МУ «Отдел образования исполнительного комитета Спасского муниципального района РТ» / Спас муниципаль районы башкарма комитетының мәгариф бүлеге
Визитная карточка
| Адрес: | 422840, Республика Татарстан, Спасский район, г. Болгар, ул. Пионерская, д. 19 |
| Телефон: | 8(84347) 3-04-80, 3-09-13 |
| E-Mail: | ObrazovOtdel.Spas@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | Отдел образования Исполнительного комитета Спасского муниципального района |
| Руководитель: | Ермилин Александр Николаевич |
Новости ОО и ИМЦ
Семинар в Краснослободской ООШ
Опубликовано: 07.11.2016В рамках планирования РМО учителей художественно – эстетического цикла 7 ноября проведен обучающий - семинар- практикум по изобразительному искусству « Современные требования к уроку ИЗО в условиях ФГОС ООО» на базе МБОУ « Краснослободская ООШ» в кабинете музыки. На семинаре присутствовали: методист отдела образования М.П. Маркова, учителя ИЗО из 7 образовательных учреждений. Программа включала в себя:
Вступительное слово – М.П. Маркова, методист отдела образования
Выступления:
«Методика преподавания ИЗО в современной школе: концепция преподавания ИЗО в начальной школе и среднем звене», Е.Н.Кременсков, учитель музыки и ИЗО МБОУ «Краснослободская ООШ»
«Использование ИКТ и применение интернет - ресурсов на уроках художественно – эстетического цикла», М.А. Максимова, учитель музыки МБОУ «Кимовская СОШ», Е.Н. Кременсков ( из опыта работы)
Мастер – класс «Развитие творческих способностей средствами нетрадиционных техник на уроках ИЗО», Е.Н. Кременсков-
Как читать картину. Восприятие художественных полотен художников:
- Рафаэль «Сикстинская Мадонна» - И.А. Страхова
- Э. Мане «Олимпия» - М.П. Маркова
-Рембрандт «Возвращение блудного сына» - Е.Н. Кременсков
Эпиграф к работе семинара « Не только развивать, но и учиться развиваться - вот смысл новых целевых требований». Речь шла о деятельностном подходе и современных педагогических технологиях на уроках ИЗО. В анализе художественных полотен раскрыты связь с эпохой, в которую жил художник, факты из жизни и биографии , названы основные произведения, место рассматриваемого шедевра в творческом контексте , раскрыты средства художественной выразительности, духовно – нравственная составляющая и личная позиция учителя.
В подведении итогов методическая служба отметила положительные моменты в работе РМО и нацелила на дальнейшее сотрудничество
М.П. Маркова, методист отдела образования
Источник: POO
К списку новостей












