В рамках методического объединения воспитателей, были проведены интересные занятия, направленные на развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста. Воспитатели поделились своим опытом и показали детям новые техники рисования, которые позволили ребятам создать яркие и выразительные картины.
Средняя группа
Дети среднего возраста познакомились с уникальной техникой рисования мыльными пузырями. Эта методика позволяет получать красивые рисунки с эффектом переливающихся оттенков. Ребята погрузились в творческое пространство и создали уникальные композиции, представляя себя в роли художников-экспериментаторов. Занятие прошло в игровой форме, что способствовало развитию воображения и мелкой моторики малышей.
Кроме того, дети средней группы отправились в виртуальное путешествие в осенний лес. Они смогли увидеть красоту природы осенью, насладиться яркими красками листьев и ощутить атмосферу лесной прогулки. Такое занятие способствует формированию эстетического восприятия окружающего мира и развивает эмоциональную сферу ребенка.
Подготовительная группа
Старшие дошкольники приняли участие в интересном мероприятии, посвященном знакомству с разными периодами осени. Во время занятия ребята сравнивали характерные особенности каждого периода и называли их отличительные признаки. Особое внимание было уделено понятию "пейзаж". Дети узнали, что такое пейзаж и как правильно изображать природу на рисунке.
Закрепление теоретических знаний произошло благодаря практической части занятия: воспитанники попробовали рисовать осенний пейзаж, используя технику рисования по сырому листу бумаги. Эта техника требует особого подхода и аккуратности, но результаты превзошли ожидания: работы ребят получились красочными, оригинальными и наполненными настроением осеннего леса.
Таким образом, проведение открытых просмотров занятий позволило педагогам поделиться своими находками и эффективными методами работы с детьми, обогатив учебный процесс новыми элементами креативности и взаимодействия.