Аграрная отрасль — одна из важнейших сфер для развития страны. Это не только продовольственная безопасность нашей страны, но и современные технологии и наука. На этом занятии участники смогли выбрать одну из пяти профессий агропромышленного комплекса: агроном, зоотехник, оператор технологического процесса, инженер-химик или генетик-селекционер. Каждое направление раскрывает реальные задачи, с которыми сталкиваются специалисты в своей повседневной работе.

22 октября группа учащихся 8-9 классов Красноярской школы посетила

Музей боевой и трудовой славы «Заречье» города Казани. Ребята

познакомились с историей возникновения порохового завода на территории

Казани. История Казанского порохового завода, основанного в 1788 году по

именному Указу Екатерины II, представляет собой историю российского

пороходелия. Учащиеся узнали об исторических событиях, повлиявших на

работу завода, о продукции, выпускаемой на заводе, о людях, которые внесли

вклад в развитие и работу завода. Также ребятам было рассказано о

современных профессиях, которые востребованы по настоящее время, в

каких учебных заведениях можно получить профессию для работы на заводе

В Красноярской школе стартовала Республиканская акция "Подари книге вторую жизнь"

20 октября состоялся очередной урок из цикла «Разговоры о важном» на тему "Города

России". Это занятие в преддверии Дня народного единства, который отмечается 4

ноября и символизирует единение народов России.

В ходе занятия ребята узнали:

Богатство городов: В России насчитывается более 1110 больших и малых городов, где

проживают представители свыше 190 народов, говорящих на 277 языках и диалектах.

Культурное многообразие: Каждый город является символом культурного многообразия

и этнического единства, отражая связь прошлого, настоящего и будущего.

Национальная идентичность: Города России формируют национальную идентичность

страны, и изменения в городской среде имеют важное значение для жизни каждого

гражданина.

Программа урока включала теоретическую часть и практические задания, которые

помогли учащимся осознать значимость заботы о родном городе.

На занятии ребята отправились в виртуальное путешествие по разным уголкам страны.

Мы говорили о том, как города хранят память поколений и отражают многообразие

культур и народов, живущих в России.

Анонс темы представил молодой актер Станислав Соломатин, известный по ролям в кино

и сериалах. В видеоинтервью к занятию присоединилась певица Татьяна Куртукова, автор

и исполнительница народных песен, чья композиция «Матушка» знакома многим

школьникам.

Этот урок стал важным шагом в формировании у молодежи уважения и любви к своему

городу и культуре многонациональной России.

16 октября состоялось очередное внеурочное занятие "Россия-мои горизонты". В начале XX века российская энергетика только зарождалась. Электростанции уже работали в Москве, Петербурге и других городах, но были не связаны между собой.В 1920 году появилась Государственная комиссия по электрификации России — ГОЭЛРО. Менее чем за год она разработала первый масштабный план по электрификации страны. ГОЭЛРО стал не просто энергетическим проектом, а стратегическим планом развития всей экономики. К 1931 году он был выполнен, а в 1935 году СССР вышел на третье место в мире по объёму производства электроэнергии. Гарантом энергетической безопасности был и есть инженер-энергетик — это специалист, который занимается разработкой, производством и эксплуатацией систем теплового и энергетического обеспечения.Обучающиеся узнали, как изменилась профессия инженера-энергетика за сто лет — от первых подстанций до современных технологий.

Учащиеся и учителя  Красноярской  школы активно поддержали акцию «Лапки,

которые ждут любви». Эта акция была направлена на привлечение

внимания общественности к проблемам бездомных животных и пропаганду

гуманного отношения к ним.

Ученики собрали корма для приюта «Кот и Пёс». Мы гордимся нашими

учащимися, которые проявляют неравнодушие и сострадание к окружающим

живым существам. Такие поступки делают наш мир лучше и добрее.

13октября в Красноярской школе прошел особенный  открытый урок-сочетание патриотизма, жизненной мудрости и вдохновения. В родных стенах с учениками встретился  заместитель руководителя патриотического центра «Воин Освободитель» Пионтковский Дмитрий Александрович и участник,  ветеран СВО Руслан Сибгатуллин.

Дмитрий Пионтковский поведал ребятам о своём жизненном пути, подчеркнув важность целеустремленности, труда и веры в собственные силы как ключевых факторов преодоления препятствий.

Руслан Сибгатуллин  рассказал о службе, о ценности товарищества и ответственности перед Родиной.

Ребята задавали вопросы. В обсуждении  заинтересовались темой помощи нашим бойцам на передовой.

Этот урок стал живым примером связи поколений, где опыт взрослых вдохновляет подрастающее поколение на добрые поступки и целеустремленность.

Уполномоченный по правам ребенка в Республике Татарстан - Захарова Светлана Михайловна.

9 октября 2025 года прошло очередное внеурочное занятие "Россия - мои горизонты". Продовольственная безопасность — это целая система: от производства и переработки продуктов до их доставки и хранения. За ней стоят технологии, логистика и работа специалистов агропромышленного комплекса. На занятии обучающиеся узнали, что такое продовольственная безопасность, какие профессии связаны с обеспечением пищевой стабильности страны, и как продукты проходят путь от сырья до готовой продукции.

2025 елның 9 октябрендә чираттагы "Россия - минем офыкларым"дәрестән тыш дәресе узды. Азык-төлек иминлеге-ул тулы бер система: продуктларны җитештерүдән һәм эшкәртүдән алып аларны китерүгә һәм саклауга кадәр. Аның артында технологияләр, логистика һәм агросәнәгать комплексы белгечләре эше тора. Дәрестә укучылар азык-төлек куркынычсызлыгы нәрсә икәнен, илнең азык-төлек тотрыклылыгын тәэмин итү белән бәйле нинди һөнәрләр булуын һәм продуктларның чималдан әзер продукциягә кадәр ничек юл узуын белделәр.