Новая учебная неделя в нашей школе началась традиционно.
Торжественная линейка — поднятие государственных Флагов Российской Федерации и Республики Татарстан и исполнении гимнов.

После линейки состоялось интересное внеурочное занятие в рамках проекта «Разговоры о важном», посвящённое теме «Как создают мультфильмы?».Это было не просто занятие, а настоящее путешествие в мир волшебства, над которым трудятся настоящие профессионалы. Для каждого возраста нашлось свое открытие: Наши младшие школьники окунулись в мир любимых героев! Они с азартом разгадывали кроссворды, вспоминая, где живет Карлсон, и как зовут ученого смешарика. Это было невероятно весело и показало, как голос меняет характер персонажа.  Ученики 5-7 классов с интересом выполняли интерактивные задания, вспоминая главных героев мультфильмов.

Общее для всех стало главное открытие: мультфильм — это не просто картинки. Это огромная команда: сценарист, режиссер, художник-аниматор, актеры озвучки, звукорежиссер. И каждый — виртуоз своего дела. Мы говорили о том, почему наши мультфильмы, от «Союзмультфильма» до современных хитов, любят в 160 странах. А это потому что душа нашей культуры, наша  история (как в былинах о богатырях) и вечные ценности: дружба, справедливость, взаимопомощь.Теперь, когда в следующий раз включите любимый мультик, вы точно будете знать: за каждым движением, каждой шуткой и песней стоит годы традиций и труд сотен талантливых людей. Это и есть наше, родное, настоящее волшебство.

В рамках нацпроекта «Молодежь и дети», подпроекта «Всё лучшее детям» в нашей школе во время каникул ежедневно проходят дополнительные занятия. Это стало доброй традицией, позволяющей детям не только углубить свои знания по предметам, но и интересно провести время в компании друзей и учителей.
Сегодня прошло занятие по английскому языку, в ходе которого были детально разобраны темы, вызывающие наибольшие затруднения.
Руководитель отряда ЮИД Преснова Г. Г. провела интерактивную беседу о правилах дорожного движения.
Такие занятия — отличный способ провести зимние каникулы с пользой.

В рамках национального проекта «Молодежь и дети", подпроекта «Все лучшее детям», 9 января в Нармонской школе с обучающимися 9 класса были проведены консультации по подготовке к ОГЭ по русскому языку и биологии

В рамках национального проекта «Молодежь и дети", подпроекта «Все лучшее детям», 8 января в Нармонской школе с обучающимися 9 класса была проведена консультация по подготовке к ОГЭ по математике.

 Николаева Варвара и Власова София вошли в число победителей заочного этапа  X юбилейного Всероссийского конкурса «История местного самоуправления моего края» (руководитель- советник директора по воспитанию Игнатьева А. С.). Они приглашены к участию в очном этапе, который состоится 19-21 апреля 2026 года в городе Москва.
Это значимое достижение — результат кропотливой работы, серьёзной подготовки и глубокого интереса к истории Тетюшского района.
Мы от всей души поздравляем Варвару и Софию с заслуженной победой и желаем дальнейших творческих успехов!

В дни зимних каникул в рамках сетевого взаимодействия 6 января педагог-организатор школы и культработники села Нармонка провели «Рождественские посиделки» — мероприятие, полное волшебства, добрых традиций и творческого вдохновения.
Ребята и родители с интересом погрузились в историю праздника: узнали, как и когда появилось Рождество, почему оно так важно для многих людей по всему миру. Отвечали на вопросы викторины, отгадывали загадки, приметы. Атмосферу настоящего народного праздника создали рождественские предсказания. Надеемся, что они сбудутся.
Мероприятие не только познакомило с культурными традициями, но и подарило всем участникам ощущение чуда и предвкушение новогодних чудес. Спасибо детям и родителям за активное участие!

После снежной метели  учащиеся школы почистили обелиск и прилегающую территорию от снега.
Благоустройство памятных мест - это та малая часть наших дел, с помощью которых мы выражаем свою благодарность всем, кто не пожалел своей жизни ради мирного неба в будущем. Наша главная задача, через года пронести эту память. Будем вечно помнить и чтить тех, кто ценой своей жизни подарил нам мир и свободу.

В рамках национального проекта «Молодежь и дети", подпроекта «Все лучшее детям» во время зимних каникул в Нармонской школе проходит подготовка к региональному этапу Всероссийской олимпиады по физической культуре.

В рамках национального проекта «Молодежь и дети", подпроекта «Все лучшее детям», в целях подготовки к ОГЭ 5 января в Нармонской школе с учащимися 9 класса проводилась консультация по родному языку.

В дни школьных каникул учитель истории Лабутин А. Н. провел беседу «Как встречали Новый год на Руси». Алексей Николаевич рассказал, что начало празднования нового года следует искать в глубокой древности. Первобытные люди не считали лет и не задумывались, какой год у них на дворе: просто теплое лето сменялось дождливой осенью, за ней приходила снежная зима, а после долгих холодов звенели ручьи. Одни народы считали, сколько они встретили весен, другие – сколько смогли пережить суровых зим.

Ребята узнали, что с 15 века Новый год на Руси стали отмечать 1 сентября. Сентябрь – месяц, когда собирали урожай. Вся семья собиралась вместе за столом, устраивался пир. Детям также рассказали о том, что с 1700 года запрещено было отмечать Новый год 1 сентября. Царь Пётр Первый издал указ отмечать Новый год с Рождества Христова. Россиянам было велено ставить у своих ворот украшения из ветвей елей и можжевельника.