Бывают моменты, когда дети нуждаются в поддержке и защите. Хотим напомнить вам о работе детского телефона доверия.
В трудных жизненных ситуациях школьники и их родители могут анонимно обратиться за помощью к специалистам, готовым выслушать, поддержать и дать полезные советы по любым вопросам.
Звонок бесплатный и анонимный.
Единый номер по всей России 8-800-2000-122.

Короткий номер с мобильного телефона – 124.
Помните, что вы не одни!

Уполномоченный при Президенте по правам ребенка Российской Федерации Львова-Белова Мария Алексеевна  8(495) 221-70-65
Уполномоченный по правам ребенка в Республике Татарстан  Светлана Михайловна Захарова телефон/факс: 8(843)236-61-64 

Мәктәптә туклану-халык фронтының төп проектларының берсе, чөнки без балаларыбызның гомуми сәламәтлегендә һәм иминлегендә мәктәптә сыйфатлы туклануның мөһимлеген таныйбыз. Мәктәптә туклану сыйфатыннан канәгать түгелләрме? Сез җаваплы ведомстволарга шикаятьләрне мөстәкыйль юллый аласыз. Куар кодын сканерлагыз һәм форманы тутырыгыз.

В связи с участившимися случаями всплеска подростковой агрессии, во избежание несчастных случаев, напоминаем Вам: Причины возникновения несчастных случаев, спровоцированных проносом опасных веществ и предметов:  недосмотр родителей,  отсутствие разъяснительной работы с ребенком по использованию опасных веществ и предметов, а также, последствий их проноса в школу и использования в школьной среде,  недооценка родителями степени опасности использования опасных веществ и предметов Важно соблюдать: Устав школы, Правила поведения учащихся  школы,  Инструкции по технике безопасности и противопожарной безопасности школы

Перечень опасных веществ и предметов, запрещённых к проносу в школу

• Предметы, которые могут быть использованы в качестве огнестрельного или холодного оружия, любого вида оружие и боеприпасы (кроме лиц, которым в установленном порядке разрешено хранение и ношение табельного оружия и специальных средств);
• Предметы и вещества, представляющие опасность для жизни и здоровья ученика или окружающих лиц: легковоспламеняющиеся, пожароопасные материалы, предметы, жидкости и вещества; ядовитые, отравляющие и едко пахнущие вещества, радиоактивные материалы и вещества, взрывчатые вещества, изделия, взрывные устройства, дымовые шашки, сигнальные ракеты; пиротехнические изделия (фейерверки, бенгальские огни, салюты, хлопушки и т.п.);щелочные вещества, колющие и режущие предметы, гарпуны, воздушные ружья и пистолеты, рогатки, газовые баллончики и аэрозольные распылители, провода, кабеля, электроконденсаторы, электрошоковые устройства, деревянные ножи и мечи, дубинки, биты, стальные шарики, имитаторы и муляжи оружия и боеприпасов, др. метательные или ударные орудия и т.п.;
• Табачные изделия (сигареты и прочее), табак сосательный (снюс), энергетические коктейли ("энергетики"), алкогольные, слабоалкогольные напитки, пиво, и другие спиртосодержащие жидкости в любой таре, наркотические средства и психотропных вещества,  их аналоги и др. изделия и вещества, вызывающие опьянение или отравление.
• Предметы и вещества, с помощью которых можно нанести ущерб школьному имуществу или уничтожить его (бритвенные лезвия, битое стекло, предметы для резки, пилы и т.п.).
• Другие вещи и предметы, не имеющие отношения к учебной деятельности, в т.ч семечки, снеки и прочее.
• Лекарственные средства разрешено иметь с собой только в исключительных случаях, по рекомендации врача. 

Важная информация! 

Уважаемые родители! Доводим до вашего сведения, в случае, если возникает ситуация и есть достаточно оснований предполагать, что запрещённые предметы или вещества могут находиться у учащегося, обучающийся, отстраняется от занятий и направляется в кабинет директора, при его отсутствии – в кабинет заместителя директора по ВР. Администрация школы незамедлительно извещает полицию и родителей учащегося. По факту составляется акт о нарушении Устава школы, выясняются все факты произошедшего (объяснительные, служебные записки, кадры видеонаблюдения). В случае, если наличие запрещенного предмета у учащегося подтверждается, по данному факту принимается решение о наложении дисциплинарного взыскания на обучающегося на заседании Совета профилактики.  

Убедительно просим Вас, проверяйте, что ваш ребенок несет в школу  в своей сумке, кроме учебных принадлежностей! 

Предметы, которые ваш ребенок взял в школу  помимо учебников и тетрадей, могут быть причиной несчастных случаев.    Задача родителей – объяснить ребенку последствия использования опасных веществ и предметов!
Сообщите ребенку, что при информировании ребенком взрослого о наличии у другого обучающегося опасных веществ и предметов или о намерениях другого обучающегося совершить противоправный поступок, ребенок защищает свои права и права других детей и действует исключительно в интересах сохранения жизни и здоровья!
Родители, получившие информацию от своего ребенка о фактах наличия у других детей опасных веществ и предметов и/или их использования, обязаны сообщить об этом классному руководителю  или  администрации школы.
Также, напоминаем, что нельзя приводить в  школу   и на ее территорию посторонних лиц без разрешения директора или классного руководителя.
В случае обнаружения у обучающегося любого вида оружия призываем вас проявлять гражданскую позицию и незамедлительно сообщать об этом классному руководителю или любому другому учителю, заместителю директора и т.д.   Кроме нас самих никто не сможет уберечь наших детей!

Бүген безнең мәктәптә кайнар туклануны оештыруга чираттагы ата-аналар контроле узды. Мәктәп ашханәсендә Галимова Әлфидә Әхтәм кызы булды. Аның кызы беренче сыйныфта укый.  Ул меню белән танышты, ризыктан авыз итте, кухнядагы чисталыкны һәм тәртипне тикшерде, балаларның ризык турындагы фикерләрен белде. 
Әлфидә Әхтәм кызы бәяләмә калдырды: 
04.03 мин " Мәктәп туклануына ата-аналар контроле "акциясендә катнаштым! Укучылар расланган меню нигезендә баланслы һәм кайнар ризык алалар. Ашамлыкларны бирү температурасы , сабын һәм кул өчен бер тапкыр кулланыла торган сөлгеләр булу, ашханә хезмәткәрләренең санитария киемнәре булу СанПиНга туры килә. Туклануны оештыруга һәм ризык әзерләүгә карата кисәтүләр юк. Персонал бик ачык йөзле, Барысы турында да сөйләделәр, барысын да күрсәттеләр.Шуннан соң безгә менюны татып карарга тәкъдим иттеләр. Миңа барысы да бик ошады, барысы да тәмле, кайнар, саф. Бик зур рәхмәт. 

 Сегодня в нашей школе прошел очередной родительский контроль за организацией горячего питания. Школьную столовую посетила Галимова  Альфида Ахтямовна. Её дочь учится в первом  классе.  Она ознакомилась с меню, продегустировала еду, проверила чистоту  и порядок в кухне, узнала мнение детей о еде. 
     Альфида Ахтямовна оставила отзыв: 
04.03  я приняла участие в акции "Родительский контроль школьного питания "! Учащиеся получают сбалансированное и горячее питание в соответствии с утверждённым меню. Температура подачи блюд, наличие  мыла и разовых полотенец для рук , наличие у работников столовой санитарной одежды соответствует СанПин. Замечаний к организации питания и приготовления пищи НЕТ. Персонал очень приветливый, обо всём рассказали, всё показали.
После чего нам предложили продегустировать меню. Мне всё очень понравилось, всё вкусное, горячее, свежее. Большое спасибо.

21 нче февраль- “Халыкара туган телләр көне” уңаеннан мәктәбебездә “Туган телем- назлы тел” исемле бик матур чара үткәрелде. Чараның максаты:  туган телгә - ана телебезгә мәхәббәт тәрбияләү, телебезне сакларга һәм якларга кирәклеген төшендерү, туган телнең матурлыгын тоярга өйрәтү  иде.
Бәйрәм балалар бакчасында тәрбияләнүче нәниләрнең һәм укучыларның матур җыр-биюләре, “Беренче адымнар” түгәрәге әгъзаларының театраль тамашалары  белән үрелеп барды. Балалар бакчасында тәрбияләнүче иң нәни кызчыгыбыз Галеева Алия, башлангыч сыйныф уккучылары- Гобәйдуллина Әминә, Гыйләҗев Әмир, Ясавиева Мәрьям, Фархушина Сөмбел, Фатхуддинов Мурат  герой шагыйребез Муса Җәлилнең һәм Габдулла Тукайның  шигырьләрен яттан сөйләделәр, викторина сорауларына җавап бирделәр. 
Бәйрәм Габдулла Тукайның “Туган тел” җыры белән тәмамланды. 

В честь Международного дня родного языка, 21 февраля, в нашей школе было проведено замечательное мероприятие “Туган телем -назлы тел”. Цель мероприятия: привить любовь к родному языку, понять необходимость беречь и защищать родной язык, почувствовать красоту родного языка.