Бүген без зурлар төркеме балалары белән герой шагыйрь Муса Җәлил турында сөйләштек. Аның шигырьләрен искә төшердек, яттан шигырьләрен сөйләдек.
Сегодня мы с детьми старшей группы говорили о поэте-герое Мусе Джалиле. Мы вспоминали его стихи, рассказывали наизусть стихи.
Воспитатель: Мирзагитова Г. Р.

"День утюга" в старшей группе удался! Поговорили об истории прибора и закрепили знания о правилах безопасности при работе с электроприборами. Дети были внимательны и задавали интересные вопросы.
Воспитатель: Вахитова Г.Х.
Зурлар төркемендә "Үтүк көне" уңышлы үтте! Үтүк тарихы турында сөйләштек һәм электр приборлары белән эш барышында куркынычсызлык кагыйдәләрен ныгыттык. Балалар игътибарлы булдылар һәм кызыклы сораулар бирделәр. Тәрбияче: Вахитова Г.Х.

Логопед мәктәпкә әзерлек төркемендә бүген тәҗрибәләр көне булды. Тәҗрибәләр ярдәмендә балалар фикер йөртергә, анализларга, нәтиҗәләр ясарга өйрәнәләр.
Бүген без тоз һәм аның үзлекләре белән таныштык. "Тозны кайда кулланырга була?"дигән темага әңгәмә үткәрдек. Балалар тознын тәмләткеч буларак кына түгел, ә башка өлкәдә дә кулланылуын белделәр. Тоз белән кызыклы тәҗрибәләр үткәрделәр. Балалар рәсем ясаганда да тоз кулланып булуына төшенделәр.
Сегодня в логопедической подготовительной к школе группе был день экспериментов. Во время экспериментов дети учатся рассуждать, анализировать, делать выводы.
Сегодня мы познакомились с солью и его свойствами. Провели беседу "Где можно использовать соль?" В ходе беседы выяснили , что соль используется не только как приправа, а широко используется и в других областях. Провели интересные опыты с солью. Дети убедились, что соль можно использовать не только в быту, но и в рисовании.
Воспитатель Ганиева Л.М.

Сегодня дети из подготовительной группы как настоящие ученые, провели опыты и эксперименты со снегом и льдом.
Бүген мәктәпкә әзерлек төркеме балалары чын галимнәр булдылар, кар һәм боз белән тәҗрибәләр үткәрделәр.
Тәрбияче: Шайхутдинова Ч.Т.

3 февральдә Бөтендөнья кошларны ашату көне билгеләп үтелә. Февраль башында, кышның иң салкын һәм карлы өлешендә, азык азайгач, кошларның азык эзләргә көче юк, чөнки алар ашаган орлыкларның күбесе кар астында күмелгән, шуңа күрә алар безнең ярдәмгә мохтаҗ.Без УРТАНЧЫЛАР төркеме балалары белән кошларга нәрсә бирергә ярый, нәрсә ярамый икәнлеген искә төшердек. Тәрбияче: Мингазетдинова Л.Р.
3 февраля отмечается всемирный день кормления птиц. В начале февраля, в самую холодную и снежную часть зимы, когда пищи становится мало, у птичек нет сил искать еду, так как большинство семян, которые они едят, погребены под снегом, поэтому они нуждаются в нашей помощи. Мы с детьми средней группы, вспомнили что можно давать птицам, а что нельзя. Воспитатель: Мингазетдинова Л.Р.

3 февраль - кошларны ашату көне. Мәктәпкә әзерлек төркеменә йөрүче балалар "Сәяхәт башлана" эш дәфтәреннән Шүркәчекнең дә биремен бик яратып башкардылар. Гаиләләре белән бергәләп җимлек ясадылар. Ә без бүген аларны балалар бакчасының ишегалдындагы агачларга элдек, җимнәр салдык. Кышлаучы кошлар турында сөйләштек, уеннар уйнадык. Без кошкайларыбызның салкын кыш айларын исән-имин үткәрүләрен телибез.
3 февраля - День кормления птиц. Дети из подготовительной группы с удовольствием выполняли задания Шуркэчэка из рабочей тетради "Путешествие начинается". Вместе со своими родителями они сделали кормушки для птиц. А сегодня мы повесили их на деревья во дворе детского сада, насыпали семена и крупы. Поговорили о зимующих птицах, поиграли в игры. Мы хотим, чтобы наши птицы пережили холодные зимние месяцы.

Рәсем ясау барлык яшьтәге балалар өчен дә кызыклы шөгыльләрнең берсе. Манный ярмасында рәсем ясаганда балаларда уңай эмоцияләр туа, түземлекләре арта, фантазияләре үсә. Беренче кечкенәләр төркеме балалары да манный ярмасында рәсем ясадылар. Балаларга бик ошады. Тәрбияче: Насрыева Л.Н.
Рисование одно из интересных занятий для детей любого возраста. При работе с манкой дети расслабляются, они получают множество положительных эмоций, становятся более усидчивыми. С детьми первой младшей группы мы рисовали на манке. Детям очень понравилось.
Воспитатель: Насрыева Л. Н.

Как здорово рисовать на полу! Мы с детишками очень любим рисовать на растеленных обоях на полу, при этом малыши знакомятся с различными инструментами для рисования, запоминают цвета, стараются правильно держать карандаши. Ну и просто весело и с пользой проводим наши будни. Воспитатель: Шайхутдинова Гузель Робертовна
Идәндә рәсем ясау бик шәп! Без балалар белән идәнгә җәелгән обойларда рәсем ясарга яратабыз, бу шогыль балаларга рэсем ясау өчен төрле кораллар белән танышырга, төсләрне истә калдырырга, карандашларны дөрес тотарга ярдэм итэ. Без шулай коннәребезне күңелле һәм файдалы итеп үткәрәбез. Тәрбияче: Шәйхетдинова Гүзәл Роберт Кызы

28 январь Халыкара Лего көне билгеләп үтелә. Лего конструкторлар - бүгенге көндэ балалар бакчасында шөгыльләнү өчен алыштыргысыз материал булып тора. Әлеге уеннар аша бала әйләнә-тирә дөнья белән таныша, ориентлаша. Лего конструкторлар белән уйнау барышында кулларның вак моторикасы, креативлык, логик, стандарт булмаган, пространстволы фикерләү, сөйләм һәм шулай ук команда белән эшли белү, максатчанлык үсә. Уенның мондый төре балаларга бик ошый. Тәрбияче: Гильфанова Ч.Х.
28 января отмечается Международный день Лего. Конструкторы Лего на сегодняшний день являются незаменимым материалом для занятий в детском саду. Через эти игры ребёнк знакомится с окружающим миром, ориентируется. В процессе игры с конструктором Лего развивается мелкая моторика рук, креативность, логическое, нестандартное, пространственное мышление, речь а также умение работать в команде. Такой вид игры детям очень нравится. Воспитатель: Гильфанова Ч.Х.