В нашей школе прошел очередной всероссийский "Урок цифры" на тему: "Код города: технологии в движении. Урок был очень интересным и познавательным. Ребята не только получили новые знания, но и смогли применить их на практике, выполняя задания уроков.

Правовую основу борьбы с экстремизмом и терроризмом составляют:   Конституция   Российской   Федерации,   Уголовный кодекс Российской  Федерации,  Кодекс   Российской Федерации   об   административных правонарушениях,  Федеральные    законы:        «О  противодействии   экстремистской  деятельности»,   «О противодействии терроризму», общепризнанные принципы и нормы международного права, международные договоры Российской Федерации, федеральные законы, нормативные правовые акты Президента Российской Федерации, нормативные правовые акты Правительства Российской Федерации и другие нормативные правовые акты, направленные на противодействие терроризму и экстремизму.

Основные понятия:

Терроризм - идеология насилия и практика воздействия на принятие решения органами государственной власти, органами местного самоуправления или международными организациями, связанные с устрашением населения и (или) иными формами противоправных насильственных действий.

Террористический акт - совершение взрыва, поджога или иных действий, устрашающих население и создающих опасность гибели человека, причинения значительного имущественного ущерба либо наступления иных тяжких последствий, в целях дестабилизации деятельности органов власти или международных организаций либо воздействия на принятие ими решений, а также угроза совершения указанных действий в тех же целях.

Противодействие терроризму - деятельность органов государственной власти и органов местного самоуправления, а также физических и юридических лиц по предупреждению терроризма, в том числе по выявлению и последующему устранению причин и условий, способствующих совершению террористических актов, выявлению, предупреждению, пресечению, раскрытию и расследованию террористического акта, минимизации и (или) ликвидации последствий проявлений терроризма.

2024 елның 9 декабрендә китапханәче Закирова В.С. 5-9 сыйныфларда «Ришвәт алу турында!» дигән темага китапханә сәгатьләре үткәрде. Ул коррупциянең кайда очравын сөйләде. Аннары балаларга  биремнәр таратылды, төрле тормыш хәлләрен сөйләделәр, аларны тикшерделәр, командалар ребуслар чиштеләр. Нәтиҗәләр ясадык.  Шулай ук "Коррупциягә - юк!" дигән  темага реклама ясарга тәкъдим ителде.

9 декабря 2024 года  библиотекарь Закирова В.С. провела библиотечные часы «Про взятку!» в 5-9 классах. Она рассказала, что такое коррупция, где она встречается. Потом ребятам раздавались задания, которые они выполняли, рассказывали различные жизненные ситуации, разбирали их, команды разгадывали ребусы. Сделали свои выводы.  А также предлагалось нарисовать рекламу на тему "Скажем коррупции "Нет!"

Декабрь башы традицион рәвештә инвалидлар декадасы буларак билгеләп үтелә. Ул Берләшкән Милләтләр Оешмасы карары буенча 1993 елдан бирле 3 декабрьдә билгеләп үтелә торган Халыкара инвалидлар көненә багышлана. Инвалидлар декадасы җәмәгатьчелек игътибарын мөмкинлекләре чикләнгән кешеләр проблемаларына җәлеп итү, шулай ук инвалидлар турында тулы булмаган һәм хәзерге җәмгыятьтә тормышка сәләтсез кешеләр буларак килеп туган фикерне үзгәртү максатыннан үткәрелә.

Экстремистская деятельность (экстремизм):

- насильственное изменение основ конституционного строя и (или) нарушение территориальной целостности Российской Федерации (в том числе отчуждение части территории Российской Федерации), за исключением делимитации, демаркации, редемаркации Государственной границы Российской Федерации с сопредельными государствами;

- публичное оправдание терроризма и иная террористическая деятельность;

- возбуждение социальной, расовой, национальной или религиозной розни;

- пропаганда исключительности, превосходства либо неполноценности человека по признаку его социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности или отношения к религии;

- нарушение прав, свобод и законных интересов человека и гражданина в зависимости от его социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности или отношения к религии;

- воспрепятствование осуществлению гражданами их избирательных прав и права на участие в референдуме или нарушение тайны голосования, соединенные с насилием либо угрозой его применения;

- воспрепятствование законной деятельности государственных органов, органов местного самоуправления, избирательных комиссий, общественных и религиозных объединений или иных организаций, соединенное с насилием либо угрозой его применения;

- совершение преступлений по мотивам, указанным в пункте "е" части первой статьи 63 Уголовного кодекса Российской Федерации;

- использование нацистской атрибутики или символики, либо атрибутики или символики, сходных с нацистской атрибутикой или символикой до степени смешения, либо атрибутики или символики экстремистских организаций, за исключением случаев использования нацистской атрибутики или символики, либо атрибутики или символики, сходных с нацистской атрибутикой или символикой до степени смешения, либо атрибутики или символики экстремистских организаций, при которых формируется негативное отношение к идеологии нацизма и экстремизма и отсутствуют признаки пропаганды или оправдания нацистской и экстремистской идеологии;

- публичные призывы к осуществлению указанных деяний либо массовое распространение заведомо экстремистских материалов, а равно их изготовление или хранение в целях массового распространения;

- публичное заведомо ложное обвинение лица, замещающего государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации, в совершении им в период исполнения своих должностных обязанностей деяний, указанных в статье 8 Федерального закона от 24.07.2007 № 211-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием государственного управления в области противодействия экстремизму" и являющихся преступлением;

- организация и подготовка указанных деяний, а также подстрекательство к их осуществлению;

- финансирование указанных деяний либо иное содействие в их организации, подготовке и осуществлении, в том числе путем предоставления учебной, полиграфической и материально-технической базы, телефонной и иных видов связи или оказания информационных услуг.

Один из самых трогательных праздников – День матери. Каждый из нас с детства несёт в своей душе единственный и неповторимый образ своей мамы, которая всё поймёт, простит, всегда пожалеет и будет беззаветно любить, несмотря ни на что.

В отличие от профессиональных праздников, День Матери касается всех, ведь каждому человеку жизнь подарила его мама. Любая женщина, если ее попросят назвать самый счастливый день ее жизни, вспомнит день, когда она родила своего ребенка, а на вопрос о смысле жизни ответит кратко и мудро: «Мои дети – смысл моей жизни».

28 ноября, в нашей школе, на втором этаже состоялся концерт, посвященный ДНЮ МАТЕРИ. На концерт были приглашены мамы и бабушки. В концерте приняли участие  3-4 ые классы. Помимо песен, было сказано много замечательных слов, поздравлений, которые проникали до глубины души. Многие присутствующие в зале мамы плакали в самые трогательные моменты. Прекрасно, что есть такой замечательный праздник – День Матери, а особенно здорово, что он всегда отмечается в нашей школе!

Поздравляем всех состоявшихся и будущих мам!!!

Иң күңелле бәйрәмнәрнең берсе - Әниләр көне. Безнең һәрберебез кечкенәдән үк үз күңелендә әнисенең бердәнбер һәм кабатланмас кешене-әнисен йөрәк түрендә йөртә. ӘНИ барысын да аңлый, кичерә, һәрвакыт кызгана һәм бернәрсәгә дә карамастан, ярата.

Һөнәри бәйрәмнәрдән аермалы буларак, Ана көне барысына да кагыла, һәр кешегә аның әнисе тормыш бүләк иткән бит. Теләсә нинди хатын-кыз, әгәр аны тормышының иң бәхетле көнен атавын сорасалар, ул үз баласын тапкан көнне исенә төшерер, ә тормышның мәгънәсе турындагы сорауга кыска һәм зирәк җавап бирер: «Минем балаларым - минем тормышымның мәгънәсе».

28 ноябрьдә, безнең мәктәптә, икенче катта Ана көненә багышланган концерт булды. Концертка әниләр һәм әбиләр чакырылган иде. Концертта 3-4 нче сыйныфлар катнашты. Бәйрәмгә чыгышларны Фәридә Сибгатулловна әзерләде.Җырлардан тыш, бик күп күркәм сүзләр, котлаулар әйтелде. Залда утыручы әниләрнең күбесе иң дулкынландыргыч мизгелләрдә күзләренә яшьләр килде. Шундый күркәм бәйрәм - Әниләр көне,  безнең мәктәптә һәрвакыт билгеләп үтелә!

Барлык әниләрне, әбиләрне һәм булачак әниләрне котлыйбыз!!!

Без ,5 - 9 нчы сыйныф укучылары һәм укытучылар, Зәй шәһәренең "Крекер" печенье һәм конфет ясау фабриасында булдык.Эш алымнары белән таныштык.Хезмәткәрләр бик җылы каршы алдылар., яна пешкән тәмле ризыклар белән сыйладылар.Балаларга да ,безгә дә экскурсия бик  ошады.

Сегодня в  школе прошла плановая тренировочная эвакуация, целью которой было совершенствование знаний и практических навыков поведения в случае возникновения угрозы пожара. Жизнь полна неожиданностей, и важно научить ребенка сохранять спокойствие в сложных чрезвычайных ситуациях, находить из неё выходы без потери. Одной из главных задач школы является обеспечение безопасности обучающихся и сотрудников.

Предварительно был проведен подробный инструктаж педагогов, как в случае опасности покидать помещение школы. При звуке сирены дети под руководством учителей быстро, без суеты покинули учебный корпус , используя, согласно схемам, все эвакуационные выходы. Ответственный за проведение мероприятия специалист по безопасности отметил, что эвакуация прошла четко и организованно. После окончания тренировки занятия в школе возобновились в полном объеме. Подобные мероприятия формируют у школьников ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности, развивают умения и навыки, необходимые для правильного поведения в экстремальных ситуациях.