ – это психоактивное вещество, которое сразу влияет на головной мозг человека. Дети начинают употреблять его в целях получения удовольствия. Чаще всего это делают дети, которым не хватает положительных эмоций.
Как родителям распознать, что ребенок начал дышать газом, клеем и т.д. Внимательному родителю это трудно не заметить.
Во-первых, сразу ощущается сильный запах вещества от одежды и волос ребенка (запах клея и т.д.).
Во-вторых, надо обратить внимание на цвет лица: если оно красное, то вполне возможно, что ребенок мог надышаться.
В-третьих, после употребления того или иного наркотического вещества у всех людей расширяются зрачки. После газа ребенок, как правило, ведет себя как пьяный, но запаха алкоголя вы не почувствуете. Также надо обращать внимание на психическое состояние: если ваш ребенок перевозбужден, или ведет себя агрессивно, или же, наоборот, появились вялость и апатия – это тоже может быть признаком употребления чего-нибудь наркотического.
Помимо этого, после интоксикации у ребенка могут возникнуть тошнота, рвота, головокружение, вплоть до потери сознания.
Уважаемые родители и педагоги! Считается, что опознать по внешним признакам, что ребёнок нюхает газ (не в момент опьянения, а чуть позже), очень сложно. Дело в том, что после употребления смеси газов не остается запаха, и их действие проходит быстро. Подростки 11-15 лет чаще всего токсикоманят после школы, прячась в укромные места, или делают это дома, пока родители ещё на работе. Однако выявить детей, увлекающихся «газовой токсикоманией», при достаточной вашей внимательности всё-таки можно, и признаки её такие:
· верхняя часть тела, голова обычно горячие на ощупь (из-за прилива крови), лицо отёчное;
· раздражение слизистых верхних дыхательных путей (нос – красный);
· вокруг губ, особенно в уголках рта, отмечается кайма раздражения кожи;
· охриплость голоса;
· слабость, тошнота и рвота;
· грубые расстройства поведения: агрессия, обман и т.д.
Если вы заметили, что у вашего ребёнка появились вышеперечисленные признаки, не затягивайте, обращайтесь в детскую поликлинику. Если вы обнаружили дома своего ребёнка потерявшим сознание, а при нём находятся газовый баллончик или зажигалка, то пострадавшего необходимо эвакуировать на свежий воздух, уложить пострадавшего на спину, расстегнуть стягивающую одежду, приподнять ноги, дать понюхать нашатырный спирт; если ребёнок пришел в себя, не давать ему уснуть, напоить его сладким крепким чаем.
Если у вас появились сомнения относительно своего ребенка: вы почувствовали запах от одежды, внешний вид или поведение стали странными, то необходимо уговорить его прийти в наркологический диспансер. Здесь проведут полное обследование, возьмут анализы и определят психоактивное вещество и его влияние на организм.
Если врачам не удается определить это вещество (оно вывелось из организма), то с согласия родителей могут поставить школьника на учет в «группу риска» и наблюдать за ним. Будут проводить ежемесячный осмотр, брать анализы, с детьми будет работать психолог. Работа последнего особенно важна. Чаще всего дети-токсикоманы находятся в состоянии депрессии, невроза. И для того, чтобы определить причины этого, и с родителями, и с детьми общаются психологи.
Уважаемые родители, только вы можете спасти своих детей! Задумайтесь, если ваш ребёнок не пьёт и не курит, это не значит, что поводов для беспокойства нет. Пусть ваш ребёнок будет всегда в поле зрения. Вы должны быть в курсе, где он, что делает после школы и каковы его друзья. Объясните опасность газа, покажите видео (в интернете есть), сообщите о летальных случаях в результате вдыхания газа. Быть может, это остановит именно вашего ребёнка от предложения «дыхнуть»!
К списку новостей