Цель:

Обогатить знания детей о труде парикмахера.

Воспитывать вежливое обращение, уважение к труду парикмахера.

Активизация словаря: парикмахер, мастер, ножницы, расческа, прическа, фен, стрижка, стрижет, челка, бреет, освежает одеколоном, пенка для укладки, накручивать на бигуди

Профессиональный фотограф – одна из самых интересных профессий на свете. Он работает повсюду - и в воздухе, и под водой, и под землей тоже. Благодаря им, мы любуемся красотой природы, узнаем массу событий происходящих на земле, о жизни людей, животных, птиц и насекомых, о трагедиях и катастрофах, о полётах в космос и археологических находках, о модных направлениях и многом, многом другом. Труд фотографа необычайно важен и нужен людям, порой он бывает тяжелым и даже опасным для жизни, но преодолевая всё, фотографы делают нашу жизнь разнообразной и интересной.

Фотограф с фотосалона "Фототочка" Мизгирева Зиля провела очень познавательную беседу о профессии фотограф. Дети узнали о различных типах фотографов, о видах и жанрах фотографии. Яркая наглядность сделала рассказ более информативным и понятным для любознательных ребят. 

Самым интересным для ребят оказалась демонстрация атрибутов для работы фотографа. Девчонки и мальчишки с удовольствием рассматривали фотоаппараты, открывали крышки, крутили за ручки и рычаги и смотрели друг на друга через видоискатель. Много игрушечных снимков было сделано ими.

Цель экскурсии:

Создавать условия для развития познавательных  способностей детей.

Расширять представления детей о деятельности продавца разных специальностей и активизировать в речи соответствующие понятия.

Поддерживать интерес детей к сюжетно-ролевым играм с учетом гендерного воспитания.

Развивать интерес к различным профессиям.

Знакомство с профессией фармацевта .

Цель: введение детей в мир профессий взрослых через ознакомление с профессией аптекарь и фармацевт посредством реализации задач из образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие»,  «Социально – коммуникативное развитие».    

Образовательные задачи:

-  формировать представление детей в значимости профессии фармацевт и специфике работы;

- дать детям представление о специальном фармацевтическом оборудовании (весы , керамические ступки , пестик , колбы , фильтр , пинцет, гири);

Развивающие задачи:

- развивать внимание, интерес к миру профессий, память при знакомстве с профессией фармацевт;  

- развивать представление детей о лекарственных растениях  (ромашка ) ее назначении, среде обитания, ее лечебных свойствах (настоя из ромашки);

- развивать диалогическую речь;

- развивать мелкую моторику при растирании порошка в ступке.

Воспитательные задачи:

- воспитывать уважение к труду фармацевта;

- воспитывать заботливое отношение к своему здоровью;

- соблюдать правила безопасного обращения с домашней аптечкой и лекарствами.