Электронное образование Республики Татарстан

С 1 мая 2026 года в Татарстане функционирует Электронная доска почета.

Это цифровая платформа для общественного признания заслуг работающих жителей республики

и формирования позитивного имиджа кадров региона.

Поздравляем старшего воспитателя Зиятдинову Тамару Викторовну  с вручением свидетельства. 

Новый проект в ДОУ «Добрые игры»

Согласно концепции, проект «Добрые игры» направлен на создание психолого-педагогических условий для воспитания детей дошкольного возраста, которые обеспечат единство ценностной среды в дошкольной образовательной организации (ДОО) и семье. 

Ключевая идея проекта — приобщение детей к традиционным российским духовно-нравственным ценностям (жизнь, достоинство, патриотизм, гражданственность, крепкая семья, созидательный труд, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, историческая память, единство народов России) через игровую деятельность. Это достигается за счёт интеграции ценностного содержания в игровую форму, что позволяет детям проявлять самостоятельность, активность, инициативность и творчество

2026 год объявлен Министерством просвещения Российской Федерации Годом дошкольного образования в системе образования.

Эта инициатива направлена на повышение качества воспитания и развития дошкольников, улучшение инфраструктуры детских садов и поддержку педагогов.

«Дошкольное образование – это прочный фундамент, на котором строится будущее ребенка. Именно воспитатели помогают детям развить социальные навыки, наладить общение со сверстниками, прививают интерес к изучению окружающего мира. Отмечу также, что именно в раннем возрасте формируются базовые знания и умения, необходимые для успешного освоения школьной программы. Мы продолжим обеспечивать каждому ребенку доступ к качественному дошкольному образованию, создавать условия для всестороннего развития подрастающего поколения», – сообщил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

В рамках Года дошкольного образования по всей стране пройдут мероприятия, направленные на улучшение условий пребывания детей в дошкольных учреждениях. Особое внимание будет уделено научно-исследовательской деятельности, совершенствованию нормативно-правового регулирования, организационно-методическому обеспечению, развитию кадрового потенциала.

Среди основных задач – разработка и утверждение порядка проведения экспертизы средств обучения и воспитания, внесение изменений в федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, направленных на улучшение эффективности воспитательных задач.