Дети старшего дошкольного возраста начали заниматься в кружке по лепке «Волшебная глина». Работа с глиной является средством развития творческих способностей детей.На занятиях они знакомятся с народно-прикладным искусством русского народа.Народное творчество учит видеть и понимать прекрасное в окружающей нас жизни, формирует художественный вкус, вызывает у детей лучшие чувства, желание что-то сделать самим, перенимая у народных мастеров несложные приемы, воспитывает чувство уважения к людям труда, чувство гордости к Родине, природе

В группе раннего возраста воспитатель Нуруллина Ф.Ф.  провела малоподвижную игру « Курочка и цыплятки». Дети выполняли движения в соответствии с текстом, получая от игры положительные эмоции.

Обучающиеся 2 класса работали над проектом “Национальные костюмы народов Татарстана”. Проект был направлен на приобщение детей к истории, культуре, творчеству, быту народов республики.

Дети перенислись в сказочный мир.Они помогли вернуть Фее акварели краски, который украл злой волшебник.Сначало они познакомились с основными и составными цветами, расположением цветов радуги.Потом смешали цвета и получили новые.С этими красками они нарисовали радугу и спасли жителей сказочного города.

В рамках Года родных языков и народного единства учащиеся 4Б класса на занятии внеурочной деятельности делали иллюстрации к русским сказкам. С помощью рисунков учащиеся показали принадлежность  к своим предкам. Понимание культуры и быта русского народа .Такая форма работы способствовала развитию познавательного интереса, расширению кругозора  

В режиме дня в группе раннего возраста прошло занятие нетрадиционным способым рисования- пальчиками. Малыши совместно с воспитателем Барминой А. В. разукрашивали фрукты и грибочки, тем самым закрепили цвета:жёлтый, красный. В такой деятельности важным является сам процесс творчества, ребёнок искренне удивляется, получает удовольствие от своей работы, начинает верить в свои  силы.

Родители наших обучающихся знают, что здоровье -  это не только отсутствие признаков заболевания, но и сбалансированное правильное питание. Поэтому систематически посещают школьную столовую. Естественно, с соблюдением всех мер санитарной и эпидемиологической безопасности. Их интересует меню качество блюд, состояние помещения столовой, условия для гигиенических мероприятий обучающихся. И, конечно, один из важных вопросов, звучащих в домах наших учеников «А вкусно ли вас кормят в школе?».  «Родительский контроль» получил ответ на этот вопрос, отведав блюда, приготовленные для учеников, и оставили хвалебные отзывы.