2026 елның 3 сентябрендә безнең мәктәптә куркынычсызлык культурасын формалаштыру буенча чара — Тормыш куркынычсызлыгы нигезләре буенча Бөтенроссия ачык дәресе узды. Ачык дәрестә 9 нчы сыйныф укучылары катнашты. Чараның максаты: мәктәп укучыларының төрле куркыныч ситуацияләрдә үз-үзеңне тоту кагыйдәләре турындагы белемнәрен тирәнәйтү, шәхси куркынычсызлыкны тәэмин итү һәм беренче ярдәм күрсәтү буенча практик күнекмәләрне үстерү  булды. Дәрес барышында көнкүрештә, урамда һәм җәмәгать урыннарында үз-үзеңне куркынычсыз тоту кагыйдәләре мәсьәләләре каралды: табигый һәм техноген характердагы гадәттән тыш хәлләр (янгыннар, су басулар, җир тетрәүләр) килеп чыкканда гамәлләр алгоритмы. Янгын куркынычы килеп чыкканда хезмәткәрләрнең һәм укучыларның гамәлләре эшләнде. Шулай ук гражданнар оборонасы нигезләре һәм заманча куркынычлардан саклану ысуллары, зыян күрүчеләргә беренче ярдәм күрсәтү кагыйдәләре каралды. Чара күрсәтмә материаллар кулланып узды. Укучылар актив рәвештә сораулар бирделәр һәм үзләренең белемнәре белән уртаклаштылар, югары дәрәҗәдә әзерлекләрен күрсәттеләр.

            3 сентября 2026 года в нашей школе состоялось  мероприятие по формированию культуры безопасности — Всероссийский открытый урок по основам безопасности жизнедеятельности. В открытом уроке приняли участие обучающиеся 9-х классов. Целью мероприятия стало не только углубление знаний школьников о правилах поведения в различных опасных ситуациях, но и развитие практических навыков по обеспечению личной безопасности и оказанию первой помощи. В ходе урока были рассмотрены актуальные вопросы: правила безопасного поведения в быту, на улице и в общественных местах. Алгоритм действий при возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера (пожары, наводнения, землетрясения). Были отработаны действия сотрудников и учащихся при возникновении пожарной опасности. Были рассмотрены основы гражданской обороны и способы защиты от современных угроз. Правила оказания первой помощи пострадавшим. Мероприятие прошло с использованием наглядных материалов. Учащиеся активно задавали вопросы и делились своими знаниями, демонстрируя высокий уровень подготовки и осознанности в вопросах безопасности.