Дошкольный возраст является важнейшей ступенью в экологическом воспитании детей. Именно в это время у детей формируются экологические представления, являющиеся основой систематических знаний о природной среде и бережном к ней отношении.
Поэтому мы с ребятами ежегодно формируем «Огород на подоконнике» в нашем детском саду. Здесь дети могут получать первые навыки выращивания растений своими руками, уход за ними.

В нашем детском саду регулярно проводится работа по формированию экологических представлений у детей дошкольного возраста. Научить ребенка заботиться о чистоте в доме, в родном посёлке, в природе, формировать представления об экологии нашей планеты - это одна из важных задач воспитания ребенка, как дома, так и в детском саду.
Один из важнейших навыков, которому стоит научить ребенка в детском саду - раздельный сбор мусора. В группе «Колобок» были проведены познавательные занятия по экологии, на которых воспитанников познакомили с принципами сбора и утилизации бытовых отходов. После проведенной беседы, просмотра мультфильма о раздельном сборе мусора и чтения стихотворения, ребята учились сортировать отходы по разным контейнерам. В игровой форме дошколята разделяли мусор и складывали в разные контейнеры. Так с детства можно приучить детей к порядку и чистоте. 

В  нашем детском саду прошла «Неделя космонавтики». В эти дни воспитанники знакомились с информацией о космосе, космонавтах, первом полете человека в космос. На познавательных беседах ребята с большим интересом слушали рассказы о первом человеке, отправившемся покорять космическое пространство - Юрии Гагарине, о собачках Белке и Стрелке, которым удалось до человека побывать в космосе, узнали много интересного об учёных, стоявших у истоков развития космонавтики, о планетах Солнечной системы, о космических полётах. Они с удовольствием представляли себя «космонавтами в невесомости», «инопланетянами». Теперь у некоторых ребят появилась мечта - полететь в космос. Кто знает, быть может, когда-то, для кого-то из них это станет явью.

Из мусора одежду шьем - мы так природу бережем! В рамках акции «ЭКОвесна», с целью содействия формирования экологической культуры и привлечения внимания детей к экологическим проблемам, в МБДОУ «Детский сад «Зернышко» прошел уникальный и необычный показ моделей одежды из бросовых материалов.

Ребята подготовительной группы помогли ребятам младшей группы правильно и аккуратно одеться после тихого часа.

Сотрудники и родители нашего детского сада приняли участие в акции Союза женщин России «Сбор подарков для военнослужащих России, участвующих в спецоперации». А самый главный вклад внесли, конечно, наши детки. Несмотря на свой юный возраст, они понимают сложившуюся ситуацию. Дети подготовительной группы написали письма российским солдатам. В них - пожелания, рисунки и искренние слова поддержки. Они уверены, что теплый   привет от земляков приободрит наших Защитников Отечества.

Бусы - это не только элементы украшения, бусы - это полет нашей фантазии, а для ребёнка -это еще и доступный и эстетически притягательный материал. При работе с бусами происходит развитие пространственной ориентации, работа с ними в группе обогащает коммуникативный опыт ребёнка, способствует развитию мелкой моторики, и, конечно же, творчества. Очень важно, что благодаря всему этому, развиваются и речевые способности ребёнка.

На весеннее равноденствие - 22 марта - приходится древний славянский праздник Жаворонки. На Руси считалось, что именно во время весеннего равноденствия прилетают из теплых стран жаворонки, а за ними и все перелетные птицы. Весна окончательно сменяла зиму, а день мерялся с ночью. Существовало множество обрядов, связанных с прилетом птиц. Например, пекли булочки в виде жаворонков, чтобы повысить урожайность хозяйства в будущем году. Дети распевали песенки, зазывали солнце и тепло в родные края. А в наши дни жаворонки – вкусное весеннее угощение, которое символизирует приход весны, тепла, возвращение перелетных птиц.
В день весеннего равноденствия в нашем детском саду «Зернышко стало традицией отмечать этот праздник. Где дети не только узнают о традициях данного праздника, но и самостоятельно готовят главных символов праздника – птичек из теста. Пока «жаворонки» пеклись, дети водили хороводы, играли в народные игры.

Хуш киләсең, гүзәл Нәүрүз!
Язгы яңа елыбыз,
Нәүрүз килә,Нәүрүз!
Бу  тәмле сүз,
Яз дигән сүз.

В гости к нам Навруз пришел,
Всем нам стало хорошо.
Мы танцуем и поем,
Дружно, весело живем.

По сегодняшний день сохранились народные обычаи, традиции и праздники. 21 марта - день весеннего равноденствия. В этот день наши предки проводили праздник «Навруз». Дети ходили по домам и их одаривали сладостями. А после все вместе варили кашу.
Сегодня в нашем детском саду мы весело отметили этот весенний праздник. Мы стараемся с самых малых лет детей знакомят с народными обычаями и традициями, воспитывать уважение к ним и любовь к природе.
К ребятам в гости пришли Шурале и Наврузбике. Шурале не хотел отпускать к ребятам Навруз и решил проверить что же умеют наши детишки. Дети играли в народные игры: соревновались в беге с яйцом в ложке, попробуй - не урони!, "Тюбетейка", "Чэп-чэп-чэбэкэй", пели песни, читали стихи про весну и Навруз. А в конце праздника дети угостились вкусной кашей.
Такие фольклорные праздники помогают сохранить дружбу между народами, воспитывают любовь и интерес к обрядовым праздникам, к родному языку.

Воспитанники подготовительной группы "Колосок" на занятиях по изобразительной деятельности с удовольствием осваивают иллюстрации к сказке "Мой любимый сказочный герой ", который поражает детей своей яркостью и красочностью и вызывает желание самим научиться рисовать любимого сказочного героя . Сколько всего интересного и нового ребенок узнает в детском саду. Аппликация, лепка, конструирование, или рисование, каждая тема на таких занятиях открывает новые горизонты для того, чтобы творить, фантазировать, создавать что-то своими руками. А с каким восторгом потом, ребята демонстрируют свои работы папам, мамам и близким.