Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Набережно-Морквашская средняя общеобразовательная школа» Верхнеуслонского муниципального района Республики Татарстан"
Визитная карточка
| Адрес: | 422594, с. Набережные Моркваши, ул. Тургенева, д. 2 |
| Телефон: | +7(843)-793-16-92 |
| E-Mail: | Snm.Vus@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Набережно-Морквашская СОШ" |
| Руководитель: | Саттаров Радик Рифгатович |
| Год основания учреждения: | 1988 |
| У нас учатся: | 190 |
| У нас учат: | 24 |
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Набережно-Морквашская средняя общеобразовательная школа» Верхнеуслонского муниципального района Республики Татарстан" - новости
Страницы: << 211 212 213 214 215 216 ( 217 ) 218 219 220 >>
-
Победители в конкурсе рисунков определены. Рәсем конкурсы җиңүчеләре билгеле 18.11.2014

В конкурсе рисунков, который организовал Комплексный центр социального обслуживания населения «Островок надежды» в рамках антинаркотической акции «Жизнь без наркотиков» Фёдоров Эмилий учащийся 4 класса занял 3 место за креативный подход к работе, а ученица 1 класса Коптелова Софья заняла третье место среди юных художников до 11 лет.
-
Легендарная «тридцатьчетвёрка» Дәһшәтле "Т-34" 13.11.2014

В предверии года 70-летия Победы над фашизмом заведующая Набережно-Морквашской сельской библиотекой Прохорова И.Р. провела с учениками 4 класса внеклассное мероприятие «Легендарная «тридцатьчетвёрка». Она рассказала ребятам о знаменитом советском танке Т-34.
-
Знаменательный день Истәлекле көн 12.11.2014

12 ноября 2014 года первоклассники МБОУ «Набережно-Морквашская СОШ» посетили РДК, где для них был организован праздник по поводу вручения культурного дневника первоклассника.
-
Культурный дневник первоклассника. Беренче сыйныф укучыларының мәдәният көндәлеге. 10.11.2014

В первый день второй четверти библиотекарь Прохорова И.Р. встретилась с родителями первоклассников. Она познакомила их состоялась с уникальным республиканским культурно-образовательным проектом "Культурный дневник первоклассника", в нём примут участие 12 учеников первого класса.
-
Осенний бал. Көзге бал 01.11.2014

За окнами осень. По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной. Но, как бы там ни было, осень – прекрасное время года! Это время сбора урожая, это начало учёбы, это подготовка к долгой и холодной зиме и, конечно, время проведения Осенних Балов
-
Итоги за 1 четверть подведены. 1 нче чиреккә йомгак ясалды. 01.11.2014

1 ноября в актовом зале прошла общешкольная линейка по итогам первой четверти. Заместитель директора по учебной части Тюрина Е.Е. . объявила об окончании четверти и итогах учебной работы.
-
Операция «Уют» "Чисталык"операциясе. 01.11.2014

В день завершения I четверти в школе была организована операция "Уют" по наведению чистоты и порядка в каждом классе и по этажам.
-
Подготовка к Мониторинговым исследованиям учащихся 4 класса 4 нче сыйныф укучыларының мониторингларга әзерлеге 01.11.2014

С целью выявления требований к уровню подготовки обучающихся, осваивающих образовательные программы начального общего образования, в Республике Татарстан с 2011 года проводятся мониторинговые исследования для школьников 4 классов общеобразовательных учреждений республики в формате бланочного тестирования.
-
Осенние посиделки Көзге утырма 31.10.2014

1 ноября учащиеся 1-4 классов были приглашены в «этот мир торжества и печали», в мир красоты осенней природы, в мир теплоты и доброты русской осени, русских народных традиций. В это день, в актовом зале школы прошел праздник «Осенние посиделки», в ходе которого ребята узнали много нового о традициях русской культуры, о народных играх.
-
Школьная форма- повседневная форма одежды учеников. Мәктәп формасы- укучыларның көндәлек киеме. 30.10.2014

После распада СССР школьная форма была отменена, и около двадцати лет о ней почти не вспоминали. Но в 2013 году вышел закон, о том, что ученики школ должны носить форму наиболее подходящую для региона, в котором они живут. Сегодня в нашей школе – есть своя форма.















