Обучающиеся начальных классов приняли участие в муниципальном конкурсе «Хоровод дружбы». Ребята состязались в номинациях «Дефиле», «Визитка» и «Совместный номер с родителями».

Башлангыч сыйныф укучылары «Дуслык хороводы» муниципаль конкурсында катнаштылар. Балалар «Дефиле», «Визитка» һәм «Ата-аналар белән уртак номер» номинацияләрендә ярыштылар.

Международный женский день — праздник, который отмечается ежегодно 8 марта в ряде государств и стран мира. Обучающиеся 1 класса изготовили открытки своими руками.

8 нче март – Халыкара хатын-кызлар көне. 1 нче сыйныф укучылары үз куллары белән бәйрәмгә открыткалар ясаганнар.

Обучающиеся 3 класса изготовили открытки своими руками.

3 нче сыйныф укучылары үз куллары белән бәйрәмгә открыткалар ясаганнар.

Сегодня, 6 марта, в честь года национальных культур и приближающегося Международного женского дня в Каракашлинской основной общеобразовательной школе прошел праздник для учащихся начальных классов "Уңган да Син, булган да Син – татар кызы".  Подготовила и провела праздник учитель начальных классов Мурасова Г.Р. На празднике соревновались две команды. В заданиях из 9 туров девушки показали свою смекалку, находчивость, ловкость, национальное самосознание. На празднике ребята участвовали в качестве жюри, правильно оценивали каждый тур и поддерживали команды девушек. Победу одержала команда "Ромашки". Дети подготовились к празднику заранее, каждый продемонстрировал свое ремесло, получил сладкие призы.

Буген, 6 нчы март көнне, милли мәдәниятләр елы, якынлашып килүче Халыкара Хатын-кызлар көне уңаеннан Кәрәкәшле төп гомуми белем бирү мәктәбендә башлангыч сыйныфта укучы кызлар өчен "Уңган да син, булган да син – татар кызы" дигән бәйрәм узды. Бәйрәмне башлангыч сыйныф укытучысы Мурасова Г.Р.  әзерләде һәм үткәрде. Бәйрәмдә ике команда көч сынашты. 9 турдан торган биремнәрдә кызлар үзләренең зирәклекләрен, тапкырлыкларын, җитезлекләрен, милли үз аңлы булуларын күрсәтте. Бәйрәмдә егетләр  жюри буларак катнаштылар, һәр турга дөрес бәя биреп, кызлар командаларына көч биреп тордылар."Ромашкалар" командасы җиңу яулады. Балалар бәйрәмгә алдан әзерләнде, һәр бала үз һөнәрен күрсәтте, татлы призларга ия булдылар.

Классный руководитель 2 класса Нагимова И.С. провела мероприятие, посвященное 200-летию со дня рождения К.Д.Ушинского.

2 нче класс җитәкчесе Нагимова И.С. К.Д. Ушинскийның тууына 200 ел тулуга багышланган чара үткәрде.

Ученики 3-4 и 9 классов за просмотром фильмов "Живой город" и "8 марта".

Для повышения интереса к школьным предметам и мотивации обучающихся  к изучению научных дисциплин с 27 февраля по 3 марта в школе проводится неделя в начальной школе.  27 февраля прошла линейка, посвящённая открытию недели начальной школы.  Учащиеся были ознакомлены с планом проведения недели. 1 день - День литературного чтения "Книголюб". В  первый день недели Нагимова И.С. провела игру-викторину по литературному чтению "О вежливости, доброте и правде" по произведениям  В. А.Осеевой  во 2, 4 классах.  Ребята были очень старательны, внимательны, старались отвечать на все вопросы.

27 нче февральдән 3 нче мартка кадәр мәктәптә укучыларның фәннәрне өйрәнүгә мотивациясен арттыру өчен башлангыч  сыйныфлар атналыгы үткәрелә. 27 нче февральдә линейка узды. Укучылар атналыкның планы белән таныштылар. 1 нче көн - "Китап яратучы" әдәби уку көне. Атнаның беренче көнендә Нәгыймова И.С. Осеева В.А. әсәрләре буенча әдәби укулар буенча 2, 4 нче сыйныфларда викторина үткәрде.

В этот же день Ахметова Э.Ф. провела с учащимися 1-4  классов внеклассное мероприятие "Сказки гуляют по свету". Мероприятие проходило в форме угадывание загадок. Принимали участие две команды. Дети показали хорошее знание сказок.  В игровой форме было предложено угадать загадки:

Грустно дед и бабка жили.

И дочери себе слепили.

Она всегда им помогла,

Только вот огня избегала. 

Девочка красивая,

Мачехой нелюбимая.

На бал случайно попала

И туфельку там потеряла.

И т. д. Такие загадки помогает школьникам участвовать в поисковой деятельности.

Шул ук көнне Әхмәтова Э. Ф. 1-4 нче сыйныф укучылары белән "Әкиятләр дөнья буйлап йөри" дигән сыйныфтан тыш чара үткәрде. Чара табышмакларны фаразлау рәвешендә узды. Ике команда катнашты. Балалар әкиятләрне яхшы белүләрен күрсәттеләр.

Мурасова Г.Р. пригласила ребят на литературную викторину "Что? Где? Когда?". Соревновались 2 команды – учащиеся 2-4   классов. Цель мероприятия: прививать любовь и интерес к литературному чтению; воспитывать у них чувства  взаимовыручки и взаимопомощи при работе в команде. В игровой форме были предложены вопросы: "Средство передвижения Емели? ", "С помощью какого предмета Винни-Пух пытался добыть мед?", "Про какую часть транспортного средства пел Крокодил Гена?" и т.д. Ребята показали свою сообразительность, находчивость, смекалку. Строгое, но справедливое жюри подвело итог – победила дружба! Дети получили сладкие призы.

Мурасова Г.Р. балаларга "Нәрсә? Кайда? Кайчан?" уенын үткәрде.  2 команда – 2-4 нче сыйныф укучылары ярышты. Чараның максаты: әдәби укуга мәхәббәт һәм кызыксыну уяту; аларда командада эшләгәндә үзара ярдәм хисләре тәрбияләү. Укучылар үзләренең зирәклеген, тапкырлыгын, зирәклеген күрсәттеләр. Катгый, әмма гадел жюри нәтиҗә ясады – дуслык җиңде! Балалар татлы бүләкләр алдылар.