14 февраля учитель государственного языка Республики Татарстан Гильмиева Гюзалия Ринатовна провела поэтический вечер, посвященный 119-летию со дня рождения выдающегося татарского поэта Мусы Джалиля. В мероприятии приняла участие творческая молодежь, представившая стихи великого поэта. Ученики с 4 по 8 классы с вдохновением читали произведения Джалиля, передавая его глубокие мысли и чувства. В мероприятии приняли участие Гаязов Карим, Гаязов Мурад, Гатин Сулейман, Борисов Иван, Шамсиев Диниил, Липатов Адель, Шайхутдинова Азалия, Шайхутдинова Азалина, Гатин Султан, Сутулова Ксения, Попова Валерия. Вечер стал не только данью уважения наследию поэта, но и возможностью для учеников выразить свои эмоции и креативность. Звучали как известные, так и менее известные стихотворения, что вызвало большой интерес у зрителей. Мероприятие прошло в теплой и дружеской атмосфере, оставив у всех участников яркие впечатления и желание продолжать изучение творчества Мусы Джалиля.

В рамках кружка по робототехнике прошел увлекательный мастер-класс под названием «Лабиринт», посвященный развитию креативного мышления. В ходе занятия ребята получили возможность самостоятельно создавать лабиринты из конструктора Lego. Детям было предложен периметр из конструктора, внутри которого ребята должны были сами спроектировать и построить перегородки, формируя уникальные конструкции и головоломки. Учащиеся с большим интересом работали в командах, проявляя свои творческие способности и навыки совместного решения задач. После завершения строительства лабиринтов ученики с увлечением запускали шарики по своим произведениям, что добавило еще больше радости и азарта в процесс. Мастер-класс вызвал у детей большой интерес, и многие из них выразили желание продолжить создание лабиринтов в будущем. Это занятие не только развивало креативность, но и способствовало укреплению дружеских связей между учениками.

12 и 13 февраля в образовательный организациях с.Верхний Услон организована зональная образовательная стажировочная площадка. Сегодня в МБОУ «Гимназия им.Зиннурова» Тулаева Яна Олеговна со своей помошницей ученицей 9 класса Гурьевой Ольгой от нашей школы представили выставку «Чувашский фольклор». Были выставлены работы декоративно-прикладного искусства, народная кулинария, фотоматериал и дополнительная литература.

Не случайно наша школа уже не раз представляет культуру чувашского народа. Ведь треть населения Набережно-Морквашского сельского поселения составляют представители именного этого народа. Научить не забывать, изучать, чтить и помнить обычаи и традиции наших предков – очень важная миссия школы. И в этом ключе в нашей школе проводиться разноплановая работа.

С 10 по 13 февраля проходил муниципальный этап районного фестиваля патриотической песни «Память поколений».

Сегодня на базе Введенско-Слободского СДК ребята из Набережно-Морквашской школы приняли участие в конкурсе. Ученицы 3 класса Шушаева София и Константинова Алиса прекрасно спели песню «Вечные огни», а хор исполнил задорную композицию «Русь молодая». Итоги конкурса будут подведены в ближайшее время, а пока поздравляем ребят с отличным выступлением!

Сегодня вместе со всей страной учащиеся 9 класса проходили итоговое собеседование - последний рубеж перед экзаменами, который должен перейти каждый ученик. Итоговое собеседование направлено на проверку коммуникативной компетенции обучающихся IX классов — умения создавать монологические высказывания на разные темы, принимать участие в диалоге, выразительно читать текст вслух, пересказывать текст с привлечением дополнительной информации. Прохождение итогового собеседования является допуском к выпускным экзаменам. Все 15 учащихся 9 класса успешно справились со всеми заданиями, а значит - допущены к сдаче экзаменов. Удачи, ребята!

В декабре 2024 года учитель начальных классов Аглямутдинова Диляра Мансуровна приняла участие в муниципальном этапе ежегодного всероссийского конкурса Учитель года и стала победителем в номинации «Учитель года». В настоящее время идет активная подготовка к зональному этапу. 12 февраля Диляра Мансуровна вместе с зам.директора по УР Рыбкиной А.Ф. уже во второй раз посетили МБОУ «Верхнеуслонская гимназия им. Зиннурова» с открытым уроком в 4 классе с целью подготовки к предстоящему этапу. Выражаем благодарность руководству гимназии за предоставление стажировочной площадки и за возможность прекрасного общения с ребятами. 17 февраля Диляра Мансуровна выступит на площадке школы г.Зеленодольск. Пожелаем ей удачи!

8 февраля в России отмечают День российской науки. Эта дата выбрана неслучайно: именно в этот день в 1724 году указом Петра I была создана Академия наук и художеств, ставшая важным шагом в развитии научного прогресса в стране. Благодаря этому решению доступ к образованию получили представители всех социальных слоев. Академия сыграла значительную роль в научном прогрессе России в XVIII-XIX веках. Учреждение способствовало привлечению ведущих ученых со всего мира для работы над исследованиями в различных областях знаний, таких как математика, физика, химия, астрономия и другие естественные науки.После революции Академия была преобразована в Академию наук СССР, а сегодня она известна как Российская академия наук. Несмотря на изменения, организация продолжает оставаться важной частью научной жизни страны, делая весомый вклад в научные открытия и развитие государства.Россия подарила миру множество великих ученых, чьи имена стали символами достижений мировой науки. Среди них такие выдающиеся личности, как:
- Михаил Ломоносов,
- Константин Циолковский,
- Лев Ландау,
- Игорь Курчатов,
- Иван Павлов,
- Дмитрий Менделеев.Их труды и открытия оказали огромное влияние на развитие человечества и продолжают вдохновлять новые поколения исследователей.

Всемирный день балета
Балет – популярный классический танец, возникший во Франции, но быстро распространившийся по всему миру и завоевавший любовь миллионов. Сегодня мы вправе гордиться этим направлением хореографического искусства, так как русская балетная школа зарекомендовала себя как один из самых значительных и влиятельных стилей на мировой сцене. Первое балетное представление в России состоялось в конце XVII века, при дворе царя Алексея Михайловича. Продолжил его дело и следующий монарх (царь, впоследствии – император) Петр I: в годы его правления в стране укрепилось европейское искусство, в том числе танцевальные представления. Колыбелью русского балета принято считать Сухопутный шляхетный кадетский корпус, где всех студентов обучали танцевальному мастерству. В начале XX века русский балет стал невероятно популярен в Европе: публику западных столиц покорили Русские сезоны Сергея Дягилева. С тех пор и по сей день балетная школа России считается лучшей в мире. Многие легендарные постановки были созданы на сценах отечественных театров – в них блистали Майя Плисецкая, Вацлав Нижинский, Анна Павлова.
7 февраля в нашей школе был организован просмотр лекции-экскурсии,где профессор Академии Русского балета имени А. Я. Вагановой рассказала о формировании традиций национального балета и о секрете его мировой славы. Тайны мировой славы: формирование традиций национального балета от Российского Общества Знание вызвал массу интереса у обучающих. 

«Безопасный интернет для самых юных»
6 февраля 2025 года школьный библиотекарь Прохорова И.Р совместно с заместителем директора по воспитательной работе Гродзицкой Э.Ю  провела урок информационной грамотности для учащихся 1 класса «Безопасный интернет для самыхюных», приуроченный к Международному дню безопасного Интернета. Для ребят был проведен урок информационной безопасности. Доступ учащихся к информационным ресурсам сети Интернет дает возможность школьникам пользоваться основным и дополнительным учебным материалом, необходимым для обучения в школе, выполнять домашние задания, самостоятельно обучаться, а также с пользой проводить досуговое время: поиграть в игры и посмотреть мультики. Использование Интернета в образовательной деятельности таит в себе много опасностей. Для преодоления негативного воздействия Интернета на детей было необходимо ознакомить их с потенциальными опасностями в сети Интернет. Знание правил поведения в сети способствует развитию системы защиты прав детей в информационный среде, сохранению здоровья и нормальному развитию.