Когда за окном снег, а до первой зеленой травки еще долго, так приятно увидеть на подоконнике свежую зелень! Воспитанники Биктовской дошкольной группы посадили лук. Воспитатель рассказал и показал всю последовательность посадки лука. Педагог напомнил, что лук нужно обязательно есть, так как в нем содержится много витаминов, и минералов которые полезны для организма. Ребята ознакомились свойствами лука.  После ознакомления воспитанники посадили луковицы в ящик с землёй, и они будут наблюдать за ростом зелёного лука, поливать его и срезать. Теперь на их «грядке» вырастет  вкусный, витаминный, зелёный друг!

Тәрәзә артында кар, ә беренче яшел үләнгә кадәр әле озак вакыт булганда, тәрәзә төбендә саф яшеллекне күрү бик күңелле! Биктау мәктәпкәчә төркемендә тәрбияләнүчеләр суган утырттылар. Тәрбияче суган утыртуның бөтен эзлеклелеген күрсәтте. Педагог суганны ашарга кирәклеген искәртте, чөнки анда витаминнар һәм минераллар күп, алар организм өчен файдалы.Танышканнан соң тәрбияләнүчеләр  суганнар утырттылар, һәм алар cу сибеп, яшел суган үсешен күзәтәчәкләр. . Хәзер аларның "түтәлләрендә" тәмле, витаминлы, яшел дуслары  үсәчәк!

Мальчишки и девчонки, принявшие участие в конкурсе "Зелёные мечты" получили свои долгожданные дипломы. Среди них Цыпленков Руслан, Ахметшин Камиль, Сибатова Азалия, Фатхутдинов Данил, коллективная работа учащихся 4 б класса. Ребята отправляли на конкурс работы в номинациях "Новая технология" и "Арт-объект".

"Яшел хыяллар" конкурсында катнашкан малайлар һәм кызлар көтеп алынган дипломнар белән бүләкләнделәр. Алар арасында Цыпленков Руслан, Әхмәтшин Камил, Сибатова Азалия, Фәтхетдинов Данил, 4 б сыйныфы укучыларының күмәк эше бар. Балалар конкурска "Яңа технология" һәм "Арт-объект" номинацияләрендә эшләр җибәргәннәр иде.

16 нчы гыйнварда Әгерҗе балалар китапханәсендә «Җәлил укулары» бәйгесенең муниципаль һәм зона этабында җиңүчеләрне тәбрикләү чарасы узды. Безнең мәктәбебездән бу тантанада 5 нче сыйныф укучысы Абдуллин Нурислам (укытучысы Муллахмәтова Н.Н.) һәм 11 нче сыйныф укучысы Муллина Гөлшат (укытучысы Юсупова Г.Г.) катнашты.

 Сегодня в рамках недели психологии провели спортивно-развлекательное мероприятие «Все вместе». Цель- развитие навыков сотрудничества у обучающихся школы .Задачи: Сплочение детского коллектива.Воспитание культуры поведения и общения.Развитие коммуникативных навыков.Снятие психоэмоционального напряжения.                                                                                                                                                                                                                                                   -«Хорошие оценки»   Оборудование: карточки с цифрами 2, 3, 4 и 5.   На полу для команды раскладываются оценки (2,3, 4,5). Задача – собрать только хорошие оценки (4 или 5). Побеждает команда, которая быстрее соберёт все хорошие отметки.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    -«Полет на ядре»   Оборудование: по 1 волейбольному мячу. В одну сторону каждый игрок по очереди передвигается прыжками, с мячом, зажатым между колен. Обратно – взять мяч в руки и вернуться бегом, передать мяч следующему участнику.

-Конкурс капитанов «Рыбалка».  Оборудование: 20 рыбок.На полу на противоположной стороне от команд разложено по 10 рыбок. Задача - капитанам команд «поймать» рыбок. Побеждает команда, чей капитан быстрее соберёт рыбок.

-«Не подведи команду»

- «Дружба». Оборудование: карточки с буквами слова «Дружба».  Участвуют 6 человек из каждой команды, которым выдают по порядку буквы из слова ДРУЖБА. Игроки по очереди бегут к противоположной стороне и складывают слово.

Бүген психология атналыгы кысаларында «Барысы да бергә» дигән спорт-күңел ачу чарасы үткәрелде. Максаты - мәктәп укучыларында хезмәттәшлек күнекмәләрен үстерү .Бурычлар: балалар коллективын берләштерү.Аралашу һәм үз-үзеңне тоту культурасын тәрбияләү.Коммуникатив күнекмәләрен үстерү.

- Җиһаз: 2, 3, 4 һәм 5 санлы карточкалар. Команда өчен идәнгә карточкалар  (2,3, 4,5) салына. Бурыч-бары тик яхшы бәяләр (4 яки 5) җыю гына. Барлык яхшы билгеләрне тизрәк җыйган команда җиңә.

- "Ядрәдә очу" -  Бер якка һәр уенчы чират буенча сикереп, тезләр арасында кысылган туп белән хәрәкәт итә. Кире-тупны кулга алырга һәм йөгерергә, тупны киләсе катнашучыга тапшырырга.

- Капитаннар конкурсы "Балык тоту". Җиһазлар: 20 балык.Командаларның капма-каршы ягында 10ар балык урнаштырылган. Бурыч-команда капитаннарына балык тоту. Капитан тизрәк балыкчыларны җыя торган команда җиңә.

- "Команданы сынатма»

- "Дуслык".  Җиһазлар: "Дуслык " хәрефе язылган карточкалар. Һәр командадан 6 кеше катнаша, аларга  дуслык сүзеннән хәрефләр биреләә. Уенчылар чират буенча капма-каршы якка йөгерәләр һәм сүзне җыялар.

Сегодня в рамках недели  психологии была проведена психологическая игра «Следопыт»  Цель игры: расширить кругозор школьников, познакомить с организацией работы и особенностями школы; стимулировать межличностное взаимодействие между учащимися и работниками школы,  способствовать быстрой и успешной адаптации в начальной школе.  Задачи: развитие коммуникативных умений;  сплочение детского и общешкольного коллектива;  формирование общего эмоционально-благоприятного фона; развитие представлений и знаний о школе; обучение детей навыкам коллективной самоорганизации; психологическая поддержка отдельных членов детского или взрослого коллектива. Правила проведения:   команда-класс получает письмо вопросами, на которые всем классом необходимо ответить. Дополнительную помощь обучающимся в случае необходимости оказывают классные руководители.

Бүген психология атналыгы  кысаларында «Эзтабар» психологик уены  үткәрелде.  Уенның максаты: укучыларның күзаллауларын киңәйтү, мәктәпнең эшен оештыру  үзенчәлекләре белән таныштыру; укучылар һәм мәктәп хезмәткәрләре арасында үзара хезмәттәшлекне стимуллаштыру, башлангыч мәктәптә тиз һәм уңышлы адаптациягә ярдәм итү.  Бурыч:  коммуникатив сәләтләрне үстерү;  балалар һәм мәктәп коллективын берләштерү;  гомуми эмоциональ-уңайлы фон формалаштыру; мәктәп турында күзаллауларны һәм белемнәрне үстерү;  балаларны күмәк үзооешма күнекмәләренә өйрәтү; балалар һәм олылар коллективының аерым әгъзаларына психологик ярдәм күрсәтү. Үткәрү кагыйдәләре: команда-сыйныфка сорауларга җавап бирергә кирәк. Укучыларга, кирәк булган очракта, өстәмә ярдәмне сыйныф җитәкчеләре күрсәтә.

«День интеллектуального здоровья». Здоровый образ жизни - это такой образ жизни человека, который направлен на укрепление здоровья и профилактику болезней.  Другими  словами, здоровый образ жизни — это список правил, соблюдение которых максимально обеспечит сохранение и укрепление здоровья (как физического, так и психического). Цель – обобщение знаний детей по здоровому образу жизни. Викторина (кроссворд «Здоровье»).  Продолжении акции «Сделай комплимент другу». Просмотр мультфильма «Иван Царевич и серый волк» и ребята обменялись ответами на вопрос  с помощью чего Ивану царевичу и Волку удалось расположить к себе Бабу –Ягу.

«Интеллектуаль сәламәтлек көне". Сәламәт яшәү рәвеше-ул кешенең сәламәтлеген ныгытуга һәм авыруларны профилактикалауга юнәлтелгән яшәү рәвеше. Башка сүзләр белән әйткәндә, сәламәт яшәү рәвеше — ул сәламәтлекне саклауны һәм ныгытуны (физик һәм психик) максималь дәрәҗәдә тәэмин итәчәк кагыйдәләр исемлеге. Максаты-балаларның сәламәт яшәү рәвеше буенча белемнәрен гомумиләштерү. Викторина («Сәламәтлек»кроссворды). "Бер-береңә комплимент яса» акциясе дәвам итә. «Иван Царевич һәм серый волк»  мультфильмын карау һәм балалар Иван царевич һәм бүрене үз яннарына Баба –Яга ни ярдәмендә урнаштыруга ирешкәннәр дигән сорауга җаваплар алыштылар.

С 7 по 14 февраля 2022 года Ассоциация деятелей культуры, искусства и просвещения по приобщению детей к чтению «Растим читателя» провела Шестую общероссийскую акцию «Дарите книги с любовью», приуроченную к Международному дню книгодарения, который отмечается 14 февраля во многих странах мира. Идея отмечать праздник книгодарения принадлежит американке Эми Бродмур, школьному библиотекарю, блогеру, основательнице сайта детской книги и маме троих детей. Однажды один из сыновей спросил Эми – почему не существует такого дня в году, когда люди дарят детям и друг другу книги. Этот вопрос ребёнка и определил появление в календаре нового праздника. Эми Бродмур обратилась к своим знакомым блогерам, к пользователям социальных сетей, коллегам и партнёрам по сайту с предложением проводить ежегодно 14 февраля День книгодарения. Инициативу активно поддержали. Так, начиная с 2012 года, постоянно растёт число людей во всём мире, которые в День всех влюблённых отмечают важный праздник – Международный день книгодарения (International Book Giving Day) - праздник всех, кто дарит книги, дарит радость, кто приобщает детей к чтению. Цель акции – пополнить фонды библиотек, которым так не хватает современной качественной литературы.  Юные читатели всей нашей большой страны должны иметь доступ к новым изданиям, которые подчас редко и нерегулярно поступают в отдаленные регионы. Главная идея акции – напомнить о том, что книга была и остается прекрасным подарком. И этот подарок очень ждут! Любой ребенок с радостью будет читать новую интересную красочную книгу.
В эти дни фонд нашей школьной библиотеки пополнился 33 экземплярами художественной и научно-популярной литературы.

4 б - самый активный класс (кл.рук.: Сибатова Л.Ф.)

Суходоева Камилла – самый щедрый даритель.

Выставка «ШКОЛЬНЫЙ БУКРИНГ» (книговорот) работает с начала учебного года.

2022 елның 7-14 февралендә балаларны «Укучыны үстерәбез» дип аталган китап укуга тарту буенча мәдәният, сәнгать һәм мәгариф эшлеклеләре ассоциациясе 14 февральдә билгеләп үтелә торган Халыкара китап бүләк итү көненә багышланган «Китап бүләк итегез» исемле алтынчы бөтенроссия акциясен үткәрде. Китап бүләк итү бәйрәмен америкалы Эми Бродмур, мәктәп китапханәчесе, блогер, балалар китабы сайтына нигез салучы һәм өч бала анасы билгеләп үтү идеясе бирә. Бервакыт улларының берсе Эми – ни өчен  бер-берсенә китаплар бүләк иткән  көн юк, дип сорады. Бу сорау  календарьда яңа бәйрәм барлыкка килүен билгеләде. Эми Бродмур үзенең таныш блогерларына, социаль челтәрләрдән файдаланучыларга, хезмәттәшләренә һәм партнерларына ел саен 14 февральдә китап бүләк итү көне үткәрү тәкъдиме белән мөрәҗәгать итте. Инициативаны актив хупладылар. Шулай итеп, 2012 елдан башлап, Гашыйклар көнендә мөһим бәйрәм – Халыкара китап бүләк итү көне (International Book Giving Day) -  бәйрәме. Балаларны китап укуга тартучыларга шатлык бүләк итүчеләр саны арта бара.  Акциянең максаты-китапханә фондларын тулыландыру.  Безнең зур илебезнең яшь китап укучылары ерак регионнарга сирәк һәм даими рәвештә килми торган яңа басмалардан файдаланырга тиеш. Акциянең төп идеясе-китапның искиткеч бүләк булуын искә төшерү. Бу бүләкне дә бик көтәләр! Һәр бала яңа кызыклы китап укыячак.
Бу көннәрдә безнең мәктәп китапханәсе фонды 33 данә сәнгать һәм фәнни-популяр әдәбият белән тулыланды.

4 б - Иң актив сыйныф (Сыйныф җитәкчесе Сибатова Л. Ф.)

Суходоева Камилла - иң юмарт бүләкче.

«Мәктәп БУКРИНГЫ» (китап әйләнеше) күргәзмәсе уку елы башыннан бирле эшли.

Во 2а классе прошёл классный час на тему "Воинам-интернационалистам посвящается!" Ребята знакомились с афганскими событиями, почтили память воинов-интернационалистов. Также чтили память героя Чеченской войны, бывшего ученика нашей школы, чьё имя носит наша школа, Фатыхова Рушана Альбертовича.

В 3а классе прошел кл час на тему "15 февраля -День памяти воинов-интернационалистов".Кл час начали с просмотра видео " Время выбрало нас".Дети познакомились с афганскими событиями, почтили память воинов-интернационалистов минутой молчания и зажгли "живой огонь" из лепесточков, который символизировал чувства, которые сегодня испытали. Делали тюльпаны(оригами) в честь воинов-интернационалистов.

В начальных классах Янга-Аульской начальной школы прошел классный час посвященный Дню памяти воинам интернационалистам. Дети познакомились с воинами-афганцами из своего родного села. Почтили минутой молчания не вернувшихся домой из Афганистана и Чечни.

15 февраля- День памяти воинов- интернационалистов и 116 лет со дня рождения великого татарского героя-поэта Мусы Джалиля. На классном часе с учениками 3б и 4 в классов  говорили о двух этих событиях. Если мы про подвиг М.Джалиля узнаем по книгам, фильмам, а воины- интернационалисты, участники боевых действий в Афганистане, в Чечне живут среди нас. Мы посмотрели презентации про Афганистан, про жизнь и творчество М.Джалиля, почтили память погибших минутой молчания.

2а сыйныфында  "Сугышчы-интернационалистларга багышлана!"  дигән сыйныф сәгате узды.Балалар Әфган вакыйгалары белән таныштылар, сугышчы-интернационалистларны искә алдылар. Шулай ук безнең мәктәп исемен йөрткән Чечня сугышы герое, элеккеге укучысы Фатыйхов Рушан Альбертовичны да искә алдылар.

3а сыйныфында "15 февраль-сугышчы-интернационалистларны искә алу көне" дигән темага сыйныф сәгате узды.Бу сәгатьне  "Вакыт безне сайлады" видеосын караудан башладылар. Балалар Әфган вакыйгалары белән таныштылар, сугышчы-интернационалистларны бер минут тынлык белән искә алдылар. Сугышчы-интернационалистлар хөрмәтенә лаләләр(оригами) ясадылар.

Яңавыл башлангыч мәктәбенең башлангыч сыйныфларында сугышчы интернационалистларны искә алу көненә багышланган сыйныф сәгате узды. Балалар туган авылларыннан әфганчылар белән таныштылар. Әфганстан һәм Чечнядан кайтмаганнарны бер минут тынлык белән искә алдылар.

15 февраль-сугышчы-интернационалистларны искә алу көне һәм бөек татар шагыйре Муса Җәлилнең тууына 116 ел. Сыйныф сәгатендә 3б һәм 4 в сыйныф укучылары белән ике вакыйга турында сөйләштеләр. Әгәр дә без М. Җәлилнең батырлыгын китаплар, фильмнар буенча белсәк, ә сугышчы-интернационалистлар, Әфганстандагы сугыш хәрәкәтләрендә катнашучылар  безнең арада яшиләр. Без Әфганстан, М.Җәлил тормышы һәм иҗаты турында презентацияләр карадык, һәлак булганнарны бер минут тынлык белән искә алдык.

День Святого Валентина в детском саду — необязательный праздник. Однако это прекрасная возможность поговорить с детьми о дружбе, товариществе, любви.

Балалар бакчасында Изге Вәли Көне үткәрелми. Әмма бу балалар белән дуслык, иптәшлек, мәхәббәт турында сөйләшү өчен менә дигән мөмкинлек.

В рамках недели психологии "Шаги к психологическому благополучию" в начальном звене прошла акция «Сделай комплимент другу»и тренинг позитивного отношения. В упражнении «Ладошки» каждый участник обрисовывает свою ладошку на листе бумаги, лист подписывается. Далее участники пишут в каждой «ладошке» свое искреннее пожелание.

Психология атналыгы кысаларында башлангыч звенода " бер-береңә комплимент яса акциясе һәм уңай мөнәсәбәт тренингы узды. «Куллар» күнегүендә һәр катнашучы үз кулын кәгазь битендә сурәтли,  кул куя. Аннары катнашучылар һәр «кулда» да үзләренең ихлас теләкләрен язалар.