Одним из самых интересных и занимательных дел в детском саду всегда было и есть экспериментирование. Чем полезно детское экспериментирование? Поисково-познавательная деятельность открывает для ребенка новый мир, полный загадок и чудес. У детей углубляются знания о природе – живой и неживой, они расширяют свой кругозор, учатся размышлять, наблюдать, анализировать и делать выводы. У детей появляется контакт с предметами, что позволяет понять их качества и свойства. И, конечно, детское экспериментирование позволяет ребятам чувствовать, что они самостоятельно открыли какое-то явление, и это влияет на их самооценку. На этой неделе дети узнали много нового и интересного. Использовали много интересных и необычных материалов и попробовали много новых экспериментов.  

Балалар бакчасында иң кызыклы һәм кызыклы эшләрнең берсе-экспериментлау. Балалар өчен экспериментлау нәрсә файдалы? Эзләү-танып-белү эшчәнлеге бала өчен яңа дөнья ача, табышмаклар һәм могҗизалар белән тулы. Балаларда табигать турында белемнәр тирәнәя-тере һәм тере, алар үзләренең күзаллауларын киңәйтә, уйларга, күзәтергә, анализларга һәм нәтиҗәләр ясарга өйрәнә. Балаларның предметлар белән контактлары барлыкка килә, бу аларның сыйфатын һәм үзлекләрен аңларга мөмкинлек бирә. Һәм, әлбәттә, балалар белән экспериментлау балаларга нинди дә булса күренешне үзләре ачканнарын тоярга мөмкинлек бирә, һәм бу аларның үз-үзләрен бәяләүгә йогынты ясый. Бу атнада балалар бик күп яңа һәм кызыклы нәрсәләр белделәр. Бик күп кызыклы һәм гадәти булмаган материаллар кулландык һәм күп кенә яңа экспериментлар кулланып карадык.