В ходе игры участники перенеслись  в события 1941 года. Команды   двигались  по заранее спланированному маршруту. Передвижение от одного пункта к другому   происходило  после того, как команда выполнила  задание, разработанное на основе  выставки  «Волгоград-город-герой», выступлений учащихся и прочитанной литературы.       Ребята посетили 4   пункта, где   кураторы – педагоги   предложили выполнить  задания. Победила  команда, набравшая наибольшее количество баллов.