Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Верхнеяхшеевская основная общеобразовательная школа» Актанышского муниципального района Республики Татарстан / Татарстан Республикасы Актаныш муниципаль районы "Югары Яхшый төп белем бирү мәктәбе муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе"
Визитная карточка
| Адрес: | 423765, РТ, Актанышский район, дер. Верхнее Яхшеево, ул. Новая, д. 18 |
| Телефон: | +7(855)-525-96-34 |
| E-Mail: | V.yahsheevskaya.Shko@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Верхнеяхшеевская ООШ" |
| Руководитель: | Саматов Азат Наизович |
| Год основания учреждения: | 1924 |
| У нас учатся: | 15 учащихся |
| У нас учат: | 10 педагогов |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Верхнеяхшеевская основная общеобразовательная школа» Актанышского муниципального района Республики Татарстан / Татарстан Республикасы Актаныш муниципаль районы "Югары Яхшый төп белем бирү мәктәбе муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе" - новости
Страницы: << ( 151 ) 152 153 154 155 156 157 158 159 160 >>
-
Саумы мәктәп! 01.09.2017

«Белем» көне һәр укучы һәм укытучы өчен иң шатлыклы бәйрәм.
-
"Пар ат" музыкаль монтаж 26.04.2017

5 нче сыйныф укучылары Тукайның биографиясен һәм шигырьләрен үз эченә алган монтаж күрсәттеләр.
-
Бөек Тукай туган көн. 25.04.2017

Бу атнада чаралар Габдулла Тукайга багышланды.
-
Бөтенрәсәй "Илһам" яшь язучылар бәйгесе нәтиҗәләре 22.04.2017

8 нче сыйныф укучысы Хөрмәтуллина Айзилә lll дәрәҗә дипломга һәм кыйммәтле бүләккә ия булды.
-
Дус класс серләре 17.04.2017

14 апрель көнне “Яшьлек” мәдәният үзәгендә ата-аналар комитетының “Дус класс серләре” республика конкурсының муниципаль этабы үткәрелде. Югары Яхшый мәктәбенең “Дуслык” исемендәге ата-аналар комитеты бу бәйгедә катнашып лауреат исеменә лаек булдылар, грамота, истәлекле бүләк белән бүләкләнделәр. Киләчәктә дә уңышлар телибез.
-
Весенняя неделя добра 17.04.2017

В целях формирования гражданской позиции, милосердия в обществе, продвижения новых идей добровольчества как важного ресурса решения социальных проблем, повышения гражданской активности населения с 17 апреля по 25 апреля т.г. в Республике Татарстан стартует акция «Весенняя неделя добра - эстафета добрых дел #ДОБРЫЙТАТАРСТАН #МӘРХӘМӘТЛЕТАТАРСТАН».
-
В Актанышском ресурсном центре – день открытых дверей 13.04.2017

Актанышский ресурсный центр открыл свои двери для будущих студентов и их родителей, в техникуме прошел День открытых дверей. 11 апреля техникум посетили ученики гуманитарной гимназии, Актанышской средней школы №1 и №2 – всего 150 будущих студентов, а 12 апреля 200 учеников всех школ района ознакомились с интересной жизнью ресурсного центра. В сопровождении педагогов учебного заведения школьники осмотрели кабинеты, мастерские, познакомились, пообщались с преподавателями. У абитуриентов была возможность познакомиться со всеми специальностями учебного заведения. Студенты не только ознакомили участников с принципом работы стендов, но и продемонстрировали их в действии.
-
Математикадан ачык дәрес 10.04.2017

5 апрель көнне 6 классларда математикадан "Нәрсә ул координаталар?" темасына ачык дәрес уздырылды. Укучылар практик эшләр аша ноктаның координаталарын табарга өйрәнде. ФГОС таләпләренә туры китереп, укучыларның яшь һәм психологик үзенчәлекләрен исәпкә алып төзелгән бу дәрес бик матур һәм нәтиҗәле булды. Әлеге дәрес һәркемдә уңай фикерләр калдырды. Мавыктыргыч уеннар аша укучылар теманы яхшы үзләштерде. Дәрес ахырында нәтиҗә ясалды. Тәҗрибә уртаклашу һәркемгә файдалы булды.
-
Ата-аналар җыелышы 10.04.2017

Бүген мәктәп күләмендә гомуми ата-аналар җыелышы уздырылды. Мәктәп директоры Амиров Айзат Салихҗан улы тарафыннан укучыларның туклануы, ата-ана һәм мәктәп арасындагы мөнәсәбәтләр, мәктәпнең укучылар саны мәсьәләләре күтәрелде. Ата-аналарның фикерләре тыңланды
-
Башваткычлар конкурсы 08.04.2017

Математика атналыгы кысаларында башваткычлар конкурсы уздырылды. Әлеге конкурста барлык укучылар да бик теләп катнаштылар. Эшләрдән күргәзмә эшләнде. Укучылар үзләренең эшләрен иптәшләренең эшләре белән чагыштырдылар. Аларның фикерләре урыннар чыгарганда исәпкә алынды.









