Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Большеполянская основная общеобразовательная школа» Алексеевского муниципального района Республики Татарстан/ Татарстан Республикасы Алексеевск муниципаль районы "Зур Полянка төп белем бирү мәктәбе” муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе
Визитная карточка
| Адрес: | 422914, РТ, Алексеевский район, село Большие Полянки, улица Центральная, дом 16 |
| Телефон: | +7(843)-414-02-36 |
| E-Mail: | Sbol.Alx@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Большеполянская ООШ" |
| Руководитель: | Павлова Любовь Владимировна |
| Год основания учреждения: | 1995 |
| У нас учатся: | 50 обучающихся из них иностранных граждан 6; 12 дошкольников |
| У нас учат: | 11 учителей и 2 воспитатель |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Большеполянская основная общеобразовательная школа» Алексеевского муниципального района Республики Татарстан/ Татарстан Республикасы Алексеевск муниципаль районы "Зур Полянка төп белем бирү мәктәбе” муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе - новости
Страницы: ( 1 ) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 >>
-
Урок мужества «Память о Холокосте», посвящённый Международному дню памяти жертв Холокоста 27.01.2026

Советник директора по воспитанию Ермолаева М. И совместно с активистами первичного отделения Движения Первых организовали для обучающихся начальных классов урок мужества «Память о Холокосте», посвящённый Международному дню памяти жертв Холокоста.Именно в этот день в 1945 году советские войска освободили узников самого ужасного нацистского концлагеря Освенцим, в котором за время его существования по разным оценкам погибли более 1,5 миллионов человек.Холокост - одна из самых известных трагедий двадцатого века – преднамеренная попытка полного истребления целых наций, включая мужчин, женщин и детей. Трагедия Холокоста — это не только часть истории евреев и русского народа, также это катастрофа всего человечества.Ребята познакомились с историей Холокоста, узнали о том, что концентрационные лагеря – одни из самых страшных творений фашистов, увидели ужас испытаний, выпавших на долю взрослых и детей в лагерях Освенцим, Бухенвальд, Дахау и др.
-
Районный семинар-практикум "Формирование функциональной грамотности" 23.01.2026

Музейный урок «Незабытые страницы истории» (внеурочное занятие по формированию функциональной грамотности с использованием пространства школьного музея). Мастер-класс «История возникновения денег» с применением технологии лента времени (педагог: Чичирова Е.А., учитель русского языка и литературы, истории). Выступление из опыта работы «Использование технологии критического мышления на уроках татарского языка» (педагог: Сергеева М.С., учитель родного языка и родной литературы). Лекторий «Формирование функциональной грамотности на уроках географии» (педагог: Павлова Л.В., учитель географии). Мастер-класс «Решение жизненных задач» (педагог: Шагиева Г.И., учитель начальных классов). Итоги районного методического семинара подвели мастер – классом "Гвоздика - символ памяти". Техникой изготовления из фоамирана. Семинар прошел на высоком методическом уровне.
-
Итоговое собеседования по русскому языку9 классов 16.01.2026

В феврале пройдет итоговое собеседование по русскому языку для девятиклассников
Осталось меньше месяца до того момента, когда выпускники 9 классов района приступят к своему первому экзаменационному испытанию – устному собеседованию по русскому языку.
Итоговое собеседования по русскому языку (ИС-9) как условие допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) проводится для обучающихся 9 классов во вторую среду февраля –
11 февраля 2026 года. Успешное прохождение собеседования – это не только допуск к ГИА, но и важный шаг в развитии навыков, которые пригодятся в дальнейшей жизни, будь то дальнейшая учеба в колледже, институте или старших классах школы, а также в профессиональной деятельности.
Напоминаем, что собеседование состоит из четырех заданий:
Чтение текста вслух: проверяется техника чтения, правильность интонации, соблюдение пауз.
Пересказ прочитанного текста с включением дополнительной информации: оценивается умение выделять главное, логично излагать содержание и интегрировать новую информацию.
Монологическое высказывание по одной из предложенных тем: проверяется способность строить связный монолог, аргументировать свою точку зрения, использовать разнообразные лексические и грамматические средства.
Диалог с экзаменатором: оценивается умение поддерживать беседу, отвечать на вопросы, формулировать свои мысли в режиме реального времени.
Минимальное количество баллов – 10, максимально возможное количество баллов – 20.
Продолжительность проведения ИС-9 для каждого участника итогового собеседования составляет в среднем 15 минут.
Для участников ИС-9 с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность проведения собеседования увеличивается на 30 минут.
В проведении собеседования участвует экзаменатор-собеседник и один эксперт, оценивающий ответ. В качестве экспертов могут выступать только учителя русского языка и литературы. Эксперт оценивает выполнение заданий непосредственно в процессе ответа по специально разработанным критериям с учетом соблюдения норм современного русского литературного языка. Во время ответа участника ведется аудиозапись ответов.
В случае получения неудовлетворительного результата («незачет») за ИС-9 участник вправе пересдать итоговое собеседование в текущем учебном году, но не более двух раз и только в дополнительные сроки, предусмотренные расписанием проведения итогового собеседования.
Повторно допускаются к итоговому собеседованию в дополнительные сроки в текущем учебном году следующие участники:
получившие по итоговому собеседованию неудовлетворительный результат («незачет»);
не явившиеся на итоговое собеседование по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;
не завершившие итоговое собеседование по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально.
Действие результата итогового собеседования как допуска к ГИА – бессрочно.
Места подачи заявлений на прохождение итогового собеседования – общеобразовательное учреждение (обучающиеся 9-х классов подают заявление на прохождение итогового собеседования по русскому языку в своей школе).
Основной срок проведения итогового собеседования – 11 февраля 2026 года.
Дополнительные сроки для обучающихся, получивших «незачет» по итоговому собеседованию, отсутствующих по уважительной причине (болезнь или иные обстоятельства), не завершивших итоговое собеседование по русскому языку (болезнь или иные обстоятельства):
— 11 марта 2026 года;
— 20 апреля 2026 года. -
Волонтеры и ребята из движения первых оказали помощь семье матери участника СВО 12.01.2026

Волонтеры и ребята из движения первых оказали помощь семье матери участника СВО. В связи с погодными условиями, сильным снегопадом активисты помогли убрать снег по всей придомовой территории.
Наша молодежь обладает активной гражданской позицией, способна проявлять патриотические чувства и совершать добрые поступки. Присоединяйтесь и делайте добрые дела! -
12 января 2026 года в школе после новогодних каникул провели торжественную линейку 12.01.2026

12 января 2026 года в школе после новогодних каникул провели торжественную линейку, которая сочетает торжественный патриотический компонент ( исполнение гимна) с тематической беседой в рамках цикла «Разговоры о важном».
Тема занятия — «Как создают мультфильмы?». Школьники обсуждали, как появляются анимационные истории, почему мультфильм рождается в совместной работе и какую роль в этом процессе играют воображение, ответственность и умение слышать друг друга. Создание мультфильма — это последовательная работа над идеей: от замысла и сценария до образов героев, движения, звука и музыки. Каждый этап важен, потому что именно из множества решений складывается цельная история, которая находит отклик у зрителей.
#Минпросвещения #Росдетцентр #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства16 #МинОбрНаукиРТ #КомандаВоспитанияРТ #РОВ #Разговорыоважном -
Активисты Движения Первых Большеполянской школы помогли ветерану педагогического труда убрать от снега придомовую территорию 12.01.2026

Справиться с последствиями снегопада пенсионерам помогают школьники
Активисты Движения Первых Большеполянской школы помогли ветерану педагогического труда убрать от снега придомовую территорию.Обильные снегопады стали нелёгким испытанием для людей пожилого возраста. Решить эту проблему пенсионерам помогают школьники.Активисты Движения Первых, ученики 6-го класса вместе с советником по воспитанию Ермолаевой М. И. пришли к бывшему педагогу школы – ветерану труда Розе Назифовне Логиновой.Вооружившись лопатами, они убрали снег во дворе и расчистили путь от проезжей части к дому и хозяйственным постройкам на придомовой территории.С работой мы справились быстро и дружно и совсем не устали. А вот пожилым людям в такую погоду из дома выйти тяжело. Поэтому они очень нуждаются в нашей помощи-говорят активисты.Шефство над пожилыми людьми Первые продолжат в течение всей зимы. Такие акции помогают воспитывать у подрастающего поколения стремление совершать добрые поступки, укрепляет в них чувство уважения к пожилым людям. -
Соревнования по лыжным гонкам «Ура, каникулы» в зачёт ВФСК «ГТО», памяти ветерана спорта Алексеевского муниципального района Сергеева Валерия Ермолаевича 06.01.2026

6 января 2026 года в п.г.т Алексеевское на Лыжной базе прошли соревнования по лыжным гонкам «Ура, каникулы» в зачёт ВФСК «ГТО», памяти ветерана спорта Алексеевского муниципального района Сергеева Валерия Ермолаевича.После прохождения лыжной трассы в 3 км места распределились следующим образом:
3 место - Краснова Амина
3 место- Краснов Хасан
2 место- Храмова Анастасия
1 место- Анфимов Захар
1 место- Баранова Дарина2 место- Калинина Дарина
3 место- Фомин Николай
Все участники получили сладкие призы и диплом.
Поздравляем всех участников новогодней гонки! -
Интеллектуальна Новогодняя квиз- игра 06.01.2026

Сегодня 6 января , ребята приняли участие в интеллектуальной Новогодней квиз- игре.
Участники игры окунулись в атмосферу праздника и волшебства; проявили всю свою эрудицию, смекалку, логическое мышление и преодолели 4 раунда непростых вопросов про самый чудесный и всеми любимый праздник Новый год.Игра прошла динамично, живо, с азартом. Каждый участник смог узнать много нового и классно провести время в хорошей компании. -
«Весёлый светофор»
01.01.2026
Мероприятия, посвящённые теме ПДД, всегда актуальны. А как же иначе? Ведь данную необходимость диктует сама жизнь. Как же сделать так, чтобы улицы и дороги стали для детей безопасными? Конечно же, рассказать о правилах дорожного движения, дорожных знаках и прочих тонкостях. Познавательно-игровая программа «Весёлый светофор» была проведена для ребят 1.01.2026г. Основная цель мероприятия - углубление знаний детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках, объяснение детям важности соблюдений правил дорожного движения. В ходе беседы ребята с помощью слайд-презентации познакомились с историей изобретения светофора. Поиграли в игры: «Угадайка», «Разрешается-запрещается» и викторину "Веселый светофор".Разгадывали ребусы.Данное мероприятие повысило у ребят уровень знаний ПДД и принесло массу позитивных эмоций.
-
В нашей школе прошло замечательное мероприятие — Новогодняя сказка!
30.12.2025
В нашей школе прошло замечательное мероприятие — Новогодняя сказка! Это было поистине волшебное событие, которое погрузило всех присутствующих в атмосферу праздника и чудес. Учащиеся подготовили яркие и красочные постановки, наполненные добротой, смехом и новогодним настроением.На сцене ожили любимые сказочные персонажи, которые дарили зрителям радость и вдохновение. Дети с удовольствием участвовали в играх, пели песни и читали стихи, создавая незабываемую атмосферу волшебства.Каждый класс постарался на славу, представив свои уникальные номера, которые никого не оставили равнодушным. Родители и ученики были в восторге от увиденного и благодарили организаторов за этот чудесный праздник.
Это мероприятие стало настоящим украшением школьного года и подарило всем нам незабываемые эмоции и впечатления.













