1 февраля в школе прошла акция «Читают учителя», посвящённая  ко Всемирному дню чтения вслух.

1 нче февраль көнне мәктәптә «Укытучылар укый» дигән акция узды.

Учащиеся 7 класса знакомятся с творчеством Марка Твена в рамках внеурочной деятельности по программе "Нескучный английский".

7 нче сыйныф укучылары инглиз теленнән дәрестән тыш эшчәнлек программасы кысаларында Марк Твен иҗаты белән таныша.

Члены отряда юных пожарных провели информационный час по пожарной безопасности для обучающихся начальных классов.

Яшь янгын сүндерүчеләр отряды әгъзалары башлангыч сыйныф укучылары өчен янгын куркынычсызлыгы буенча мәгълүмат сәгате үткәрделәр.

Обучающиеся 6, 8 классов, отдавая дань памяти одной из самых трагических страниц Великой Отечественной войне – блокаде Ленинграда, приняли участие в Всероссийской акции «Блокадный хлеб».

6, 8 нче сыйныф укучылары Бөек Ватан сугышының иң фаҗигале битләренең берсе – Ленинград блокадасына хөрмәт күрсәтеп, «Блокадалы икмәк» Бөтенроссия акциясендә катнаштылар.

В 9 классе прошел классный час на тему "Выбор профессии – ответственный шаг". Были рассмотрены типы профессий, факторы, влияющие на выбор профессии, условия оптимального выбора профессии: могу, хочу, надо. Также обучающиеся ознакомились самыми необычными профессиями: стоятель в очереди, хлопальщик.

9 нчы сыйныфта "Һөнәр сайлау – җаваплы адым" темасына сыйныф сәгате узды. Укучылар Һөнәр төрләрен, һөнәр сайлауга йогынты ясаучы факторларны, һөнәрне оптималь сайлау шартларын карадылар.

Незабываемое впечатление оставила прогулка на лыжах для обучающихся 1 класса.

1 нче класс укучылары өчен чаңгы сәяхәте онытылмаслык тәэсир калдырды.

24 января прошла товарищеская встреча по волейболу между командой школьников и педагогов.  

24 нче гыйнварда мәктәп укучылары һәм педагоглар арасында волейбол буенча иптәшләрчә очрашу узды.

Для родителей 9 класса было поведено родительское собрание. На собрании присутствовали директор, заместители директора, учителя-предметники, классный руководитель и родители 9 классов.

9 нчы сыйныф ата-аналары өчен ата-аналар җыелышы үткәрелде. Җыелышта директор, директор урынбасарлары, фән укытучылары, сыйныф җитәкчесе һәм 9 сыйныф ата-аналары катнашты.

Родители – самые важные люди в нашей жизни. Ведь именно благодаря им у нас есть всё. Они обеспечивают нам комфортные условия жизни, окружают нас лаской и теплом, воспитывают нас, готовят к самостоятельной жизни. Сегодня члены отряда профилактики правонарушений «Честь имею» провели классную встречу с Мухамадиевой Р.И. – с мамой ученицы 8 класса. Ребята обсудили такие понятия как «нравственность», «взаимопонимание», «вежливость», «нормы поведения». Встреча прошла в непринуждённой, тёплой обстановке. 

Ата-аналар-безнең тормышта иң мөһим кешеләр, чөнки нәкъ менә алар ярдәмендә бездә барысы да бар. Алар безгә уңайлы тормыш шартлары бирә, безне наз һәм җылылык белән әйләндереп ала, тәрбияли, мөстәкыйль тормышка әзерли. Бүген хокук бозуларны профилактикалау отряды әгъзалары 8 сыйныф укучысы Зиганшина Ләйләнең әнисе Мөхәмәдиева Р.И. белән класс очрашуы уздырды. Очрашу вакытында укучылар «әхлак», «үзара аңлашу», «әдәплелек», «тәртип нормалары» дигән төшенчәләр буенча фикер алыштылар. Очрашу иркен, җылы шартларда узды.

В эти январские дни наша страна вспоминает страшные события, произошедшие в годы Великой Отечественной войны – блокаду Ленинграда. Внеурочные занятия «Разговоры о важном» были посвящены этой важной, но очень печальной теме. Обучающимся рассказали о прорыве блокады Ленинграда во время Великой Отечественной войны, о блокадном хлебе. Занятие было направлено на формирование у школьников гуманистических ценностей, любви к своей стране, уважения к героическим страницам её истории и памяти о подвигах наших предков.

Бу гыйнвар көннәрендә илебез Бөек Ватан сугышы елларында булган куркыныч вакыйгаларны – Ленинград блокадасын искә ала. Бүгенге "Мөһим турында сөйләшү" дәрестән тыш чарасы шушы моңсу темага багышланган иде. Укучыларга Бөек Ватан сугышы вакытында Ленинград блокадасының өзелүе, блокадалы икмәк турында сөйләделәр. Дәрес укучыларда гуманистик кыйммәтләр, үз иленә мәхәббәт, аның тарихының героик битләренә хөрмәт һәм ата-бабаларыбызның батырлыклары турында истәлекләр формалаштыруга юнәлдерелгән иде.