Это теплый и светлый праздник, сопровождающийся улыбками, поздравлениями и общей женской солидарностью активно прошел в группе дошкольного образования. Лучшие подарки для мам - это стихи и песни в исполнении своих детей, конечно же, это и поделки, пусть неказистые, сотворенные руками малышей.

Прошел конкурс рисунков на тему «Моё любимое произведение». Была организована выставка этих иллюстраций. В своих рисунках ребята изобразили полюбившихся героев различных произведений, любимые эпизоды понравившихся книг. Конкурс способствуют развитию творчества, любознательности, инициативы, трудолюбия, настойчивости. 

06 марта 2024 года в нашей школе прошел школьный этап Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика». "Живая классика" – самый масштабный в России проект по популяризации чтения среди детей, его главная задача – воспитать в подростках любовь к художественной литературе.

В школьном этапе приняли участие 5 победителей классных этапов с 5 по 9 класс. Ребятам предстояло подготовить чтение наизусть небольшого отрывка прозаического текста.

Жюри в составе учителей литературы Чуприковой Э.Т., Жулевой Т.М., Галямовой В.Е. оценивало выступление участников по четырем критериям:

- выбор текста (учитывалось соответствие возрасту)

- умение оказывать эстетическое воздействие на слушателя

- грамотность речи

- выразительность

Выступление каждого участника завершалось аплодисментами. Ребята мастерски перевоплощались в героев произведений. Переживали не только участники, но и их наставники, учителя литературы. Непросто было жюри выбрать лучших из лучших для участия в муниципальном этапе.

После тщательного обсуждения призовые места были присуждены сразу четырем участникам:

Синицын Антон, 5 класс

Волощенко Алексей, 5 класс

Шаяхметов Владимир. 8 класс

Зайцева Мария, 8класс

Поздравляем ребят и их наставников и желаем побед на муниципальном этапе, который состоится 12 марта. Победители данного этапа будут представлять наш район уже на зональном уровне.

В рамках Недели русского языка и литературы для учащихся 6-7 класса была проведена Лингвистическая игра «Словари- наши друзья!». Ребята разделись на 2 команды «Языковеды» и «Лингвисты». Команды соревновались в различных конкурсах, проходя испытания на разных лингвистических станциях: «Орфоэпическая», «Синонимическая», «Фразеологическая», «Этимологическая», «Толковая», «Устаревших слов», «Иностранных слов». В результате появилось кодовое слово «Словари». Со счетом 22 балла победила команда «Лингвисты». Оценивали команды ученицы 9 класса Сорокина Д., Гречко Л. Команды с легкостью справились с заданиями, доказав хорошие знания русского языка и умение работать со словарями.

В рамках недели русского и литературы в нашей школе прошла акция "Говорим правильно!" Учащиеся произносили сложные ударения в словах русского языка с рифмованными строками, что помогало быстрее запомнить ударение. На переменах ребята 1-7-х классов с удовольствием проверили свои знания в произношении слов со сложными ударениями в русском языке. Цель мероприятия: повышение уровня грамотности детей.

Учащиеся 5-9 класса приняли участие в филологическом квесте «Грамотей». Учащимся необходимо было выполнить ряд заданий; списать текст, вставив пропущенные буквы и раскрыв скобки, затем выполнить задания, отгадав слово по буквам. В результате прохождения испытаний получилось словарное слово- АККОМПАНЕМЕНТ. Подсказки данного слова были и на листовке с заданиями. Данный квест развивает не только лингвистическую, но и читательскую грамотность, что очень важно в современном мире.