Каждый педагог школы, имеющей подписку на образовательную платформу «Открытая школа», может стать участником бонусной программы “Цифровой педагог”, разработанной с целью повышения активности использования образовательной платформы «Открытая школа», стимулирования интереса к участию в образовательных мероприятиях, реализуемых методической службой компании «Открытая школа».

Программа реализуется в период с 01 сентября по 31 мая текущего учебного года. Промежуточные итоги подводятся ежемесячно.

Программой предусмотрено построение персонального рейтинга учителя, который складывается из суммы баллов, полученных за его активность при использовании ресурсов Платформы, а также за участие в мероприятиях, организованных методической службой «Открытая школа».

По итогам рейтинга за январь месяц бонусной программы присвоен статус «Цифровой педагог»  учителю физики и информатики  гимназии Штатновой Л.Е., наличие которого подтверждено электронным сертификатом.

Санлы педагог

"Ачык мәктәп" белем бирү платформасына язылган һәр педагог белем бирү чараларында катнашу белән кызыксынуны стимуллаштыру максатыннан эшләнгән "Санлы педагог" бонус программасында катнаша ала.

Программа агымдагы уку елының 1 сентябреннән 31 маена кадәрге чорда тормышка ашырыла. Нәтиҗәләр ай саен ясала.

Программада укытучының шәхси рейтингын төзү каралган, ул Платформа ресурсларыннан файдаланганда активлыгы, шулай ук «ачык мәктәп»методик хезмәте оештырган чараларда катнашу өчен алынган баллар суммасыннан тора.

Рейтинг нәтиҗәләре буенча гыйнвар ае өчен бонус программасының «Санлы педагог» статусы гимназиянең физика һәм информатика укытучысы Штатнова Л.Е. бирелде.

Лучший конфликт это тот, который не произошёл. Кто поспорит с этой извечной мудростью? Но жизнь такова, что без конфликтов иногда ситуации не разрешаются. Специалист муниципальной психологической службы Ольга Борисовна обсудила с ребятами из 6 класса плюсы и минусы конфликтов, рассказала о видах, причинах и этапах развития конфликтных ситуаций. Так была проведена деловая игра "Конфликты: пути и способы разрешения". Ребятам предстоит длинная и счастливая жизнь и умение разрешать сложные ситуации конструктивно им поможет и в настоящем и в будущем.

Психологик уен

 Бүген Муниципаль психологик хезмәт белгече Ольга Борисовна гимназиянең 6 нчы сыйныф укучылары белән конфликтларның уңай һәм тискәре яклары турында фикер алышты, конфликтлы ситуацияләрнең төрләре, сәбәпләре һәм этаплары турында сөйләде. "Конфликтлар: хәл итү юллары һәм ысуллары"дигән эшлекле уен үткәрелде. Балаларга  катлаулы ситуацияләрне конструктив рәвештә хәл итә белүләре киләчәктә ярдәм итәчәк.

5 февраля гимназисты из 8 класса посетили концерт в Молодежном центре Верхнего Услона. Перед ребятами выступали студенты Казанского энергетического университета из отряда Снежный десант. Школьники узнали много нового о профессиях ВУЗа и, возможно, задумались о поступлении на важные профессии мира энергетики.

Сегодня, 5 февраля, на базе МБОУ «Коргузинская СОШ  имени Героя Советского Союза  Афанасьева А. П» прошёл муниципальный семинар для заместителей директоров по воспитательной работе школ Верхнеуслонского муниципального района на тему «Практическое правовое воспитание и профилактика правонарушений в школе. Медиация». На семинаре заместители директоров по ВР изучили способы решений конфликтов, возникающих в стенах школы посредством медиации.

Тәрбия эшләре буенча директор урынбасарлары семинары

Бүген Советлар Союзы Герое А.П. Афанасьев исемендәге Карахуҗа урта гомуми белем бирү мәктәбе базасында Югары Ослан муниципаль районы мәктәпләренең тәрбия эшләре буенча директор урынбасарлары өчен «Мәктәптә хокук тәрбияләү һәм хокук бозуларны профилактикалау. Медиация» буенча семинар узды. Семинарда директор урынбасарлары мәктәп диварларында барлыкка килгән конфликтларны медиация ярдәмендә чишү юлларын өйрәнде.

Юные ученицы из 6 класса учатся ухаживать за комнатными растениями в рамках внеурочной деятельности Зелёный уголок. Умение  и желание создавать уютную атмосферу - это необходимое качество для  будущих хозяюшек. Все начинается с малого. Мы начали февраль с посева семян комнатных цветов. Пусть вокруг нас всё цветёт и благоухает!

Физика- это наука о природе. Это настоящая наука. Красивая. Парадоксальная. И очень интересная. Чтобы сдать ЕГЭ по физике, надо изучать саму физику как науку. Нет никаких типовых задач ЕГЭ. Поэтому для сдачи экзамена нужна серьёзная подготовка. Этим и занимаются на консультациях по физике по вторникам и пятницам. Ученики совместно  с учителем физики Штатновой Л.Е. решают задачи базового, повышенного и высокого уровня сложности.

Имтиханга әзерлек

 Физикадан БДИ тапшыру өчен, физиканы фән буларак өйрәнергә кирәк. БДИның типик мисаллары юк. Шуңа күрә имтихан тапшыру өчен җитди әзерлек таләп ителә.  Укучылар физикадан консультацияләрдә укытучылары Штатнова Л.Е. белән берлектә база һәм югары дәрәҗәдәге катлаулы мәсьәләләр чишәләр.

Одна из форм методической работы - это совещания учителей. На совещании школьного методического объединения обсуждают актуальные вопросы. Сегодня своим опытом делились Осянина Г. Н. и Ярулина А. Г. Обсуждение затронуло такие проблемы как нормы и критерии оценивания, речевые, грамматические ошибки, "грубые" и "негрубые" ошибки. 

Методик киңәшмә

Методик эшнең бер формасы-укытучылар киңәшмәсе. Мәктәп методик берләшмәсе киңәшмәсендә актуаль мәсьәләләр турында фикер алышалар. Бүген Осянина Г. Н.һәм Яруллина А. Г. үз тәҗрибәләре белән уртаклаштылар.

Сегодня 1 февраля 2021 года по плану работы МБОУ " Верхнеуслонская гимназия " было проведено психолого-коррекционное занятие на снижение тревожности учащихся. Во время проведения занятий ребята работали в группах,  учащимися были определены школьные ситуации, вызывающие  тревожность и отработаны возможные варианты выхода из них.

Психологик дәрес

Бүген Югары Ослан гимназиясенең эш планы буенча укучыларның хәвефсезлеген киметү буенча психологик-коррекцион дәрес үткәрелде. Дәресләрне үткәрү вакытында балалар төркемнәрдә эшләделәр, укучылар тарафыннан хәвеф тудыручы мәктәп ситуацияләре билгеләнде һәм алардан чыгу мөмкин булган вариантлар эшләнелде.

У каждого человека в этом мире есть свой родной край. Это все то что, связано с самыми яркими воспоминаниями из детства, где родился и вырос. И каждый помнит это место всю свою жизнь.

29 января, сотрудники Районной детской библиотеки для учащихся 3и4 классов Верхнеуслонской гимназии провели краеведческую экскурсию «Родной край – сердцу рай», приуроченную к​ 90-летию со дня образования района.

Библиотекарь рассказала о нашей малой Родине​ –​ о месте, в котором мы родились и живем, о нашем Верхнеуслонском районе. Дети узнали его историю, значение его символов, вспомнили красоту природы, которая нас окружает.

В заключении мероприятия​ учащимся был продемонстрирован фильм-ролик о культурных достопримечательностях любимого края.

29 гыйнвар көнне, Район балалар китапханәсе хезмәткәрләре Югары Ослан гимназиясенең 3-4 сыйныф укучылары өчен, район оешуга 90 ел тулу уңаеннан, «Туган ягым – йөрәккә җәннәт» дип исемләнгән туган якны өйрәнү экскурсиясе үткәрделәр.

26 января 2021 года ГАОУ ДПО «Институт развития образования республики Татарстан»  семинар на тему «Подведение итогов деятельности инновационной площадки РАО «Региональная система организации наставничества педагогических и руководящих кадров на основе сетевого взаимодействия» в 2020 году и планы на 2021 год». К участию в семинаре приглашались педагоги-наставники, руководители и педагогические работники общеобразовательных организаций. На данный семинар была приглашена Штатнова Л.Е., учитель физики и информатики МБОУ «Верхнеуслонская гимназия» и являлась активной участницей.