Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №6" общеразвивающего вида п.г.т.Уруссу Ютазинского муниципального района Республики Татарстан/ Татарстан Республикасы Ютазы муниципаль районы муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе шәһәр тибындагы Урыссу бистәсе "6 нче санлы балалар бакчасы"
Визитная карточка
Адрес: | 423950, Республика Татарстан, Ютазинский муниципальный район, п.г.т. Уруссу, ул. Пушкина, д. 34 |
Телефон: | (85593)2-97-47 |
E-Mail: | khamidullina_9494@mail.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБДОУ "Детский сад №6" п.г.т.Уруссу |
Руководитель: | Юсупова Диана Танзилевна |
Год основания учреждения: | 2011 |
У нас учатся: | 58 воспитанников (иностранные граждане отсутствуют) |
У нас учат: | 5 педагогов |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №6" общеразвивающего вида п.г.т.Уруссу Ютазинского муниципального района Республики Татарстан/ Татарстан Республикасы Ютазы муниципаль районы муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе шәһәр тибындагы Урыссу бистәсе "6 нче санлы балалар бакчасы" - новости
Страницы: << ( 81 ) 82 83 84 85 86 87 88 89 90 >>
-
Показ театральной постановки на татарском языке "Җиләкле җәй" 19.11.2019
Семья - первоисточник и образец формирования межличностных отношений ребенка, а мама и папа – образцы для подражания.
Семья – уникальный первичный социум, дающий ребенку ощущение психологической защищенности, «эмоционального тыла», поддержку, безусловного без оценочного принятия. В этом и есть значение семьи для человека вообще, а для дошкольника в особенности. В настоящее время, существуют разные подходы к взаимодействию педагогов ДОУ и родителей. Одной из основных целей внедрения ФГОС ДО – установление доверительных отношений между детьми, родителями и педагогами, объединение в одну команду, развитие потребности делиться друг с другом своими проблемами и совместно их решать. Воспитатели и родители едины в совместном стремлении помочь каждому ребёнку сотворить образ своего «Я», то есть приобрести за время пребывания в детском саду необходимые личностные качества, сформировать в основной деятельности ребёнка те психологические новообразования. И первой инстанцией на пути ребёнка в жизнь является СЕМЬЯ.
-
В рамках недели памяти жертв ДТП акция "Будьте внимательны на дорогах" (раздача буклетов и памяток водителям и пешеходам) 18.11.2019
С целью предупреждения ДТП на дорогах воспитанники старшей-подготовительной группы распространяли памятки водителям и пешеходам на улицах поселка. Цель акции- провести разъяснительную работу среди населения о необходимости соблюдения правил дорожного движения, выработке привычек их соблюдать , привлечь внимание общественности к проблеме увеличения ДТП с участием как водителей так и пешеходов, особенностью состояния дорог в зимний период и повышенной опасностью в этот период на общественных дорогах.
-
Родительское собрание в старшей-подготовительной группе 15.11.2019
-
"Музыкально-дидактическая пальчиковая гимнастика во второй младшей группе "Попляшите наши пальчики" 14.11.2019
Цель:
Развитие мелкой моторики рук детей младшего дошкольного возраста в процессе пальчиковых игр.
Задачи:
1. Закрепить знакомые пальчиковые игры,
2. Развивать в пальчиковых играх тактильную чувствительность, зрительно–двигательную координацию движений.
3. Развивать умение подрожать взрослому, понимать смысл речи, повышать речевую активность.
4. Развивать творческое воображение.
5. Развивать чувства ритма, темпа, способности восприятия музыкальных образов и умения ритмично, выразительно двигаться в соответствии с данным образом
-
"Поздравление именинника" 13.11.2019
С днем рождения поздравляем
И желаем сильным быть!
Быть всегда-всегда готовым
Слабых, младших защитить.
Не болеть тебе желаем,
Не печалиться совсем
И с хорошими делами
Управляться без проблем.
Пусть родные будут рядом,
А друзья — к плечу плечом.
Всего лучшего желаем,
Что желать можно еще.
© http://pozdravok.ru/pozdravleniya/den-rozhdeniya/rebenku/6/malchiku/ -
Дидактическая игра «Наряди дерево по времени года» в первой младшей группе в уголке природы 12.11.2019
Дидактическая игра «Наряди дерево по времени года»
Цель: - воспитывать желание выполнить задание качественно.
-
Лепка в старшей -подготовительной группе "Корзинка с грибами" 11.11.2019
Лепка имеет большое значение для обучения и воспитания детей дошкольного возраста. Она способствует развитию зрительного восприятия, памяти, образного мышления, привитию ручных умений и навыков, необходимых для успешного обучения в школе. Лепка так же, как и другие виды изобразительной деятельности, формирует эстетические вкусы, развивает чувство прекрасного, умение понимать прекрасное во всем его многообразии.
Лепка как деятельность в большей мере, чем рисование или аппликация, подводит детей к умению ориентироваться в пространстве, к усвоению целого ряда математических представлений.
Еще одной специфической чертой лепки является ее тесная связь с игрой. Объемность выполненной фигурки стимулирует детей к игровым действиям с ней. Такая организация занятий в виде игры углубляет у детей интерес к лепке, расширяет возможность общения со взрослыми и сверстниками.
-
"Поздравляем именинников" 08.11.2019
Малышу уже четыре!
Пусть растёт богатырем,
Чтобы все болезни в мире
Были парню нипочём.
Пусть характер добрый, славный
Формирует с малых лет,
Любит овощи и фрукты
И поменьше ест конфет.
Девочек не обижает,
И мальчишкам лучший друг.
Пусть красавчика такого
Очень любят все вокруг!
© http://pozdravok.ru/pozdravleniya/den-rozhdeniya/rebenku/4/malchiku/ -
"Көз бәйрәме - Сөмбелә" 07.11.2019
Сөмбелә - праздник урожая. В давние времена, когда урожай был убран, осенняя посевная закончена - люди устраивали этот праздник. Хозяйкой праздника была девушка по имени Сөмбелә. На празднике веселились, пели песни, отгадывали загадки.
-
"День конституции РТ" 06.11.2019
С Днем Конституции Республики Татарстан!
Пусть каждый прожитый день приносит удовлетворение от плодов труда, радость искреннего общения, новые знания и опыт. Мира, добра и благополучия вам и вашим близким!
С праздником!