МБОУ «Тюгеевская основная общеобразовательная школа» Заинского муниципального района РТ
Визитная карточка
Адрес: | 423507, Республика Татарстан, Заинский район, с.Тюгеевка, ул. Школьная, д. 89 |
Телефон: | +7(855)-586-05-89 филиал +7(855)-586-08-46 |
E-Mail: | tugzai@yandex.ru, Stug.Zai@tatar.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБОУ "Тюгеевская ООШ" |
Руководитель: | Журавлева Анжела Владимировна |
Год основания учреждения: | 1982 |
У нас учатся: | 34 |
У нас учат: | 16 |
МБОУ «Тюгеевская основная общеобразовательная школа» Заинского муниципального района РТ - новости
Страницы: << 111 112 113 114 115 116 117 118 ( 119 ) 120 >>
-
Тематический классный час "Моя будущая профессия" 11.04.2016
В рамках месячника профориентационной работы в 6-9 классах прошёл классный час на тему "Моя будущая профессия", который провела классный руководитель Журавлева Н.В. Цель: знакомство обучающихся с технологией выбора профессии, подготовка к поступлению в СУЗы и выбору профиля обучения. Эпиграфом классного часа были слова К.Д.Ушинского "Если вы удачно выберете труд и вложите в него свою душу, то счастье само вас отыщет".
-
Экскурсия в муниципальную пожарную охрану. 08.04.2016
В рамках месячника профориентационной работы обучающиеся 6,7 классов вместе с учителем ОБЖ Черяшовой Г.А. побывали на экскурсии в муниципальной пожарной охране села Тюгеевка. Ребята узнали много интересного о профессии пожарный.
-
Акция ГТО 07.04.2016 В нашей школе прошла акция «Мы готовы к ГТО». В рамках акции провели: 1.Классный час на тему: Фильм «История ГТО», Государственные требования сдачи ГТО, Виды ГТО, ступени 2. Соревнования по армреслингу Всем здоровья, бодрости, успехов!
-
Месячник по уборке территории 06.04.2016
В апреле стартовал месячник по уборке территории. По средам и субботам в школе проводится акция "Чистая территория" . В рамках месячника проводится работа по ворошению снега и уборки мусора на территории школы и сельского поселения.
-
Мы вместе! 02.04.2016 В школе прошел общешкольный классный час "Мы вместе!" приуроченный воссоединению Крыма с Россией. 18 марта 2014 года Россия и Крым подписали договор о вхождении Крымского полуострова в состав России, а 21 марта Президент России Владимир Путин подписал Федеральный конституционный закон «О принятии в Российскую Федерацию Республики Крым и образовании в составе Российской Федерации новых субъектов — Республики Крым и города федерального значения Севастополя». Таким образом реализовалось существовавшее на протяжении нескольких последних десятилетий стремление крымчан, севастопольцев и россиян к воссоединению своей страны и своего народа.
-
День птиц 01.04.2016
В нашей школе прошло мероприятие посвященное Дню птиц. В рамках дня птиц учащиеся показали презентации, сделали кормушки. Учащиеся школы ежедневно подкармливают птиц в зимний период, в саду школы создана птичья столовая. Ежегодно 1 апреля празднуется Международный «День птиц». Тысячи детей готовят к этому празднику кормушки и развешивают их для привлечения птиц.
Птицы украшают землю, их веселая, звонкая песня; яркая окраска оживляет природу, вселяет в нас бодрость и радость.
Польза птиц в природе огромна. И они дороги нам, как незаменимые помощники человека в борьбе за урожай, верные союзники в истреблении вредителей сельхозугодий и лесного хозяйства.
Лес без птиц и зверей наполовину мертвый. Зимой он молчалив: в нем не услышать посвистов дроздов, иволги, звонкого щебетания зябликов, мухоловок, пеночек.
Лес без птиц – больной лес. Поэтому мы должны любить и охранять птиц. Необходимо создавать новые искусственные местообитания птиц (проводить посадку деревьев и кустарников). Надо изготавливать искусственные гнезда (домики, дуплянки), обеспечить охрану птиц во время гнездования, исключить фактор беспокойства...
-
Профилактика туберкулеза 31.03.2016
В школе прошел классный час на тему "Профилактика туберкулеза!" где учащимся и родителям рассказали про заболевание, меры профилактики, а так же показали презентацию и видео фильм. Только через несколько месяцев после того, как палочка Коха попадает в здоровый организм начинает проявляться туберкулез легких. Наиболее частый признак – высокая температура, которая не спадает длительный период. Следующее проявление туберкулеза – это слабость, от которой не избавляет даже полноценный сон и отдых. Зачастую первые признаки туберкулеза не замечаются обычными людьми, не связанными с медициной, и идут такие пациенты к специалисту уже на более поздних стадиях. Трудно распознается туберкулез легких при затрагивании других органов таких, как почки и кости или мозговые оболочки. Симптомы туберкулеза легких Симптомы этого заболевания зависят от иммунитета больного и формы протекания туберкулеза. Больной может быть уже инфицирован туберкулезом и даже не иметь малейшего понятия об этом, а другие резко слегают в постель и считают, что у них острое ОРВИ или пневмония. Ведь начальные признаки туберкулеза легких напоминают многие известные и частые сезонные заболевания. Зачастую, при первых стадиях туберкулеза он протекает бессимптомно и выявить его можно только при флюорографическом обследовании. Вот поэтому флюорография есть обязательное обследование при медосмотрах. Уже при более позднем туберкулезе симптоматика становится более четкой: • выраженное недомогание; • быстрая утомляемость; • полное отсутствие или очень плохой аппетит; • кашель может быть сухим и мучительным или с мокротой (с возможным кровохарканьем); • ночная потливость; • резкое похудение; • отдышка. На такую симптоматику уже невозможно не обратить свое внимание. Но даже при этом многие больные считают, что они просто переболели гриппом и поэтому еще сильно утомляются, и не хотят идти на прием к врачу, который смог бы их обследовать и диагностировать заболевание. Но бывают и такие случаи, когда и сам врач при данной симптоматике начинает лечить другое заболевание, например, пневмонию или хронический бронхит, хотя такое случается и довольно редко. Если пациент вовремя не обратился к специалисту или врач не сразу диагностировал туберкулез легких, и он начал нести хроническую форму, тогда симптоматика его изменяется. При таком течении заболевание начинает идти волнообразно. Из-за этого симптомы болезни становятся то более четкими, то менее выраженными: • кашель (часто с мокротой); • субфебрильная температура; • одышка становиться все более сильной; • кровохарканья и кровотечение; • худощавая конструкция тела; • лица приобретает бледноватый цвет с сероватым оттенком.
-
Безопасность на водных объектах в весенний период 29.03.2016
На каникулах с обучающимися и родителями обучающихся состоялась беседа о правилах поведения на водных объектах в весенний период.
РОДИТЕЛИ!
Не допускайте детей к реке без надзора взрослых, особенно во время ледохода; предупредите их об опасности нахождения на льду при вскрытии реки или озера. Помните, что в период паводка, даже при незначительном ледоходе, несчастные случаи чаще всего происходят с детьми. Разъясняйте правила поведения в период паводка, запрещайте им шалить у воды, пресекайте лихачество. Не разрешайте им кататься на самодельных плотах, досках, бревнах или плавающих льдинах. Оторванная льдина, холодная вода, быстрое течение грозят гибелью. Разъясните детям меры предосторожности в период ледохода и весеннего паводка. Этому следует посвятить рекомендованные темы сочинений, диктантов, конкурсы, викторины, уроки рисования беседы «О правилах поведения на льду и на воде, обучение приемам спасения терпящих бедствие и оказание помощи пострадавшим». Долг каждого взрослого - сделать все возможное, чтобы предостеречь школьников от происшествий на воде, которые нередко кончаются трагически.
ШКОЛЬНИКИ!
Не выходите на лед во время весеннего паводка.
Не катайтесь на самодельных плотах, досках, бревнах и плавающих льдинах.
Не прыгайте с одной льдины на другую.
Не стойте на обрывистых и подмытых берегах - они могут обвалиться.
Когда вы наблюдаете за ледоходом с моста, набережной причала, нельзя перегибаться через перила и другие ограждения.
Если вы оказались свидетелем несчастного случая на реке или озере, то не теряйтесь, не убегайте домой, а громко зовите на помощь, взрослые услышат и помогут выручить из беды.
Не подходите близко к заторам, плотам, запрудам, не устраивайте игр в этих местах.
Не подходите близко к ямам, котловинам, канализационным люкам и колодцам.
Особую осторожность необходимо проявлять в местах выхода на поверхность камыша, кустов, травы, родников, быстрого течения на руслах и впадения в водоёмы ручьев.
Если всё-таки по неосторожности провалитесь под лёд, не теряйте присутствия духа. Немедленно раскиньте руки, чтобы удержаться ими на поверхности льда. Не барахтайтесь в воде, хватаясь за кромку льда, это приведёт к напрасной потере сил. Старайтесь лечь грудью на кромку льда, выбросив вперёд руки, или повернуться на спину и закинуть руки назад. Взобравшись на лёд, двигайтесь лёжа, пока не выберетесь из опасного места.
Школьники, будьте осторожны во время весеннего паводка и ледохода.
Не подвергайте свою жизнь опасности!
-
Юные инспектора движения 28.03.2016
Работа кружка "ЮИД" проходит и во время каникул. Дети узнают о значении новых терминов: "тратуар", "пешеходная дорожка", "обочина". Также делается акцент на культуру поведения на улицах города и села, на знание правил дорожного движения, на умение предвидеть опасность, на воспитание наблюдательности и осторожности.
-
Туган ягым чишмәләре 26.03.2016
26 нчы март көнне , язгы каникул вакытында, укучылар белән авылыбызның тарихи үткәне, аның табигате, чишмә-таулары, аларның атамаларының килеп чыгышы, тарихы турында тулырак мәгълүмат туплау нисбәтеннән “Туган ягым чишмәләре” дигән чара үткәрдек.
Елга-күлләр, чишмәләр атамалары безнең борынгы тарихыбызны, данлы үткәнебезне көзгедәге кебек чагылдыралар. Бер атама да юкка гына бирелмәгән. Аларның нигезендә берәр сәбәп ята. Әйе,һәр чишмәнең үз тарихы, үз моңы, үз агымы, үз юлы бар. Безнең авылыбызда да чишмәләр бик күп “Изге су” , “Күз суы”, “Чамай чишмәсе”, “Сәламәтлек чишмәсе”, аларның сулары чиста, салкын һәм бик файдалы.
Чишмә, су белән бәйле йолалар да бар. Чишмә суына көмеш акча салу, чишмә янында изге теләкләр әйтү, тирәсенә сөлгеләр элү. Чишмә белән бәйле гореф-гадәтләрне саклау, үтәү һәм киләчәк буынга җиткерү, табигатьне сакларга, аңа мәрхәмәтле , игътибарлы булырга өйрәтү, туган төбәгебезне ярату, аның белән горурлана белү хисе тәрбияләү безнең изге бурыч.