МУ «Отдел образования исполнительного комитета Спасского муниципального района РТ» / Спас муниципаль районы башкарма комитетының мәгариф бүлеге
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Визитная карточка
| Адрес: | 422840, Республика Татарстан, Спасский район, г. Болгар, ул. Пионерская, д. 19 |
| Телефон: | 8(84347) 3-04-80, 3-09-13 |
| E-Mail: | ObrazovOtdel.Spas@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | Отдел образования Исполнительного комитета Спасского муниципального района |
| Руководитель: | Ермилин Александр Николаевич |
СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Цели:
- Приказ №420 от 18_08_2018г_ Об утверждении положения о муниципальной системе оценки качества образования
- Стратегия Спасского района
- Приказ №126 от 12_03_2018г_ Об утверждении муниципальной программы развития системы образования Спасского МР на 2018-2020г.
Показатели:
- Приказ №420 от 18_08_2018г_ Об утверждении положения о муниципальной системе оценки качества образования
- Стратегия Спасского района
- мониторинг по оц качества
Методы сбора и обработки информации:
- Приказ №420 от 18_08_2018г_ Об утверждении положения о муниципальной системе оценки качества образования
- 8 класс матем
- ВПР
- Мониторинг по оценке качества
- Функциональная грамматность
- Функциональная грамотность приказ
Мониторинг показателей:
- ВПР приказ
- Мониторинг по оц качества
- Муниципальные срезы по математике
- Приказ по Т ФГ район
- Мониторинг по оц качества
Анализ результатов мониторинга:
- 4,6,8,10 кл вычислительные навыки
- Анализ 11 классы
- ДР 10 классов
- анализ ВПР
- ДТ 8 класс PIZA
- Предметная и метапредметная подг
- Рекомендации по итогам ГИА
Адресные рекомендации по результатам анализа:
- 4,6,8,10 кл вычислительные навыки
- Анализ 11 классы
- ДР 10 классов
- анализ ВПР
- ДТ 8 класс PIZA
- Предметная и метапредметная подг
- Рекомендации по итогам ГИА
Меры, мероприятия:
Управленческие решения:
Анализ эффективности принятых мер:
