Формирование элементарных математических представлений начинается в средней группе в возрасте 4-5 лет. Обучение детей математике в современной жизни приобретает все большее значение. Это объясняется, прежде всего, бурным развитием математической науки проникновением ее в различные области знаний. Кроме того, математика играет огромную роль в умственном развитии детей, в развитии мышления и интеллекта, что очень важно для социальной успешности и профессиональной востребованности в будущем. Бесспорно, обучение математике оказывает огромное влияние на всестороннее развитие личности ребенка: развивается восприятие, внимание, память, сенсорика, мышление, речь, познавательный интерес, математические знания, умения, навыки; нравственное развитие, дисциплинированность, организованность, аккуратность.

Элементар математик күзаллаулар урта төркемдә 4-5 яшьтә формалаша башлый. Хәзерге тормышта балаларны математикага өйрәтү торган саен әһәмиятлерәк була бара. Бу, барыннан да элек, математика фәненең көчле үсеше, аның белемнең төрле өлкәләренә үтеп керүе белән аңлатыла. Моннан тыш, математика балаларның акыл үсешендә, фикерләү һәм интеллект үсешендә гаять зур роль уйный, бу киләчәктә социаль уңышлылык һәм һөнәри ихтыяҗ өчен бик мөһим. Һичшиксез, математикага өйрәтү бала шәхесенең һәрьяклап үсешенә гаять зур йогынты ясый: кабул итү, игътибар, хәтер, сенсорика, фикерләү, сөйләм, танып белү кызыксынуы, математик белемнәр, күнекмәләр, әхлакый үсеш, дисциплиналылык, оешканлык, төгәллек үсә.