Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Среднетиганская средняя общеобразовательная школа Алексеевского муниципального района Республики Татарстан. Татарстан Республикасы Алексеевск муниципаль районы Урта Тигәнәле гомуми урта белем бирү мәктәбе муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе.
Визитная карточка
| Адрес: | 422912, Республика Татарстан, Алексеевский муниципальный район, с. Средние Тиганы, улица. Школьная, дом 26 |
| Телефон: | +7(843)-413-42-14 |
| E-Mail: | Sstig.Alx@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ Среднетиганская СОШ |
| Руководитель: | Хаметшин Марат Зиннурович |
| Год основания учреждения: | 1975 |
| У нас учатся: | 24 учащихся |
| У нас учат: | 12 учителей |
-
Участие в семинаре \ Семинарда катнашу 18.02.2026

В нашей школе продолжается работа по повышению профессионального мастерства и обмену передовыми педагогическими практиками. В рамках работы районного семинара по функциональной грамотности на базе МБОУ Степношенталинской ООШ наши учителя провели серию ярких и содержательных мастер-классов, которые охватили как вопросы современной дидактики, так и важные аспекты патриотического воспитания.
Учитель русского языка и литературы Зарипова Л.Р. выступила из опыта работы по теме: «Формирование языковой функциональной грамотности: эффективные технологии, методы и приемы», продемонстрировав как сделать уроки русского языка и литературы не только познавательными, но и практически ориентированными. Участники мастер-класса узнали, как помочь детям не просто заучивать правила, но и свободно применять полученные знания в реальных жизненных ситуациях.
Особый интерес у присутствующих вызвал мастер-класс «Притча «Сосуд жизни» как средство формирования ценностных ориентиров младших школьников» учителя начальных классов Заббаровой Г.Р. Педагог наглядно показала, как использование этого короткого, но глубокого по смыслу текста становится эффективным средством формирования ценностных ориентиров у младших школьников. Коллеги обсудили методику погружения в текст, организацию рефлексии и те нравственные уроки, которые выносят для себя дети из подобных занятий.
Символ мужества своими руками В Год Воинской и трудовой доблести особое значение приобретают мероприятия, связывающие поколения. В преддверии памятных дат прошел мастер-класс «Символ мужества: брошь из георгиевской ленты» учителя технологии Галеевой Р.З. Учителя не только освоили технику создания броши, но и обсудили важность сохранения исторической памяти. Такое занятие — пример того, как творческая деятельность может стать основой для воспитания уважения к подвигу предков и формирования гражданской позиции у подрастающего поколения.
-
Церемония поднятия Флага под гимны РФ и РТ \ РФ һәм ТР гимннары астында флаг күтәрү тантанасы 16.02.2026

-
Разговоры о важном \ Мөһим сөйләшүләр 16.02.2026

Сегодня в рамках проекта "Разговоры о важном" состоялось занятие, посвященное Дню защитника Отечества. Тема занятия – "Герой из соседнего двора. Региональное занятие ко Дню защитника Отечества" и 120‑летию со дня рождения Мусы Мустафовича Залилова (литературный псевдоним — Муса Джалиль) — выдающегося татарского поэта, Героя Советского Союза и лауреата Ленинской премии. – была направлена на формирование у обучающихся понимания ценности воинского долга и гражданской доблести на примере конкретных личностей.
Занятие ставило своей целью расширить представление обучающихся о понятии "героизм", продемонстрировав, что подвиги совершаются не только в историческом контексте, но и в современной действительности, в непосредственной близости. Герой – это личность, демонстрирующая мужество, самоотверженность, ответственность и готовность к помощи другим в различных жизненных ситуациях.
Особое внимание было уделено локальному контексту, подчеркивая наличие героев среди жителей региона. Были представлены сведения о земляках, чьи имена связаны с историческими событиями, а также о тех, кто вносит вклад в развитие и безопасность малой родины в настоящее время. Данный аспект позволил сделать тему занятия более личной и значимой для обучающихся.
Данное занятие способствовало формированию у обучающихся понимания того, что героические поступки совершаются не только в отдаленном прошлом, но и в настоящем, среди их окружения. Это подчеркивает возможность каждого проявить себя в качестве "героя из соседнего двора" через ответственное отношение к жизни и проявление высоких моральных качеств.
#Разговороважном








