Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Среднетиганская средняя общеобразовательная школа Алексеевского муниципального района Республики Татарстан. Татарстан Республикасы Алексеевск муниципаль районы Урта Тигәнәле гомуми урта белем бирү мәктәбе муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе.
Визитная карточка
Адрес: | 422912, Республика Татарстан, Алексеевский муниципальный район, с. Средние Тиганы, улица. Школьная, дом 26 |
Телефон: | +7(843)-413-42-14 |
E-Mail: | Sstig.Alx@tatar.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБОУ Среднетиганская СОШ |
Руководитель: | Хаметшин Марат Зиннурович |
Год основания учреждения: | 1975 |
У нас учатся: | 30 учащихся |
У нас учат: | 13 учителей |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Среднетиганская средняя общеобразовательная школа Алексеевского муниципального района Республики Татарстан. Татарстан Республикасы Алексеевск муниципаль районы Урта Тигәнәле гомуми урта белем бирү мәктәбе муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе. - новости
Страницы: 1 2 3 4 ( 5 ) 6 7 8 9 10 >>
-
Внеурочная деятельность \ Дәрестән тыш эшчәнлек 02.05.2024
Сегодня в рамках внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» прошли занятия на тему "Пробую профессию в креативной сфере". На занятии с ребятами 9 класса вернулись к формату виртуального симулятора профессий.
Профессия, в которую предложили погрузиться нашим ученикам, это - "креативный продюсер".Бүген «Россия – мои горизонты" дәрестән тыш эшчәнлеге кысаларында "Иҗади өлкәдә һөнәр сынап карау" темасына дәресләр узды. 9 нчы сыйныф укучылары дәрестә виртуаль һөнәрләр симуляторы форматына кайттылар. Укучыларга тәкъдим ителгән һөнәр - "иҗади продюсер".
-
Внеурочное занятие \ Дәрестән тыш шөгыль 02.05.2024
Сегодня для обучающихся 2-4 классов было проведено очередное внеурочное занятие в рамках программы "Орлята России" по теме: "Игра - это полезно и интересно".
Ученики познакомились с правилами игры "Орлята России" и с интересом играли в эту настольную игру. Каждый ученик старался показать свои знания.Бүген 2-4 сыйныф укучылары өчен "Орлята России" программасы кысаларында чираттагы дәрестән тыш дәрес үткәрелде. Укучылар "Орлята России" уен кагыйдәләре белән таныштылар һәм бу өстәл уенын кызыксынып уйнадылар. Һәр укучы үз белемен күрсәтергә тырышты.
-
Просмотр фильма "Императрицы" \ "Императрицы" фильмын карау 02.05.2024
В нашей школе прошло мероприятие для обучающихся – просмотр полнометражного исторического документально-художественного фильма под названием "Императрицы".
Данный фильм рассказывает о ключевых событиях, которые повлияли на формирование великой Российской империи. Создатели фильма постарались передать всю значимость и трагедию этих эпохальных событий, а также подчеркнуть важность патриотизма и духовно-нравственных ценностей России.
Весь процесс просмотра прошел в атмосфере уважения к истории и культуре, что помогло создать особое настроение и погрузиться в мир прошлого.Мәктәптә укучылар өчен "Императрицы" исемле тулы метражлы тарихи документаль-нәфис фильм карау чарасы узды. Әлеге фильм Бөек Россия империясе формалашуына йогынты ясаган төп вакыйгалар турында сөйли. Фильмны төшерүчеләр бу эпохалы вакыйгаларның бөтен әһәмиятен һәм фаҗигасен тапшырырга, шулай ук Россиянең патриотизмы һәм рухи-әхлакый кыйммәтләренең мөһимлеген ассызыкларга тырышалар. Әлеге процесс тарих һәм мәдәниятне хөрмәт итү атмосферасында узды, бу исә аерым кәеф булдырырга һәм үткән дөньяга чумарга ярдәм итте.
-
Защита индивидуальных проектов \ Шәхси проектларны яклау 30.04.2024
Сегодня прошла защита индивидуальных проектов обучающимися. Были заслушаны ученики 2,3,6,7,8 классов.
За этот период они проделали огромную работу, воплотив свои идеи и творческие находки в конкретные проекты. Каждый ученик подошел к своему индивидуальному проекту настолько ответственно, что в итоге на защите были представлены работы высокого уровня. Ребята смогли продемонстрировать не только свои знания и навыки, но и свою оригинальность в подходе к решению поставленных задач. Проекты включали в себя разные тематики:
2 класс – «Татарская народная кухня»;
3 класс - «История моей семьи»;
6 класс - «Алмазная мозаика»;
7 класс - «Вязаный кардиган»; «Фигурки из бисера»; «Детские общественные организации XX века»;
8 класс – «Шамаилы - важное средство защиты татарского народа».
Во время защиты проектов выступающим были заданы вопросы, на которые ребята дали полные ответы, что подтверждает глубину изучения темы.Бүген укучыларның шәхси проектларын яклау узды. 2,3,6,7,8 сыйныф укучыларын тыңланды. Бу чорда алар зур эш башкарганнар, үз идеяләрен һәм иҗади табышларын конкрет проектларга керткәннәр. Һәр укучы үзенең шәхси проектына шулкадәр җаваплы караган ки, нәтиҗәдә югары дәрәҗәдәге эшләр яклау өчен тәкъдим ителгән. Балалар үзләренең белемнәрен һәм осталыкларын гына түгел, ә куелган бурычларны хәл итүдә үзләренең оригинальлеген дә күрсәтә алдылар. Проектлар үз эченә төрле тематикаларны ала:
2 класс - "Татар халык ашлары";
3 класс - "Минем гаилә тарихы";
6 класс - "Алмаз мозаикасы";
7 класс бәйләнгән кардиган; бисер фигуралары; XX гасыр балалар иҗтимагый оешмалары;
8 класс - "Шамаиллар-татар халкын саклауның мөһим чарасы".
Проектларны яклаганда чыгыш ясаучыларга сораулар да бирелде, укучылар аларга тулы җавап бирделәр, бу аларның теманы тирәнтен өйрәнүен раслый.
-
Родительский контроль школьного питания \ Мәктәп туклануында ата-аналар контроле 30.04.2024
-
Функциональная грамотность \ Функциональ грамоталылык 30.04.2024
Сегодня в школе прошли очередные занятия по внеурочной деятельности "Функциональная грамотность". В 3 классе прошёл урок математической грамотности по теме: "Как сэкономить семейные деньги".
Учащиеся обсудили с одноклассниками, каков главный секрет экономии на непродовольственные товары, как можно сэкономить воду, электроэнергию.
Итог занятия - обсудить с родителями дома: как ваша семья экономит семейный бюджет?Бүген мәктәптә дәрестән тыш эшчәнлек буенча чираттагы "Функциональ грамоталылык" дәресләре узды. 3 нче сыйныфта "Гаилә акчасын ничек экономияләргә?" темасына математика грамоталылыгы дәресе узды. Укучылар сыйныфташлары белән товарларны алганда экономияләүнең төп сере нинди, суны, электр энергиясен ничек саклап калу турында фикер алыштылар. Дәреснең нәтиҗәсе - өйдә ата-аналар белән гаилә бюджетын саклау турында сөйләшергә.
-
Разговоры о важном \ Мөһим сөйләшүләр 29.04.2024
Сегодня в школе прошли занятия по внеурочной деятельности «Разговоры о важном» по теме: «Экологическое потребление». С ребятами проведены беседы об ответственном отношении к природному достоянию, природным ресурсам, о навыках экологичного поведения. Просмотрели выступление спикера занятия - человек, чья профессиональная деятельность посвящена защите природы, Ольга Стрелкова, эколог, путешественник, редактор портала «Экология России». Провели командную игру ЭкоГТО, где ученики смогли показать свои знания в вопросах экологичного потребления и сделали еще один шаг к сохранению нашей удивительно красивой и уникальной планеты Земля!
-
Всероссийский открытый урок по основам безопасности жизнедеятельности \ Тормыш иминлеге нигезләре буенча Бөтенроссия ачык дәресе 27.04.2024
Сегодня, 27 апреля 2024 года, в школе состоялся Всероссийский открытый урок в 2-10 классах по основам безопасности жизнедеятельности, посвящённый празднованию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, Дню пожарной охраны и безопасному отдыху детей в летний период. Главными задачами которых являлись пропаганда культуры пожарной безопасности жизнедеятельности среди подрастающего поколения, воспитание ценностного отношения к жизни и здоровью, популяризация профессий спасателя и пожарного.
В ходе открытого урока были затронуты следующие темы: историческая сводка о «зарождении» пожарной охраны в стране, привитие навыков осторожного обращения с огнём и пожароопасными предметами, умения использовать средства пожаротушения, изучение правил пожарной безопасности и мер по защите от огня жизни и здоровья детей, обучение действиям в условиях пожара (пользование ватно-марлевыми повязками).
Рассмотрены вопросы безопасного отдыха детей в летний период, поведение в природной среде, в том числе на водных объектах, действий при возникновении или угрозе возникновения чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.
По итогам Урока учениками и учителем сделан вывод, что знания, полученные сегодня, являются полезными и актуальными. Анализируя всё вышесказанное, хочется отметить высокую заинтересованность учащихся в применении знаний правил ПБ. Проведённое открытое занятие помогло ребятам вспомнить правила пожарной безопасности и приобрести необходимые навыки поведения в пожароопасных ситуациях.Бүген, 2024 елның 27 апрелендә, 2-10 сыйныфлар өчен мәктәптә 1941-1945 еллардагы Бөек Ватан сугышында Җиңүне, җәйге чорда янгын күзәтчелеге һәм балаларның куркынычсыз ялын бәйрәм итүгә багышланган тормыш иминлеге нигезләре буенча Бөтенроссия ачык дәресе узды. Аларның төп бурычлары булып янгын куркынычсызлыгы культурасын пропагандалау, тормыш һәм сәламәтлеккә кыйммәтле мөнәсәбәт тәрбияләү, коткаручы һәм янгын сүндерүче һөнәрләрен популярлаштыру тора.
Ачык дәрес барышында түбәндәге темалар күтәрелде: илдә янгын күзәтчелегенең «барлыкка килүе» турында тарихи белешмә, ут һәм янгын куркынычлы әйберләр белән сак эш итү күнекмәләрен тәрбияләү, янгын сүндерү чараларын куллана белү, янгын куркынычсызлыгы кагыйдәләрен һәм балаларның тормышын һәм сәламәтлеген уттан саклау чараларын өйрәнү, янгын шартларында эш итәргә өйрәтү (мамык-марля бинтларын куллану).
Җәйге чорда балаларның куркынычсыз ялы, табигый мохиттә, шул исәптән су объектларында үз-үзләрен тотышы, табигый һәм техноген характердагы гадәттән тыш хәлләр килеп чыгу яки килеп чыгу куркынычы янаганда гамәлләр мәсьәләләре каралды.
Дәрес нәтиҗәләре буенча укучылар һәм укытучылар бүген алган белемнәр файдалы һәм актуаль дигән нәтиҗәгә килделәр.
-
Всероссийская акция "Живи родник" \ "Яшә чишмә" бөтенроссия акциясе 27.04.2024
В рамках санитарно-экологического двухмесячника и недели «Преображение» конкурса #ЭКОвесна2024, педагоги и учащиеся нашей школы провели уборку территории у родника «Миңнури чишмәсе», присоединившись к Всероссийской акции «Живи родник». Почистили территорию от мусора, сухой травы, навели порядок возле родника.
Движение Первых | Алексеевский район
#ЭКОвесна2024 -
"Рука помощи" 27.04.2024
Учащиеся нашей школы помогли убрать и провести весеннюю уборку территории инвалиду и одинокому мужчине Амирову А.Ш. Дети собирали прошлогодние листья возле сараев и убирали мусор.
Движение Первых | Алексеевский район
#ЭКОвесна2024