Юные исследователи представили исследовательские работы, выполненные с помощью педагогов и родителей. Ребята изучили такие темы, как:

- почему глаза не мерзнут зимой;

- почему зимой нужно помогать птицам;

- как из сосновой шишки вырастить дерево;

- что такое мёд;

- что обозначает имя ребёнка;

- как вырастить виноград из черенка;

- шумовые и музыкальные звуки;

- в чём польза утренней зарядки.

В ходе работы над проектами дошколята узнали много нового и интересного и обещали продолжить изучение понравившейся темы.

 

Яшь тикшеренүчеләр педагоглар һәм ата-аналар ярдәме белән башкарылган тикшеренү эшләрен тәкъдим итте. Балалар түбәндәге темаларны өйрәнделәр:

- ни өчен күзләрең кыш көне туңмый;

- ни өчен кыш көне кошларга ярдәм итәргә кирәк;

- нарат күркәсеннән агачны ничек үстерергә;

- нәрсә ул бал;

- баланың исемен нәрсә белдерә?

- виноградны ничек үстерергә;

- шау-шулы һәм музыкаль авазлар;

- иртәнге зарядканың файдасы нәрсәдә?

Проектлар өстендә эшләү барышында балалар күп кенә яңа һәм кызыклы яңалыклар белделәр һәм үзләренә ошаган теманы өйрәнүне дәвам итәргә вәгъдә иттеләр.