Мы все находимся в предвкушении теплых летних дней. В конце весны хочется больше гулять и радоваться солнечным дням. Прогулка для детей является не только приятным времяпровождением, но и важнейшей, неотъемлемой составной частью общего развития детского организма. Во время прогулки дети замечают изменения, которые происходят в природе. На прогулке дети играют, много двигаются. Играя у ребят развивается общее физическое состояние организма, укрепляется здоровье, повышается общий эмоциональный фон. Создаются наиболее благоприятные условия для проявления товарищеских чувств, взаимопомощи, взаимовыручки, сочувствия и участия. Прогулка не только повышает эмоциональный настрой, но и приучает детей к трудолюбию.

Без барыбыз да җылы җәй көннәрен көтәбез. Яз азагында күбрәк йөрисе һәм кояшлы көннәргә сөенәсе килә. Балалар өчен йөреп кайту күңелле вакыт үткәрү генә түгел, бәлки балалар организмының гомуми үсешенең аерылгысыз өлеше дә булып тора. Сәфәр вакытында балалар табигатьтә барган үзгәрешләрне күрәләр. Йөргәндә балалар уйный, күп хәрәкәтләнә. Уйнаганда балаларда организмның гомуми физик хәле үсә, сәламәтлек ныгый, гомуми эмоциональ фон арта. Иптәшләрчә хисләр, үзара ярдәмләшү, ярдәмләшү, теләктәшлек һәм катнашу өчен иң уңай шартлар тудырыла. Йөрү эмоциональ кәефне күтәреп кенә калмый, балаларны хезмәт сөючәнлеккә дә өйрәтә.