Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Алексеевская начальная общеобразовательная школа №4» Алексеевского муниципального района Республики Татарстан / Татарстан Республикасы Алексеевск муниципаль районының «Алексеевск 4 нче номерлы башлангыч гомуми белем бирү мәктәбе» муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениясе
Визитная карточка
Адрес: | 422900, Республика Татарстан, Алексеевский муниципальный район, пгт. Алексеевское, ул. Дорожников, д.1А |
Телефон: | +7(843)-412-60-23;+7(843)-412-60-22 |
E-Mail: | Sds4.Alx@tatar.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБОУ «Алексеевская начальная общеобразовательная школа №4» |
Руководитель: | Сунгатуллина Гульчачак Наиловна |
Год основания учреждения: | 2008 |
У нас учатся: | 69 учащихся, 80 воспитанников |
У нас учат: | 17 педагогов |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Алексеевская начальная общеобразовательная школа №4» Алексеевского муниципального района Республики Татарстан / Татарстан Республикасы Алексеевск муниципаль районының «Алексеевск 4 нче номерлы башлангыч гомуми белем бирү мәктәбе» муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениясе - новости
Страницы: << 111 112 113 114 115 116 117 118 119 ( 120 ) >>
-
Прошли классные родительские собрания/ Ата-аналар җыелышы булып узды 24.08.2020
Сегодня в школе прошли первые в новом учебном году классные родительские собрания.Перед родителями на тему безопасности детей выступал инспектор ПДН по Алексеевскому району Чекалина Н.Г.
-
Субботник в школе/ Мәктәптә өмә 14.08.2020
Сегодня в МБОУ "Алексеевская начальная общеобразовательная школа 4" состоялся субботник. В рамках данного мероприятия был проведён обкос территории, прополка клумб, пересадка ягодных культур.
-
Беседа в подготовительной группе «Спички детям не игрушка»./ Әзерлек төркемендә "Шырпы балаларга уенчык түгел"темасына әңгәмә 13.08.2020
Во время беседы воспитанники были на выставке поделок,посвящённой теме «Неопалимая купина».
Дети были очень заинтересованы данной темой, благодаря которой они закрепили правила пожарной безопасности. Воспитанники еще раз убедились,что шутить со спичками- нельзя! -
Театральная неделя/ Театр атналыгы 12.08.2020
В рамках "Театральной недели" воспитанники старшей группы инсцинировали сказку "Репка". Дети с большим удовольствием и интересом проиграли сюжет сказки.
-
Безопасность на дороге/ Юлда куркынычсызлык 11.08.2020
В средней группе идёт неделя " Безопасность на дороге". В рамках этой недели дети познакомились с правилами поведения на дороге, и выполнили аппликацию "Светофор".
-
Памятка по оказанию содействия родителю, ребенок которого находится на территории иностранного государства/ Баласы чит дәүләт территориясендә булган ата-анага ярдәм күрсәтү буенча белешмәлек 08.08.2020
Уважаемые родители! С Памяткой по оказанию содействия родителю, ребенок которого находится на территории иностранного государства можно ознакомиться здесь
-
Памятка по оказанию содействия родителю, ребенок которого был перемещен или удерживается на территории иностранного государства/ Баласы чит ил территориясендә тоткарланган ата-анага ярдәм күрсәтү буенча белешмәлек 08.08.2020
Уважаемые родители! С Памяткой по оказанию содействия родителю, ребенок которого был перемещен или удерживается на территории иностранного государства можно ознакомиться здесь
-
РЕКОМЕНДАЦИИ РОСПОТРЕБНАДЗОРА: как говорить с детьми о коронавирусе/ Роспотребнадзор киңәшләре: коронавирус турында балалар белән ничек сөйләшергә 01.08.2020
Сейчас даже взрослому легко почувствовать себя потрясенным от всего того, что вы слышали о коронавирусной болезни 2019 года (COVID-19). Если ваши дети тоже испытывают беспокойство, это тоже объяснимо. Детям бывает трудно понять, что они видят в Интернете или по телевизору - или слышат от других людей, - поэтому они могут быть особенно уязвимы к ощущениям тревоги, стресса и расстройства. Но открытый, поддерживающий разговор с вашими детьми может помочь им понять, справиться и даже принести пользу другим.
1. Задавайте открытые вопросы и слушайте
Пригласите вашего ребенка обсудить эту тему. Узнайте, как много они уже знают, и прислушайтесь к их ответу. Если они слишком маленькие и не слышали о вспышке, вам, возможно, не нужно поднимать эту тему - просто воспользуйтесь возможностью напомнить им о правилах гигиены, не внушая новых опасений.
Убедитесь, что вы находитесь в безопасной обстановке, и позвольте ребенку свободно говорить. Рисование, истории и другие методы, возможно, помогут вашему ребенку открыться для разговора.
Самое главное, не преуменьшайте или избегайте их проблем. Примите их чувства и дайте им понять, что естественно бояться этих вещей. Покажите, что вы слушаете, уделяя им все свое внимание, и убедитесь, что они понимают, что могут поговорить с вами и учителями в любое время.
2. Будьте честны: объясните правду доступным для ребенка языком
Дети имеют право на правдивую информацию о том, что происходит в мире, но и взрослые обязаны защищать их от страданий. Говорите на языке, соответствующем возрасту ребенка, следите за их реакцией и будьте чувствительны к их беспокойству.
Если вы не можете ответить на их вопросы, не придумывайте. Используйте это как возможность вместе найти ответы. Веб-сайты международных организаций, таких как ЮНИСЕФ и Всемирная организация здравоохранения, являются отличными источниками информации. Объясните, что некоторая информация в Интернете не является достоверной, и что лучше всего доверять экспертам.
3. Покажите им, как защитить себя и своих друзей
Один из лучших способов защитить детей от коронавируса и других заболеваний - это просто поощрять регулярное мытье рук. Это не должен быть запугивающий разговор. Мойте руки в танце, чтобы весело изучить правила мытья рук.
Вы также можете показать детям, как прикрывать локтем кашель или чихание, объяснить, что лучше не подходить слишком близко к людям, у которых есть эти симптомы, и попросить их рассказать вам, есть ли у них жар, кашель или затрудненное дыхание.
4. Подбодрите их
Когда мы видим много тревожных кадров по телевизору или в Интернете, иногда мы чувствуем, что кризис окружает нас повсюду. Дети могут не различать изображения на экране и свою личную реальность, и они могут полагать, что им грозит опасность. Вы можете помочь своим детям справиться со стрессом, предоставляя им возможность играть и отдыхать, когда это возможно. Следуйте привычному расписанию и распорядку, насколько это возможно, особенно перед сном, или помогите создать новый распорядок дня в новой среде.
Если в вашем районе есть вспышка болезни, напомните своим детям, что они вряд ли заразятся этой болезнью, что большинство людей, у которых есть коронавирус, не болеют очень сильно, и что многие взрослые прилагают все усилия, чтобы обеспечить безопасность вашей семьи.
Если ваш ребенок плохо себя чувствует, объясните, что он должен оставаться дома/в больнице, потому что это безопаснее для него и его друзей. Заверьте их, что вы знаете, что иногда это трудно (может быть, страшно или даже скучно), но соблюдение правил поможет обеспечить безопасность всех.
5. Проверьте, испытывают ли они на себе стигму или распространяют ее
Вспышка коронавируса привела к многочисленным случаям расовой дискриминации во всем мире, поэтому важно убедиться, что ваши дети не испытывают и не способствуют издевательствам.
Объясните, что коронавирус не имеет никакого отношения к тому, как кто-то выглядит, откуда он или на каком языке говорит. Если в школе их обзывали или издевались, они могут рассказать взрослому, которому они доверяют.
Напомните своим детям, что каждый заслуживает безопасности в школе. Запугивание всегда неправильно, и каждый из нас должен внести свой вклад, чтобы проявлять доброту и поддерживать друг друга.
6. Ищите помощников
Для детей важно знать, что люди помогают друг другу, проявляя доброту и щедрость.
Поделитесь историями о работниках здравоохранения, ученых и молодежи, среди прочих, которые работают над тем, чтобы остановить вспышку и обеспечить безопасность сообщества. Большим утешением может быть знание того, что сострадательные люди принимают меры.
7. Позаботьтесь о себе
Вы сможете помочь своим детям лучше, если вы также позаботитесь о себе. Дети сами догадаются, как вы реагируете на новости, так что им поможет тот факт, что вы спокойны и контролируете ситуацию.
Если вы чувствуете беспокойство или расстроены, найдите время для себя и обратитесь к другим членам семьи, друзьям и доверенным людям в вашем сообществе. Найдите время для того, чтобы расслабиться и восстановить силы.
8. Завершите разговор, демонстрируя заботу
Важно знать, что мы не оставляем детей в страдании. Когда ваш разговор закончится, попробуйте понять уровень их беспокойства, наблюдая за языком тела, обращая внимание на то, используют ли они свой обычный тон голоса и наблюдая за их дыханием.
Напомните своим детям, что у них могут быть другие трудные разговоры с вами в любое время. Напомните им, что вы заботитесь о них, что вы слушаете их, и что вы готовы прийти на помощь, если они обеспокоены чем-то».
-
"Ребенок - главный пассажир" / "Бала-төп пассажир" 23.07.2020
В рамках акции "Ребёнок - главный пассажир", педагоги МБОУ "Алексеевская начальная общеобразовательная школа 4" провели с детьми ряд мероприятий, направленных на формирование навыков безопасности детей. А именно : беседы о правилах поведения на дороге и в транспорте, закрепили полученные знания в ходе игры "Водитель", провели мастер-класс по умению правильно пристегиваться в легковом автомобиле и автобусе, а малыши научили этим навыкам мишку и закрепили их на практике с друзьями.
-
Правила поведения на воде/ Суда үз-үзеңне тоту кагыйдәләре. 14.07.2020С начала 2020 года на водоемах Татарстана зафиксировано 64 происшествия с гибелью 49 человек, в их числе 3 детей.«Уважаемые жители Алексеевского района, с наступлением жаркой погоды возросла опасность несчастных случаев на воде. Убедительно прошу Вас соблюдать все меры предосторожности и правила поведения на водных объектах и вблизи водоемов. Не купайтесь в незнакомых водоемах и не оставляйте детей без присмотра», - предупреждает алексеевцев руководитель Чистопольского инспекторского отделения Центра ГИМС ГУ МЧС России по Республике Татарстан Олег Кирсанов.