Вся истекшая неделя в детском саду была посвящена государственной символике РФ и РТ. Приобщение детей к государственной символике – одна из приоритетных задач в патриотическом воспитании дошкольников. Патриотические чувства формируются с рождения ребёнка, в процессе всей его жизни. Это чувства любви к семье, к детскому саду, родному городу, родной природе, соотечественникам, осознание себя как гражданина своей страны, уважительно относящегося к символике – флагу, гимну, гербу. Задача педагогов состоит в том, чтобы помочь детям в полной мере понять, осмыслить символы, их происхождение, значение, образы, функции.

Балалар бакчасында узган атна РФ һәм ТР дәүләт символикасына багышланды. Балаларны дәүләт символикасына җәлеп итү-мәктәпкәчә яшьтәге балаларны патриотик тәрбияләүдә өстенлекле бурычларның берсе. Патриотик хисләр бала туганнан бирле, аның бөтен гомере дәвамында формалаша. Бу гаиләгә, балалар бакчасына, туган шәһәргә, Туган табигатькә, ватандашларга мәхәббәт хисләре, үз иленең гражданы буларак, символикасына – флагка, гимнга, гербка хөрмәт белән карау. Педагогларның бурычы-балаларга символларны, аларның килеп чыгышын, мәгънәсен, образларын, функцияләрен тулысынча аңларга, аңларга ярдәм итү.