В мире существуют тысячи разных  профессий. Каждый человек выбирает одну, который  он посвящает всю свою жизнь . Мы должны как можно больше знать   о разных профессиях, о том какие профессии  у людей села, города, чтобы в будущем найти себе дело  по душе,  выбрать  профессию и возможно остаться  трудиться в родном селе, городе. Пока ещё ученики не могут  трудиться на полях, на предприятиях, в учреждениях. В чем  заключается основной труд ученика? Конечно, учеба. Учеба  и приобретение  прочных знаний- главный труд ученика. А прочные  знания в будущем  помогут  воплотить  свою мечту в жизнь, получить профессию, о которой мечтает ученик.

На классном часе в  3-4 классах  по теме:  "Угалай профессию" дети  освежили свою память и вспомнили множество разнообразных профессий и специальностей. Возможно необычных для нашего региона, но востребованных в стране и в мире. Желаем детям выбрать  профессию по душе. Ведь счастлив тот, кто занимается любимым делом, кто  правильно выбрал себе профессию. 

Дөньяда меңләгән төрле һөнәр бар. Һәр кеше сайлый, бер, ул багышлый, бөтен гомерен . Без төрле һөнәрләр, авыл, шәһәр кешеләренең нинди һөнәрләре турында мөмкин кадәр күбрәк белергә, киләчәктә үзебезгә эш табарга, һөнәр сайларга һәм туган авылыбызда, шәһәрдә калырга мөмкин. Әлегә укучылар басуларда, предприятиеләрдә, учреждениеләрдә эшли алмый. Укучының төп хезмәте нидән гыйбарәт? Әлбәттә, укулар. Уку һәм ныклы белем алу-укучының төп хезмәте. Ә ныклы белем киләчәктә үз хыялымны тормышка ашырырга, укучы хыялланган һөнәр алырга ярдәм итәчәк.

3-4 нче сыйныфларда "һөнәрне Угала" дигән темага сыйныф сәгатендә балалар үзләренең истәлекләрен яңарттылар, төрле һөнәрләр һәм белгечлекләрне искә төшерделәр. Бәлки, безнең регион өчен гадәти булмаган, әмма илдә һәм дөньяда ихтыяҗ зур. Балаларга күңелдән һөнәр сайларга телибез. Яраткан эше белән шөгыльләнүче, үз һөнәрен дөрес сайлаган кеше бәхетле бит.

Мәктәптә Г.Тукайның 135 еллыгына багышланган чаралар дәвам итә. Укучылар  Г.Тукай әсәрләренә рәсемнәр ясадылар.

В рамках Года родных языков и народного единства с целью создания  у детей  представления о многообразии  существующих видов народных промыслов  на территории России  было проведено  внеклассное мероприятие 

«Добрым людям на загляденье…»

Земля русская испокон веков славится своими мастерами, людьми, способными своими руками создавать, творить настоящую красоту. Через искусство народных промыслов отслеживается  связь прошлого с настоящим. Ребята познакомили  с историей происхождения и особенностями некоторых народных промыслов (Матрёшка, Дымковская игрушка, Гжель, Хохлома, Павлово- Посадские платки и тд), пели русские песни , частушки танцевали

Команда нашей школы "Росток" участвует в экологическом онлайн конкурсе "ЭКВЕСТ", который организует  молодежное экологическое движение РТ "Будет чисто"

В этой акции приняли участие учащиеся 1-6 классов. Под руководством учителей и родителей были изготовлены скворечники. Скворечники получились самых разных форм, размеров и видов. Главное, что в них будет удобно будущим жильцам. Вешать на деревья скворечники — является старой народной традицией. Птицы, живущие рядом, не только оказывают неоценимую помощь для окружающей природы, но и радуют нас, жителей нашего родного города своим видом и пением. Но самое главное — это то, что строя скворечники, детям прививается любовь к животным, учим их бережно относиться к природе, кроме того в птичьем домике или другом искусственном укрытии могут поселиться животные из Красной книги, и мы, таким образом, поможем спасти биологические виды, которым грозит исчезновение.. Добро пожаловать скворцы. . Весна пришла. Пора браться за свои дела, устраивать гнезда, заселить приготовленные домики.

12 апреля 1961 года впервые в мире на космическом корабле “Восток” совершил полет первый космонавт планеты - Юрий Алексеевич Гагарин. 60 лет назад началась новая эра – эра освоения космоса. Наша страна и весь мир отмечают это событие. Не осталась в стороне и наша школа. В течении недели  проходили классные часы, викторины, игры и конкурсы.

    Для учащихся 1-4-х классов школы провели познавательную игру. Учителя провели конкурс рисунков, поделок. Каждый ученик сделал свою ракету. Ребята  много узнали о космосе, о нашей солнечной системе, были раскрыты интересные факты  биографии первого космонавта планеты, строительства космодрома Байконур, и о том, как проходила подготовка к полету.

  Для учащихся 5-го класса  прошёл видео-урок «108 минут и вся жизнь». Ребята просмотрели презентацию о космосе, о Ю. Гагарине, узнали, кто был первым изобретателем ракеты. Школьники отвечали на вопросы, отгадывали кроссворд,  затем написали сочинение  о первом полёте в космос.

   В 6 классе  посмотрели видео фильм,  а ещё ребята подготовили макет ракеты для фотосъёмок, на котором   желающие  с радостью «отправились в космическое путешествие»

   В  8 классе   прошёл классный час и они вместе с Валеевой Гульфирой Гильмуловной подготовили настольный планетарий,  макет солнечной системы.

Ребята из младших классов с удовольствием  рассматривали и изучали небесные тела, планеты, которые можно было  потрогать своими руками.

В школе проходят классные часы и беседы по правилам безопасного поведения у водоемов во время весеннего половодья. 

В соответствии с планом работы школы, в целях развития познавательной и творческой активности учащихся, воспитания патриотизма у подрастающего поколения, уважения к достижениям нашей Родины в 8 классе  проведён классный час «Космос – это мы.   Урок сопровождался показом презентации об истории космонавтики и о первом полёте человека в космос, демонстрацией видеофильма о старте ракеты с космодрома Байконур. Затронули и биографию, жизненный путь первого космонавта Ю.А. Гагарина.

В заключение   классного часа  учитель физики  Валиева Г.Г.  предложила учащимся  отгадать викторину “Чтобы это значило” (9 марта – день рождения космонавта, 1934 – год его рождения, 1961 – год старт корабля “Восток”, 108 мин. – длительность первого полета, 12 апреля – дата старта корабля “Восток”, 30 лет – 72 кг – 170 см – параметры подбора первых космонавтов, “Восток” – название корабля на котором совершил первый полет Гагарин.

Мы, конечно о подвиге Юрия знаем.
И сегодня, как было, как есть и как будет,
С добрым праздником от всей души поздравляем.
Мир героев своих никогда не забудет!!!

12 апреля 1961 года советский космонавт Юрий Гагарин на космическом корабле «Восток-1» стартовал с космодрома «Байконур» и первым в мире совершил орбитальный облёт планеты Земля. Этот полёт перевернул историю и сделал день особенным.

С тех пор прошло уже 60 лет, но весь мир помнит Юрия Гагарина, как первого космонавта.  В честь этого знаменательного дня мы в нашей начальной школе провели классный час по теме «12 апреля - День космонавтики», чтобы воспитывать чувство гордости за свою страну. Ребята вновь вспомнили героев-космонавтов,   расширили представления о космосе и космонавтах, участвуя в викторине.

После классного часа ребята с удовольствием выполнили проект в форме аппликации  «Улыбка космонавта». Улыбка Юрия Гагарина бессмертна. Она стала символом. Гагарин улыбался всему миру. Он улыбался нашей планете, радовался солнцу, лесам и полям. И он сказал: “Облетев Землю в корабле-спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить,  и приумножать эту красоту, а не разрушать ее!...” Да, она прекрасна. И нашу прекрасную и маленькую планету, единственную, где есть цветы, ручьи, березы, где есть смех и улыбки и любовь, надо беречь!